Kế hoạch bài dạy Giáo dục thể chất 1 - Tuần 22 - Năm học 2024-2025 - Nguyễn Thị Thùy Dung
Bạn đang xem tài liệu "Kế hoạch bài dạy Giáo dục thể chất 1 - Tuần 22 - Năm học 2024-2025 - Nguyễn Thị Thùy Dung", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
File đính kèm:
ke_hoach_bai_day_giao_duc_the_chat_1_tuan_22_nam_hoc_2024_20.docx
Nội dung tài liệu: Kế hoạch bài dạy Giáo dục thể chất 1 - Tuần 22 - Năm học 2024-2025 - Nguyễn Thị Thùy Dung
- KHBD Môn GDTC Năm học: 2024 - 2025 KẾ HOẠCH BÀI DẠY TUẦN 22 LỊCH BÁO GIẢNG Giáo viên: Nguyễn Thị Thuỳ Dung - Từ ngày 10/02/2025 đến ngày 16/02/2025 Tiết Môn Tiết Thứ, ngày, buổi Lớp Tên bài dạy Đồ dùng TKB (hoặc PM) PPCT 1 2 3 Hai Buổi sáng 4 10/02/2025 Bài 5. Tiết 2: Ôn bật nhảy tách chân sang ngang. Còi, Sân TD hoặc nhà đa Giáo dục thể 1 4A 42 chức năng, nấm.. Có ở phòng chất TB Bài 5. Tiết 3: Tại chỗ tung bóng cao một tay và bắt Còi, Sân TD hoặc nhà đa Giáo dục thể 2 3B 42 bóng bằng hai tay. chức năng, nấm.. Có ở phòng chất TB Buổi chiều Bài 5. Tiết 3: Tại chỗ tung bóng cao một tay và bắt Còi, Sân TD hoặc nhà đa Giáo dục thể 3 3C 42 bóng bằng hai tay. chức năng, nấm.. Có ở phòng chất TB Bài 4. Tiết 1: Động tác quỳ cao một chân và quỳ cao Còi, Sân TD hoặc nhà đa Giáo dục thể 1 2A 42 hai chân chức năng, nấm.. Có ở phòng chất TB Bài 4. Tiết 1: Động tác quỳ cao một chân và quỳ cao Còi, Sân TD hoặc nhà đa Giáo dục thể 2 2B 42 hai chân chức năng, nấm.. Có ở phòng chất TB Bài 5. Tiết 3: Tại chỗ tung bóng cao một tay và bắt Còi, Sân TD hoặc nhà đa Giáo dục thể 3A 42 bóng bằng hai tay. chức năng, nấm.. Có ở phòng Buổi sáng 3 chất TB Bài 4. Tiết 6: Ôn các động tác vận động phối hợp của Còi, Sân TD hoặc nhà đa Giáo dục thể 4 1A 42 cơ thể chức năng, nấm.. Có ở phòng chất Ba TB 11/02/2025 1 2 3 Buổi chiều 1 Bài 4. Tiết 6: Ôn các động tác vận động phối hợp của Còi, Sân TD hoặc nhà đa Giáo dục thể 2 1B 42 cơ thể chức năng, nấm.. Có ở phòng chất TB Bài 5. Tiết 2: Ôn bật nhảy tách chân sang ngang. Còi, Sân TD hoặc nhà đa Giáo dục thể 3 4B 42 chức năng, nấm.. Có ở phòng chất Buổi sáng TB Bài 4. Tiết 1: Động tác quỳ cao một chân và quỳ cao Còi, Sân TD hoặc nhà đa Giáo dục thể 4 2C 42 hai chân chức năng, nấm.. Có ở phòng chất Tư TB 12/02/2025 1 2 3 Buổi chiều Giáo dục thể Bài 4. Tiết 7: Ôn các động tác vận động phối hợp của Còi, Sân TD hoặc nhà đa 1 1C 43 cơ thể chức năng, nấm.. Có ở phòng sáng Năm Buổi chất GV Nguyễn Thị Thùy Dung Trường TH Cẩm Lộc
