Kế hoạch bài dạy Giáo dục thể chất 1-4 - Tuần 16 - Năm học 2024-2025 - Nguyễn Thị Thùy Dung

Nội dung tài liệu: Kế hoạch bài dạy Giáo dục thể chất 1-4 - Tuần 16 - Năm học 2024-2025 - Nguyễn Thị Thùy Dung

1. KHBD Môn GDTC Năm học: 2024 - 2025 KẾ HOẠCH BÀI DẠY TUẦN 16 Môn: Giáo dục thể chất Lớp 4 CHỦ ĐỀ 3: TƯ THẾ VÀ KĨ NĂNG VẬN ĐỘNG CƠ BẢN Tên bài: Bài 3: THĂNG BẰNG DI CHUYỂN Số tiết thực hiện: 05 tiết Thời gian thực hiện: Từ thứ 2 ngày 23/ 12 đến thứ 2 ngày 06/ 01/ 2025 I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT - Biết khẩu lệnh và cách thức thực hiện được động tác đi lùi thăng bằng theo vạch kẻ thẳng, biết cách chơi trò chơi, để thực hiện nhiệm vụ học tập. - Hình thành và phát triển năng lực tự chủ và tự học: Thông qua việc tự xem trước khẩu lệnh, quan sát tranh ảnh cách thực hiện động tác đi lùi thăng bằng theo vạch kẻ thẳng trong sách giáo khoa. - Hình thành và phát triển năng lực giao tiếp và hợp tác: Biết phân công, hợp tác trong nhóm để thực hiện các động tác và trò chơi. - Hình thành và phát triển năng lực chăm sóc sức khỏe: Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân trước, trong và sau khi tập để đảm bảo an toàn trong tập luyện, biết điều chỉnh chế độ dinh dưỡng đảm bảo cho cơ thể. - Hình thành và phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sang tạo: Thông qua việc thực hiện được động tác đi lùi thăng bằng theo vạch kẻ thẳng. Biết quan sát tranh, tự khám phá bài và quan sát động tác làm mẫu của giáo viên để tập luyện. - Tự giác, tích cực, chăm chỉ và đoàn kết trong tập luyện và hoạt động tập thể; hoàn thành lượng vận động. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Còi, sân TD hoặc nhà đa chức năng, nấm. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TIẾT 1 Phương pháp, tổ chức và yêu cầu Nội dung LV Đ Hoạt động GV Hoạt động HS I. Phần mở đầu 6-10 phút 1. Nhận lớp 1-2 phút - Nghe cán bộ lớp báo cáo. - Cán sư tập trung lớp, - Hỏi về sức khỏe của Hs. điểm số, báo cáo sĩ số, - Thầy trò chúc nhau. tình hình lớp học cho Gv. - Phổ biến nội dung, nhiệm vụ và yêu cầu giờ học. GV: Nguyễn Thị Thùy Dung Trường TH Cẩm Lộc                                                                                                                                                                                         
2. KHBD Môn GDTC Năm học: 2024 - 2025 2. Khởi động - GV di chuyển và quan - Chạy nhẹ nhàng 1 vòng sát, chỉ dẫn cho HS thực - Cán sự điều khiển lớp quanh sân tập. 3-5 phút hiện. khởi động . - Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, vai, hông, gối,... kéo dãn cơ. 2Lx8N -Gv tổ chức Hs chơi trò 3. Trò chơi. chơi. - Trò chơi “Rồng rắn lên 1-2 phút mây”. - Hs chơi đúng luật, nhiệt tình sôi nổi và đảm bảo an toàn. II. Phần cơ bản. 1. Đi lùi thăng bằng theo 5-7 phút vạch kẻ thẳng. - GV làm mẫu động tác - Hs lắng nghe, tiếp thu + TTCB: Đứng thẳng, hai tay 5-7 phút kết hợp phân tích kĩ thuật và ghi nhớ. dang ngang. động tác. - Tập luyện theo sự + Động tác: Bước chân ra - Hô nhịp và thực hiện hướng dẫn của Gv. sau theo vạch kẻ thẳng sao động tác mẫu, hướng dẫn cho mũi bàn chân bước chạm Hs thực hiện đt. vào gót chân trụ, đầu và thân - Gv quan sát, uốn nắm và người thẳng, tiếp tục đi lùi sửa sai cho Hs. giữ thăng bằng. + Kết thúc: Về TTCB. 2. Luyện tập. 10-15 phút Tập luyện cá nhân 8-10 phút - Gv quan sát, giúp đỡ, sửa - Hs tự tập luyện. sai. 1-3 phút GV: Nguyễn Thị Thùy Dung Trường TH Cẩm Lộc
3. KHBD Môn GDTC Năm học: 2024 - 2025 - Gv quan sát, giúp đỡ, sửa - Hs thay phiên nhau hô sai. nhịp. - Qun sát, nhận xét, giũp 2-4 phút đỡ bạn sửa sai. Tập luyện cặp đôi. - Yêu cầu Tổ trưởng cho - Hs thay phiên nhau hô các bạn luyện tập theo khu nhịp. vực. 3-5 phút - Gv quan sát, uốn nắn, sửa sai cho Hs. Tập theo tổ nhóm - GV tổ chức cho HS thi - Từng tổ lên thi đua - đua giữa các tổ. trình diễn -Tuyên dương tổ tập đều, 1-3 phút đúng nhất. Thi đua giữa các tổ 2.Trò chơi “Lò cò tiếp sức”. - GV nêu tên trò chơi, phổ biến luật chơi, cách chơi. - Hs nhắc lại luật chơi, 4-6 phút - Cùng hs nhắc lại luật cách chơi. chơi và cách chơi. - Hs tiến hành chơi trò - Cho Hs chơi thử. chơi dưới sự chỉ huy của - Tổ chức cho Hs chơi. Gv. - Chơi trò đúng luật, nhiệt tình, sôi nổi và an toàn. III. Phần kết thúc. - GV hướng dẫn. - HS thực hiện thả lỏng - Thả lỏng cơ toàn thân. 1-3 phút - Gv cùng hs hệ thống lại - Củng cố hệ thống bài học. bài. - Nhận xét kết quả, ý thức, - Nhận xét và hướng dẫn tập thái độ học của Hs. - Hs cùng Gv hệ thống lại luyện ở nhà. - HD sử dụng SGK để Hs bài. ôn lại bài và chuẩn bị bài sau. GV: Nguyễn Thị Thùy Dung Trường TH Cẩm Lộc
4. KHBD Môn GDTC Năm học: 2024 - 2025 4-6 phút - GV hô “giải tán”. 2L x 8N - Xuống lớp. - HS tập chung thực hiện theo hướng dẫn của GV và nhận hướng dẫn tập luyện ở nhà. - HS hô “khỏe”. TIẾT 2 Phương pháp, tổ chức và yêu cầu Nội dung LV Đ Hoạt động GV Hoạt động HS I. Phần mở đầu 6-10 phút 1. Nhận lớp 1-2 phút - Nghe cán bộ lớp báo cáo. - Cán sư tập trung lớp, - Hỏi về sức khỏe của Hs. điểm số, báo cáo sĩ số, - Thầy trò chúc nhau. tình hình lớp học cho Gv. - Phổ biến nội dung, nhiệm vụ và yêu cầu giờ học. 2. Khởi động - Chạy nhẹ nhàng 1 vòng 3-5 phút - GV di chuyển và quan quanh sân tập. sát, chỉ dẫn cho HS thực - Cán sự điều khiển lớp - Xoay các khớp cổ tay, cổ hiện. khởi động . chân, vai, hông, gối,... kéo 2Lx8N dãn cơ. 3. Trò chơi. - Trò chơi “Rồng rắn lên 1-2 phút -Gv tổ chức Hs chơi trò mây”. chơi. - Hs chơi đúng luật, nhiệt tình sôi nổi và đảm bảo an toàn. GV: Nguyễn Thị Thùy Dung Trường TH Cẩm Lộc                                                                                                                                                                                         