- KHBD Môn GDTC Năm học: 2024 - 2025 TB Bài 4. Tiết 7: Ôn các động tác vận động phối hợp của Còi, Sân TD hoặc nhà đa Giáo dục thể 2 1D 43 cơ thể chức năng, nấm.. Có ở phòng chất TB Bài 4. Tiết 7: Ôn các động tác vận động phối hợp của Còi, Sân TD hoặc nhà đa Giáo dục thể 3 1A 43 cơ thể chức năng, nấm.. Có ở phòng chất TB Bài 4. Tiết 7: Ôn các động tác vận động phối hợp của Còi, Sân TD hoặc nhà đa Giáo dục thể 4 1B 43 cơ thể chức năng, nấm.. Có ở phòng chất TB 13/02/2025 Bài 4: Tiết 2: Ôn động tác quỳ cao một chân và quỳ Còi, Sân TD hoặc nhà đa Giáo dục thể 1 2A 43 cao hai chân chức năng, nấm.. Có ở phòng chất TB Bài 4: Tiết 2: Ôn động tác quỳ cao một chân và quỳ Còi, Sân TD hoặc nhà đa Giáo dục thể 2 2C 43 cao hai chân chức năng, nấm.. Có ở phòng chất TB Buổi chiều Bài 4: Tiết 2: Ôn động tác quỳ cao một chân và quỳ Còi, Sân TD hoặc nhà đa Giáo dục thể 3 2B 43 cao hai chân chức năng, nấm.. Có ở phòng chất TB Bài 5. Tiết 1:Vận động phối hợp của cơ thể (tt) và kết Còi, Sân TD hoặc nhà đa Giáo dục thể 1 1C 44 hợp ôn tập chủ đề. chức năng, nấm.. Có ở phòng chất TB Bài 5. Tiết 4: Ôn tại chỗ tung bóng cao một tay và bắt Còi, Sân TD hoặc nhà đa Giáo dục thể 2 3C 43 bóng bằng hai tay. chức năng, nấm.. Có ở phòng chất TB Bài 5. Tiết 4: Ôn tại chỗ tung bóng cao một tay và bắt Còi, Sân TD hoặc nhà đa Giáo dục thể 3B 43 bóng bằng hai tay. chức năng, nấm.. Có ở phòng Buổi sáng 3 chất TB Bài 5. Tiết 3: Bật nhảy tách chân trước - sau. Còi, Sân TD hoặc nhà đa Giáo dục thể 4 4B 43 chức năng, nấm.. Có ở phòng chất Sáu TB 14/02/2025 Bài 5. Tiết 3: Bật nhảy tách chân trước - sau. Còi, Sân TD hoặc nhà đa Giáo dục thể 1 4A 43 chức năng, nấm.. Có ở phòng chất TB Bài 5. Tiết 1:Vận động phối hợp của cơ thể (tt) và kết Còi, Sân TD hoặc nhà đa Giáo dục thể 2 1D 44 hợp ôn tập chủ đề. chức năng, nấm.. Có ở phòng chất TB Buổi chiều Bài 5. Tiết 4: Ôn tại chỗ tung bóng cao một tay và bắt Còi, Sân TD hoặc nhà đa Giáo dục thể 3 3A 43 bóng bằng hai tay. chức năng, nấm.. Có ở phòng chất TB Kiểm tra, nhận xét: Ngày 11 tháng 2 năm 2025 Người phê duyệt Nguyễn Thị Hồng Lĩnh Môn: Giáo dục thể chất Lớp 4 CHỦ ĐỀ 3: TƯ THẾ VÀ KỸ NĂNG VẬN ĐỘNG CƠ BẢN Tên bài: Bài 5: BẬT NHẢY TÁCH CHÂN. (TIẾT 3) Số tiết: 1 tiết Thời gian thực hiện: Thứ 2 ngày 10/ 02/ 2025. Đã lên KH vào thứ 2 ngày 03/ 02/ 2025 GV Nguyễn Thị Thùy Dung Trường TH Cẩm Lộc
- KHBD Môn GDTC Năm học: 2024 - 2025 ĐIỀU CHỈNH SAU TIẾT DẠY: ________________________________________________________ Môn: Giáo dục thể chất Lớp 4 CHỦ ĐỀ 3: TƯ THẾ VÀ KỸ NĂNG VẬN ĐỘNG CƠ BẢN Tên bài: Bài 5: BẬT NHẢY TÁCH CHÂN. (TIẾT 4) Số tiết: 1 tiết Thời gian thực hiện: Thứ 6 ngày 14/ 02/ 2025. Đã lên KH vào thứ 2 ngày 03/ 02/ 2025 ĐIỀU CHỈNH SAU TIẾT DẠY: ________________________________________________________ Môn: Giáo dục thể chất Lớp 3 CHỦ ĐỀ 3: TƯ THẾ VÀ KỸ NĂNG VẬN ĐỘNG CƠ BẢN Tên bài: Bài 4: TẠI CHỖ TUNG BÓNG MỘT TAY VÀ BẮT BÓNG HAI TAY.(TIẾT 3) Số tiết: 1 tiết Thời gian thực hiện: Thứ 2 ngày 10/ 02/ 2025. Đã lên KH vào thứ 2 ngày 06/ 01/ 2025 ĐIỀU CHỈNH SAU TIẾT DẠY: ________________________________________________________ Môn: Giáo dục thể chất Lớp 3 CHỦ ĐỀ 3: TƯ THẾ VÀ KỸ NĂNG VẬN ĐỘNG CƠ BẢN Tên bài: Bài 4: TẠI CHỖ TUNG BÓNG MỘT TAY VÀ BẮT BÓNG HAI TAY.(TIẾT 4) Số tiết: 1 tiết Thời gian thực hiện: Thứ 6 ngày 14/ 02/ 2025. Đã lên KH vào thứ 2 ngày 06/ 01/ 2025 ĐIỀU CHỈNH SAU TIẾT DẠY: ________________________________________________________ GV Nguyễn Thị Thùy Dung Trường TH Cẩm Lộc
- KHBD Môn GDTC Năm học: 2024 - 2025 Môn: Giáo dục thể chất Lớp 2 CHỦ ĐỀ 3: TƯ THẾ VÀ KỸ NĂNG VẬN ĐỘNG CƠ BẢN Tên bài: Bài 3: CÁC ĐỘNG TÁC QUỲ CƠ BẢN.(TIẾT 3) Số tiết: 1 tiết Thời gian thực hiện: Thứ 3 ngày 11/ 02/ 2025. Đã lên KH vào thứ 2 ngày 13/ 01/ 2025 ĐIỀU CHỈNH SAU TIẾT DẠY: ________________________________________________________ Môn: Giáo dục thể chất Lớp 2 CHỦ ĐỀ 3: TƯ THẾ VÀ KỸ NĂNG VẬN ĐỘNG CƠ BẢN Tên bài: Bài 3: CÁC ĐỘNG TÁC QUỲ CƠ BẢN.(TIẾT 4) Số tiết: 1 tiết Thời gian thực hiện: Thứ 5 ngày 13/ 02/ 2025. Đã lên KH vào thứ 2 ngày 13/ 01/ 2025 ĐIỀU CHỈNH SAU TIẾT DẠY: ________________________________________________________ Môn: Giáo dục thể chất Lớp 1 CHỦ ĐỀ 3: TƯ THẾ VÀ KỸ NĂNG VẬN ĐỘNG CƠ BẢN Tên bài: Bài 4: VẬN ĐỘNG PHỐI HỢP CỦA CƠ THỂ.(TIẾT 7) Số tiết: 1 tiết Thời gian thực hiện: Thứ 5 ngày 13/ 01/ 2025. Đã lên KH vào thứ 2 ngày 13/ 01/ 2025 ĐIỀU CHỈNH SAU TIẾT DẠY: ________________________________________________________ Môn: Giáo dục thể chất Lớp 1 CHỦ ĐỀ 3: TƯ THẾ VÀ KỸ NĂNG VẬN ĐỘNG CƠ BẢN Tên bài: Bài 5: VẬN ĐỘNG PHỐI HỢP CỦA CƠ THỂ.(TIẾP THEO) Số tiết: 6 tiết Thời gian thực hiện: Từ thứ 6 ngày 04/ 02 đến thứ 6 ngày 28/ 02/ 2025. GV Nguyễn Thị Thùy Dung Trường TH Cẩm Lộc
- KHBD Môn GDTC Năm học: 2024 - 2025 I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT. - Rèn luyện kĩ năng vận động phối hợp của cơ thể và ôn tập chủ đề - Hình thành nhu cầu rèn luyện kĩ năng vận động phối hợp của cơ thể. - Ôn tập các động tác phối hợp của cơ thể. - Biết cách thực hiện các bài tập vận động phối hợp. - Thực hiện cơ bản đúng cấu trúc và yêu cầu bài tập. - Biết quan sát tranh, tự khám phá bài và quan sát động tác