5. KHBD Môn GDTC Năm học: 2024 - 2025 II. Phần cơ bản. 1. Luyện tập. 18-22 phút Tập luyện cá nhân 12-15 phút - Gv quan sát, giúp đỡ, sửa - Hs tự tập luyện. sai. 1-3 phút - Gv quan sát, giúp đỡ, sửa - Hs thay phiên nhau hô Tập luyện cặp đôi. sai. nhịp. - Qun sát, nhận xét, giũp 3-5 phút đỡ bạn sửa sai. - Yêu cầu Tổ trưởng cho - Hs thay phiên nhau hô Tập theo tổ nhóm các bạn luyện tập theo khu nhịp. vực. 5-7 phút - Gv quan sát, uốn nắn, sửa sai cho Hs. - GV tổ chức cho HS thi - Từng tổ lên thi đua - Thi đua giữa các tổ 1-3 phút đua giữa các tổ. trình diễn -Tuyên dương tổ tập đều, đúng nhất. 2.Trò chơi “Lò cò tiếp sức”. 4-6 phút - GV nêu tên trò chơi, phổ - Hs nhắc lại luật chơi, biến luật chơi, cách chơi. cách chơi. - Cùng hs nhắc lại luật - Hs tiến hành chơi trò chơi và cách chơi. chơi dưới sự chỉ huy của - Cho Hs chơi thử. Gv. - Tổ chức cho Hs chơi. III. Phần kết thúc - Thả lỏng cơ toàn thân. 1-3 phút - GV hướng dẫn. - HS thực hiện thả lỏng 4-6 phút GV: Nguyễn Thị Thùy Dung Trường TH Cẩm Lộc
6. KHBD Môn GDTC Năm học: 2024 - 2025 - Củng cố hệ thống bài học. 2L x 8N - Gv cùng hs hệ thống lại bài. - Nhận xét và hướng dẫn tập - Nhận xét kết quả, ý thức, luyện ở nhà. thái độ học của Hs. - HD sử dụng SGK để Hs - Hs cùng Gv hệ thống lại ôn lại bài và chuẩn bị bài bài. sau. - Xuống lớp. - GV hô “giải tán”. - HS tập chung thực hiện theo hướng dẫn của GV và nhận hướng dẫn tập luyện ở nhà. - HS hô “khỏe”. TIẾT 3 Phương pháp, tổ chức và yêu cầu Nội dung LV Đ Hoạt động GV Hoạt động HS I. Phần mở đầu 6-10 phút 1. Nhận lớp 1-2 phút - Nghe cán bộ lớp báo cáo. - Cán sư tập trung lớp, - Hỏi về sức khỏe của Hs. điểm số, báo cáo sĩ số, - Thầy trò chúc nhau. tình hình lớp học cho Gv. - Phổ biến nội dung, nhiệm vụ và yêu cầu giờ học. 2. Khởi động - Chạy nhẹ nhàng 1 vòng - GV di chuyển và quan quanh sân tập. sát, chỉ dẫn cho HS thực - Xoay các khớp cổ tay, cổ 3-5 phút hiện. - Cán sự điều khiển lớp chân, vai, hông, gối,... kéo khởi động . dãn cơ. 2Lx8N 3. Trò chơi. -Gv tổ chức Hs chơi trò - Trò chơi “Rồng rắn lên chơi. GV: Nguyễn Thị Thùy Dung Trường TH Cẩm Lộc                                                                                                                                                                                         
7. KHBD Môn GDTC Năm học: 2024 - 2025 mây”. - Hs chơi đúng luật, nhiệt tình sôi nổi và đảm bảo 1-2 phút an toàn. II. Phần cơ bản. 1. Thăng bằng một chân ôm gối bật nhảy quay trái, phải. + TTCB: Đứng thẳng tự - GV làm mẫu động tác - Hs lắng nghe, tiếp thu nhiên. 5-7 phút kết hợp phân tích kĩ thuật và ghi nhớ. + Động tác: Nâng gối, đồng động tác. - Tập luyện theo sự thời hai tay ôm gối, Sử dụng 5-7 phút - Hô nhịp và thực hiện hướng dẫn của Gv. lực ở chân trụ bật nhảy quay động tác mẫu, hướng dẫn sang trái hoặc phải, gữi thăng Hs thực hiện đt. bằng trong 3 đến 5 nhịp đếm. - Gv quan sát, uốn nắm và + Kết thúc: Về TTCB. sửa sai cho Hs. 2. Luyện tập. 10-15 phút Tập luyện cá nhân 8-10 phút - Gv quan sát, giúp đỡ, sửa sai. - Hs tự tập luyện. 