làm mẫu. - Có sự phát triển về thể lực chung, về năng lực vận động phối hợp đặc biệt là về năng lực liên kết vận động, năng lực định hướng, năng lực nhịp điệu và năng lực thăng bằng. - Tích cực học tập, mạnh dạn phối hợp nhóm để tập luyện. - Tự giác trong tập luyện và hoạt động tập thể. - Tích cực tham gia các trò chơi vận động và có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Còi, Sân TD hoặc nhà đa chức năng, nấm. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TIẾT 1 Nội dung LVĐ Phương pháp tổ chức và yêu cầu TG SL Hoạt động của GV Hoạt động của HS I. Phần mở đầu. 5-7’ - GV nhận lớp phổ biến nội - HS tập trung lớp trưởng 1. Nhận lớp dung, yêu cầu của giờ học. báo cáo sĩ số. Hỏi thăm sức khỏe của HS. 2. Khởi động - Xoay các khớp cổ tay, cổ - GV di chuyển và quan sát, - Đội hình nhận lớp chân, vai, hông, gối,... chỉ dẫn cho HS thực hiện. * Trò chơi “ Giành cờ chiến thắng”. - GV hướng dẫn HS chơi II. Phần cơ bản 16- (gv) - Đứng phối hợp vỗ hai tay. 18p - GV cho HS quan sát tranh. - HS Khởi động - HS chơi trò chơi - Đội hình quan sát tranh. GV nêu tên động tác, khẩu N1:Tự vỗ tay vào nhau. lệnh, cách thực hiện và làm GV Nguyễn Thị Thùy Dung Trường TH Cẩm Lộc
- KHBD Môn GDTC Năm học: 2024 - 2025 N2: Hướng hai lòng bàn tay mẫu động tác kết hợp phân ra trước vỗ nhẹ vào lòng 2-3l tích kỹ thuật động tác. bàn tay bạn đứng đối diện. - Tại chỗ bật nhảy luân - Ghi nhớ tên động tác cách phiên tách chụm hai chân. thực hiện. 2- - HS quan sát GV làm mẫu. 2-3l - Hô khẩu lệnh và thực hiện động tác mẫu. N1: Bật nhảy lên cao tách hai chân sang hai bên, hai tay dang ngang, khuỵu gối khi chạm đất, N2: Bật nhảy lên cao tách hai chân sang hai bên, hai 2-3l tay dang ngang, khuỵu gối khi chạm đất. 2- Đội hình tập luyện đồng * Luyện tập. 3p - GV hô HS tập theo GV. loạt. - Tập đồng loạt - GV quan sát sữa sai cho HS 2- - YC tổ trưởng cho các bạn Chia tổ tập luyện. 3p luyện tập theo khu vực quy Đội hình tập luyện theo tổ. Ôn lại các tư thế vận động định. cơ bản đã học. - GV sữa sai. 4- 6P - GV cho hai HS quay mặt - Tập luyện theo cặp đôi. vào nhau tạo thành từng cặp GV 2- để tập luyện. - Thi đua giữa các tổ. 3p - GV cho hs thi đua giữa các tổ. Đội hình trò chơi. 3- * Trò chơi “Nhảy ô tiếp 5p - GV nêu tên trò chơi, sức” hướng dẫn cách chơi, tổ chức chơi trò chơi cho HS. GV Nguyễn Thị Thùy Dung Trường TH Cẩm Lộc
- KHBD Môn GDTC Năm học: 2024 - 2025 III. Phần kết thúc - GV điều khiển lớp thả HS tập trung thực hiện 1. Hồi tỉnh lỏng cơ toàn thân. được theo chỉ dẫn của GV. - Thả lỏng cơ toàn thân 4- - GV nhận xét kết quả, ý 2. Nhận xét 6p thức, thái độ học của HS - HS lắng nghe - Ưu điểm, Hạn chế cần - Ôn lại nội dung bật nhảy - Đội hình nhận xét và kết khắc phục. đổi chân. thúc giờ học. - Hướng dẫn HS tự ôn ở - Gv hô “giải tán” nhà 3. Xuống lớp (gv) - HS hô “Khỏe TIẾT 2 Nội dung LVĐ Phương pháp tổ chức và yêu cầu TG SL Hoạt động của GV Hoạt động của HS I. Phần mở đầu. 5-7’ - GV nhận lớp phổ biến nội - HS tập trung lớp trưởng 1. Nhận lớp dung, yêu cầu của giờ học. báo cáo sĩ số. Hỏi thăm sức khỏe của HS. 2. Khởi động - Xoay các khớp cổ tay, cổ - GV di chuyển và quan sát, - Đội hình nhận lớp chân, vai, hông, gối,... chỉ dẫn cho HS thực hiện. * Trò chơi “ Giành cờ - GV hướng dẫn HS chơi chiến thắng”. II: Phần cơ bản - Nhắc lại các tư thế vận (gv) * Luyện tập. 16- động cơ bản của đầu, cổ, tư - Tập đồng loạt 18p thế vận động cơ bản của tay, - HS Khởi động 2- tư thế vận động cơ bản của Chia tổ tập luyện. 3p chân và vận động phối hợp - Ghi nhớ tên động tác cách Ôn lại các tư thế vận động của cơ thể. thực hiện. cơ bản đã học. 4- - GV hô HS tập theo GV. 6P - GV quan sát sữa sai cho HS - YC tổ trưởng cho các bạn Đội hình tập luyện đồng - Tập luyện theo cặp đôi. 2- luyện tập theo khu vực quy loạt. 3p định. - Thi đua giữa các tổ. - GV sữa sai. - GV cho hai HS quay mặt vào nhau tạo thành từng cặp * Trò chơi “Nhảy ô tiếp 3- để tập luyện. Đội hình tập luyện theo tổ. sức” 5p 2-3l - GV cho hs thi đua giữa các GV Nguyễn Thị Thùy Dung Trường TH Cẩm Lộc
- KHBD Môn GDTC Năm học: 2024 - 2025 tổ. III. Phần kết thúc - GV nêu tên trò chơi, hướng 1. Hồi tỉnh dẫn cách chơi, tổ chức chơi - Thả lỏng cơ toàn thân 4- 2- trò chơi cho HS. 2. Nhận xét 6p - HS tập các động tác bật GV - Ưu điểm, Hạn chế cần 2-3l nhảy tại chỗ tách chụm hai Đội hình trò chơi. khắc phục. chân. - Hướng dẫn HS tự ôn ở nhà - GV điều khiển lớp thả lỏng 3. Xuống lớp cơ toàn thân. - GV nhận xét kết quả, ý thức, thái độ học của HS HS tập trung thực hiện - Ôn lại nội dung bật nhảy được theo chỉ dẫn của GV. đổi chân. - HS lắng nghe - Gv hô “giải tán” - Đội hình nhận xét và kết 2-3l thúc giờ học. (gv) - HS hô “Khỏe TIẾT 3 Nội dung LVĐ Phương pháp tổ chức và yêu cầu TG SL Hoạt động của GV Hoạt động của HS I. Phần mở đầu. 5-7’ - GV nhận lớp phổ biến nội - HS tập trung lớp trưởng 1. Nhận lớp dung, yêu cầu của giờ học. báo cáo sĩ số. Hỏi thăm sức khỏe của HS. 2. Khởi động - GV di chuyển và quan sát, - Xoay các khớp cổ tay, cổ chỉ dẫn cho HS thực hiện. - Đội hình nhận lớp chân, vai, hông, gối,... - GV hướng dẫn HS chơi * Trò chơi “ Giành cờ chiến thắng”. - Nhắc lại các tư thế vận II. Phần cơ bản 16- động cơ bản của đầu, cổ, tư (gv) * Luyện tập. 18p thế vận động cơ bản của tay, - Tập đồng loạt tư thế vận động cơ bản của - HS Khởi động chân và vận động phối hợp 2- của cơ thể. - Ghi nhớ tên động tác Chia tổ tập luyện. 