1-3 phút - Gv quan sát, giúp đỡ, sửa Tập luyện cặp đôi. sai. - Hs thay phiên nhau hô nhịp. - Qun sát, nhận xét, giũp 2-4 phút đỡ bạn sửa sai. - Yêu cầu Tổ trưởng cho - Hs thay phiên nhau hô Tập theo tổ nhóm các bạn luyện tập theo khu vực. nhịp. - Gv quan sát, uốn nắn, 3-5 phút sửa sai cho Hs. GV: Nguyễn Thị Thùy Dung Trường TH Cẩm Lộc
8. KHBD Môn GDTC Năm học: 2024 - 2025 - GV tổ chức cho HS thi đua giữa các tổ. -Tuyên dương tổ tập đều, đúng nhất. 1-3 phút - Từng tổ lên thi đua - Thi đua giữa các tổ trình diễn 2.Trò chơi “Lò cò tiếp sức”. 4-6 phút - GV nêu tên trò chơi, phổ biến luật chơi, cách chơi. - Cùng hs nhắc lại luật chơi và cách chơi. - Hs nhắc lại luật chơi, - Cho Hs chơi thử. cách chơi. - Tổ chức cho Hs chơi. - Hs tiến hành chơi trò chơi dưới sự chỉ huy của Gv. - Chơi trò đúng luật, III. Phần kết thúc. nhiệt tình, sôi nổi và an - Thả lỏng cơ toàn thân. 1-3 phút - GV hướng dẫn. toàn - HS thực hiện thả lỏng - Củng cố hệ thống bài học. 4-6 phút - Gv cùng hs hệ thống lại 2L x 8N bài. - Nhận xét và hướng dẫn tập - Nhận xét kết quả, ý thức, luyện ở nhà. thái độ học của Hs. - HD sử dụng SGK để Hs - Hs cùng Gv hệ thống lại ôn lại bài và chuẩn bị bài bài. sau. - GV hô “giải tán”. - Xuống lớp. - HS tập chung thực hiện theo hướng dẫn của GV và nhận hướng dẫn tập luyện ở nhà. - HS hô “khỏe”. GV: Nguyễn Thị Thùy Dung Trường TH Cẩm Lộc
9. KHBD Môn GDTC Năm học: 2024 - 2025 TIẾT 4 Phương pháp, tổ chức và yêu cầu Nội dung LV Đ Hoạt động GV Hoạt động HS I. Phần mở đầu 6-10 phút 1. Nhận lớp 1-2 phút - Nghe cán bộ lớp báo cáo. - Cán sư tập trung lớp, - Hỏi về sức khỏe của Hs. điểm số, báo cáo sĩ số, - Thầy trò chúc nhau. tình hình lớp học cho Gv. - Phổ biến nội dung, nhiệm vụ và yêu cầu giờ học. 2. Khởi động - Chạy nhẹ nhàng 1 vòng - GV di chuyển và quan quanh sân tập. sát, chỉ dẫn cho HS thực - Cán sự điều khiển lớp - Xoay các khớp cổ tay, cổ 3-5 phút hiện. khởi động . chân, vai, hông, gối,... kéo dãn cơ. 2Lx8N 3. Trò chơi. -Gv tổ chức Hs chơi trò - Trò chơi “Rồng rắn lên chơi. mây”. - Hs chơi đúng luật, nhiệt 1-2 phút tình sôi nổi và đảm bảo an toàn. II. Phần cơ bản. 18-22 phút 1. Luyện tập. 12-15 phút Tập luyện cá nhân - Gv quan sát, giúp đỡ, sửa - Hs tự tập luyện.    sai.    1-3 phút                 - Gv quan sát, giúp đỡ, sửa - Hs thay phiên nhau hô       Tập luyện cặp đôi. sai. nhịp.      - Quan sát, nhận xét, giúp         GV: Nguyễn Thị Thùy Dung Trường TH Cẩm Lộc                                                                                                                                                