3p - GV hô HS tập theo GV. cách thực hiện. Ôn lại các tư thế vận động - GV quan sát sữa sai cho HS GV Nguyễn Thị Thùy Dung Trường TH Cẩm Lộc
- KHBD Môn GDTC Năm học: 2024 - 2025 cơ bản đã học. Đội hình tập luyện đồng - YC tổ trưởng cho các bạn loạt. 4- luyện tập theo khu vực quy - Tập luyện theo cặp đôi. 6P định. - GV sữa sai. - Thi đua giữa các tổ. 2- - GV cho hai HS quay mặt 3p vào nhau tạo thành từng cặp để tập luyện. Đội hình tập luyện theo tổ. * Trò chơi “Nhảy ô tiếp 2-3l - GV cho hs thi đua giữa các sức” 3- tổ. 5p 2- - GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi, tổ chức chơi GV III. Phần kết thúc 2-3l trò chơi cho HS. 1. Hồi tỉnh - HS tập các động tác bật Đội hình trò chơi. - Thả lỏng cơ toàn thân 4- nhảy tại chỗ tách chụm hai 2. Nhận xét 6p chân. - Ưu điểm, Hạn chế cần khắc phục. - GV điều khiển lớp thả lỏng - Hướng dẫn HS tự ôn ở cơ toàn thân. nhà - GV nhận xét kết quả, ý HS tập trung thực hiện 3. Xuống lớp thức, thái độ học của HS được theo chỉ dẫn của GV. - Ôn lại nội dung bật nhảy 2-3l đổi chân. - HS lắng nghe - Gv hô “giải tán” - Đội hình nhận xét và kết thúc giờ học. (gv) - HS hô “Khỏe TIẾT 4 Nội dung LVĐ Phương pháp tổ chức và yêu cầu TG SL Hoạt động của GV Hoạt động của HS I. Phần mở đầu. 5-7’ - GV nhận lớp phổ biến nội - HS tập trung lớp trưởng 1. Nhận lớp dung, yêu cầu của giờ học. báo cáo sĩ số. Hỏi thăm sức khỏe của HS. GV Nguyễn Thị Thùy Dung Trường TH Cẩm Lộc
- KHBD Môn GDTC Năm học: 2024 - 2025 2. Khởi động - Xoay các khớp cổ tay, cổ - GV di chuyển và quan sát, - Đội hình nhận lớp chân, vai, hông, gối,... chỉ dẫn cho HS thực hiện. * Trò chơi “ Giành cờ chiến - GV hướng dẫn HS chơi thắng”. II. Phần cơ bản 16- - Nhắc lại các tư thế vận (gv) -* Kiến thức. 18p động cơ bản của đầu, cổ, tư - Ôn các tư thế vận động cơ thế vận động cơ bản của tay, - HS Khởi động bản của đầu, cổ, tư thế vận tư thế vận động cơ bản của động cơ bản của tay, tư thế 2- chân và vận động phối hợp - Ghi nhớ tên động tác vận động cơ bản của chân 3p của cơ thể. cách thực hiện. và vận động phối hợp của cơ thể. 2-3l - GV hô HS tập theo GV. - GV quan sát sữa sai cho HS Đội hình tập luyện đồng * Luyện tập. 4- loạt. - Tập đồng loạt 6P 2- - YC tổ trưởng cho các bạn luyện tập theo khu vực quy 2-3l định. Chia tổ tập luyện. 