10. KHBD Môn GDTC Năm học: 2024 - 2025 3-5 phút đỡ bạn sửa sai. Tập theo tổ nhóm - Yêu cầu Tổ trưởng cho - Hs thay phiên nhau hô các bạn luyện tập theo khu nhịp. vực. 5-7 phút - Gv quan sát, uốn nắn, sửa sai cho Hs. Thi đua giữa các tổ 1-3 phút - GV tổ chức cho HS thi - Từng tổ lên thi đua - đua giữa các tổ. trình diễn -Tuyên dương tổ tập đều, đúng nhất. 2.Trò chơi “Lò cò tiếp sức”. 4-6 phút - GV nêu tên trò chơi, phổ - Hs nhắc lại luật chơi, biến luật chơi, cách chơi. cách chơi. - Cùng hs nhắc lại luật - Hs tiến hành chơi trò chơi và cách chơi. chơi dưới sự chỉ huy của - Cho Hs chơi thử. Gv. - Tổ chức cho Hs chơi. - Chơi trò đúng luật, nhiệt tình, sôi nổi và an toàn. III. Phần kết thúc. 1-3 phút - Thả lỏng cơ toàn thân. - HS thực hiện thả lỏng - GV hướng dẫn. - Củng cố hệ thống bài học. 4-6 phút - Nhận xét và hướng dẫn tập 2L x 8N - Gv cùng hs hệ thống lại luyện ở nhà. bài. - Hs cùng Gv hệ thống lại - Nhận xét kết quả, ý thức, bài. thái độ học của Hs. - HD sử dụng SGK để Hs ôn lại bài và chuẩn bị bài GV: Nguyễn Thị Thùy Dung Trường TH Cẩm Lộc
11. KHBD Môn GDTC Năm học: 2024 - 2025 sau. - Xuống lớp. - GV hô “giải tán”. - HS tập trung thực hiện theo hướng dẫn của GV và nhận hướng dẫn tập luyện ở nhà. - HS hô “khỏe”. TIẾT 5 Phương pháp, tổ chức và yêu cầu Nội dung LV Đ Hoạt động GV Hoạt động HS I. Phần mở đầu 6-10 phút 1. Nhận lớp 1-2 phút - Nghe cán bộ lớp báo cáo. - Cán sư tập trung lớp, - Hỏi về sức khỏe của Hs. điểm số, báo cáo sĩ số, - Thầy trò chúc nhau. tình hình lớp học cho Gv. - Phổ biến nội dung, nhiệm vụ và yêu cầu giờ 2. Khởi động học. - Chạy nhẹ nhàng 1 vòng quanh sân tập. - GV di chuyển và quan - Xoay các khớp cổ tay, cổ sát, chỉ dẫn cho HS thực chân, vai, hông, gối,... kéo 3-5 phút hiện. - Cán sự điều khiển lớp dãn cơ. khởi động . 2Lx8N 3. Trò chơi. -Gv tổ chức Hs chơi trò - Trò chơi “Làm theo hiệu 1-2 phút chơi. lệnh”. - Hs chơi đúng luật, nhiệt II. Phần cơ bản. tình sôi nổi và đảm bảo 1. Ôn đi lùi thăng bằng 18-22 phút an toàn. theo vạch kẻ thẳng; thăng 12-15 phút bằng một chân ôm gối bật nhảy quay trái, phải. Tập luyện cá nhân 1-3 phút - Gv quan sát, giúp đỡ, sửa - Hs tự tập luyện. sai. GV: Nguyễn Thị Thùy Dung Trường TH Cẩm Lộc                                                                                                                                                                                         
12. KHBD Môn GDTC Năm học: 2024 - 2025 3-5 phút - Gv quan sát, giúp đỡ, sửa - Hs thay phiên nhau hô Tập luyện cặp đôi. sai. nhịp. - Qun sát, nhận xét, giũp đỡ bạn sửa sai. - Hs thay phiên nhau hô 5-7 phút - Yêu cầu Tổ trưởng cho nhịp. Tập theo tổ nhóm các bạn luyện tập theo khu vực. - Gv quan sát, uốn nắn, sửa sai cho Hs. - Từng tổ lên thi đua - Thi đua giữa các tổ 1-3 phút - GV tổ chức cho HS thi đua giữa các tổ. trình diễn -Tuyên dương tổ tập đều, đúng nhất. 2.Trò chơi “Lò cò tiếp sức”. 4-6 phút - GV nêu tên trò chơi, phổ - Hs nhắc lại luật chơi, biến luật chơi, cách chơi. cách chơi. - Cùng hs nhắc lại luật - Hs tiến hành chơi trò chơi và cách chơi. chơi dưới sự chỉ huy của - Cho Hs chơi thử. Gv. - Tổ chức cho Hs chơi. - Chơi trò đúng luật, nhiệt tình, sôi nổi và an toàn. 3. Vận dụng * Vận dụng kiến thức: 1-3 phút - Gv nêu câu hỏi. - HS quan sát tranh ảnh - Hs quan sát tranh, ảnh. + Em hãy nêu tên động tác và thực hiện toàn bộ động và trả lời câu hỏi của Gv. tác theo mỗi hình. - GV hướng dẫn. GV: Nguyễn Thị Thùy Dung Trường TH Cẩm Lộc