2- - GV sữa sai. Ôn lại các tư thế vận động 3p cơ bản đã học. Đội hình tập luyện theo cặp. - Tập luyện theo cặp đôi. - GV cho hai HS quay mặt vào nhau tạo thành từng cặp - Thi đua giữa các tổ. để tập luyện. - GV cho hs thi đua giữa các tổ. * Trò chơi “Nhảy ô tiếp 3- 2-3l sức” 5p - GV nêu tên trò chơi, hướng Đội hình trò chơi. dẫn cách chơi, tổ chức chơi trò chơi cho HS. - GV điều khiển lớp thả lỏng III. Phần kết thúc cơ toàn thân. 1. Hồi tỉnh 4- - GV nhận xét kết quả, ý HS tập trung thực hiện - Thả lỏng cơ toàn thân 6p thức, thái độ học của HS được theo chỉ dẫn của GV. 2. Nhận xét - Ôn lại nội dung bật nhảy - HS lắng nghe - Ưu điểm, Hạn chế cần đổi chân. - Đội hình nhận xét và kết khắc phục. - Gv hô “giải tán” thúc giờ học. GV Nguyễn Thị Thùy Dung Trường TH Cẩm Lộc
- KHBD Môn GDTC Năm học: 2024 - 2025 - Hướng dẫn HS tự ôn ở nhà 3. Xuống lớp (gv) - HS hô “Khỏe TIẾT 5 Nội dung LVĐ Phương pháp tổ chức và yêu cầu TG SL Hoạt động của GV Hoạt động của HS I. Phần mở đầu. 5-7’ - GV nhận lớp phổ biến nội - HS tập trung lớp trưởng 1. Nhận lớp dung, yêu cầu của giờ học. báo cáo sĩ số. Hỏi thăm sức khỏe của HS. 2. Khởi động - Xoay các khớp cổ tay, cổ - GV di chuyển và quan sát, - Đội hình nhận lớp chân, vai, hông, gối,... chỉ dẫn cho HS thực hiện. * Trò chơi “ Giành cờ chiến - GV hướng dẫn HS chơi thắng”. II. Phần cơ bản 16- - Nhắc lại các tư thế vận (gv) -* Kiến thức. 18p động cơ bản của đầu, cổ, tư - Ôn các tư thế vận động cơ thế vận động cơ bản của tay, - HS Khởi động bản của đầu, cổ, tư thế vận tư thế vận động cơ bản của động cơ bản của tay, tư thế 2- chân và vận động phối hợp - Ghi nhớ tên động tác vận động cơ bản của chân 3p của cơ thể. cách thực hiện. và vận động phối hợp của cơ thể. 2-3l - GV hô HS tập theo GV. - GV quan sát sữa sai cho HS Đội hình tập luyện đồng * Luyện tập. 4- loạt. - Tập đồng loạt 6P 2- - YC tổ trưởng cho các bạn luyện tập theo khu vực quy 2-3l định. Chia tổ tập luyện. 2- - GV sữa sai. Ôn lại các tư thế vận động 3p cơ bản đã học. Đội hình tập luyện theo cặp. - Tập luyện theo cặp đôi. - GV cho hai HS quay mặt vào nhau tạo thành từng cặp - Thi đua giữa các tổ. để tập luyện. GV Nguyễn Thị Thùy Dung Trường TH Cẩm Lộc
- KHBD Môn GDTC Năm học: 2024 - 2025 - GV cho hs thi đua giữa các tổ. * Trò chơi “Nhảy ô tiếp 3- 2-3l sức” 5p - GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi, tổ chức chơi trò chơi cho HS. Đội hình trò chơi. - GV điều khiển lớp thả lỏng III. Phần kết thúc cơ toàn thân. 1. Hồi tỉnh 4- - GV nhận xét kết quả, ý - Thả lỏng cơ toàn thân 6p thức, thái độ học của HS HS tập trung thực hiện 2. Nhận xét - Ôn lại nội dung bật nhảy được theo chỉ dẫn của GV. - Ưu điểm, Hạn chế cần đổi chân. - HS lắng nghe khắc phục. - Gv hô “giải tán” - Đội hình nhận xét và kết - Hướng dẫn HS tự ôn ở thúc giờ học. nhà 3. Xuống lớp (gv) - HS hô “Khỏe TIẾT 6 Nội dung LVĐ Phương pháp tổ chức và yêu cầu TG SL Hoạt động của GV Hoạt động của HS I. Phần mở đầu. 5-7’ - GV nhận lớp phổ biến nội - HS tập trung lớp trưởng 1. Nhận lớp dung, yêu cầu của giờ học. báo cáo sĩ số. Hỏi thăm sức khỏe của HS. 2. Khởi động - Xoay các khớp cổ tay, cổ - GV di chuyển và quan sát, - Đội hình nhận lớp chân, vai, hông, gối,... chỉ dẫn cho HS thực hiện. * Trò chơi “ Giành cờ chiến - GV hướng dẫn HS chơi thắng”. II. Phần cơ bản 16- - Nhắc lại các tư thế vận (gv) -* Kiến thức. 18p động cơ bản của đầu, cổ, tư - Ôn các tư thế vận động cơ thế vận động cơ bản của tay, - HS Khởi động bản của đầu, cổ, tư thế vận tư thế vận động cơ bản của động cơ bản của tay, tư thế 2- chân và vận động phối hợp - Ghi nhớ tên động tác vận động cơ bản của chân 3p của cơ thể. cách thực hiện. và vận động phối hợp của GV Nguyễn Thị Thùy Dung Trường TH Cẩm Lộc
- KHBD Môn GDTC Năm học: 2024 - 2025 cơ thể. 2-3l - GV hô HS tập theo GV. - GV quan sát sữa sai cho HS Đội hình tập luyện đồng * Luyện tập. 4- loạt. - Tập đồng loạt 6P 2- - YC tổ trưởng cho các bạn luyện tập theo khu vực quy 2-3l định. Chia tổ tập luyện. 2- - GV sữa sai. Ôn lại các tư thế vận động 3p cơ bản đã học. Đội hình tập luyện theo cặp. - Tập luyện theo cặp đôi. - GV cho hai HS quay mặt vào nhau tạo thành từng cặp - Thi đua giữa các tổ. để tập luyện. - GV cho hs thi đua giữa các tổ. * Trò chơi “Nhảy ô tiếp 3- 2-3l sức” 5p - GV nêu tên trò chơi, hướng Đội hình trò chơi. dẫn cách chơi, tổ chức chơi trò chơi cho HS. - GV điều khiển lớp thả lỏng III. Phần kết thúc cơ toàn thân. 1. Hồi tỉnh 4- - GV nhận xét kết quả, ý HS tập trung thực hiện - Thả lỏng cơ toàn thân 6p thức, thái độ học của HS được theo chỉ dẫn của GV. 2. Nhận xét - Ôn lại nội dung bật nhảy - HS lắng nghe - Ưu điểm, Hạn chế cần đổi chân. - Đội hình nhận xét và kết khắc phục. - Gv hô “giải tán” thúc giờ học. - Hướng dẫn HS tự ôn ở nhà 3. Xuống lớp (gv) - HS hô “Khỏe ĐIỀU CHỈNH SAU TIẾT DẠY(NẾU CÓ) ________________________________________________________ GV Nguyễn Thị Thùy Dung Trường TH Cẩm Lộc
- KHBD Môn GDTC Năm học: 2024 - 2025 GV Nguyễn Thị Thùy Dung Trường TH Cẩm Lộc