13. KHBD Môn GDTC Năm học: 2024 - 2025 III. Phần kết thúc. 4-6 phút - HS thực hiện thả lỏng - Thả lỏng cơ toàn thân. 2L x 8N - Gv cùng hs hệ thống lại bài. - Củng cố hệ thống bài học. - Nhận xét kết quả, ý thức, thái độ học của Hs. - Nhận xét và hướng dẫn tập - HD sử dụng SGK để Hs - Hs cùng Gv hệ thống lại luyện ở nhà. ôn lại bài và chuẩn bị bài bài. sau. - GV hô “giải tán”. - HS tập chung thực hiện theo hướng dẫn của GV - Xuống lớp. và nhận hướng dẫn tập luyện ở nhà. - HS hô “khỏe”. ĐIỀU CHỈNH SAU TIẾT DẠY(NẾU CÓ) ________________________________________________________ Môn: Giáo dục thể chất Lớp 4 CHỦ ĐỀ 3: TƯ THẾ VÀ KĨ NĂNG VẬN ĐỘNG CƠ BẢN Tên bài: Bài 3: THĂNG BẰNG DI CHUYỂN (TIẾT 2) Số tiết: 01 Thời gian thực hiện: Thứ 6 ngày 27/ 12/ 2024. Đã lên KH vào thứ 2 ngày 23/ 12/ 2024 ĐIỀU CHỈNH SAU TIẾT DẠY(NẾU CÓ) ________________________________________________________ Môn: Giáo dục thể chất Lớp 3 CHỦ ĐỀ 3: TƯ THẾ VÀ KĨ NĂNG VẬN ĐỘNG CƠ BẢN Tên bài: BÀI 3: PHỐI HỢP DI CHUYỂN VƯỢT QUA CÁC CHƯỚNG NGẠI VẬT KHÁC NHAU Số tiết thực hiện: 4 tiết Thời gian thực hiện: Từ thứ 2 ngày 23/12/2024 đến thứ 6 ngày 03/01/2025 I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT GV: Nguyễn Thị Thùy Dung Trường TH Cẩm Lộc
14. KHBD Môn GDTC Năm học: 2024 - 2025 - Học phối hợp di chuyển vượt chướng ngại vật thấp với động tác bước tiến và vượt chướng ngại vật cao. Bước đầu biết cách thức thực hiện động tác. Tự sửa sai động tác thông qua nghe, quan sát và tập luyện, để thực hiện nhiệm vụ học tập. - Đoàn kết, nghiêm túc, tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể. - Tích cực tham gia các trò chơi vận động, có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi và hình thành thói quen tập luyện TDTT. - Tự xem trước khẩu lệnh, cách thực hiện động tác phối hợp di chuyển vượt chướng ngại vật thấp với động tác bước tiến và vượt chướng ngại vật cao. trong sách giáo khoa. - Thông qua các hoạt động nhóm để thực hiện các động tác và trò chơi. - Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân để đảm bảo an toàn trong tập luyện. Biết điều chỉnh trang phục để thoải mái và tự tin khi vận động, biết điều chỉnh chế độ dinh dưỡng đảm bảo cho cơ thể. - Thông qua việc học tập tích cực, chủ động tiếp nhận kiến thức và tập luyện. - Tích cực, trung thực và chăm chỉ trong tập luyện. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Còi, Sân TD (hoặc nhà đa chức năng), nấm III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TIẾT 1 LV Đ Phương pháp, tổ chức và yêu cầu Nội dung TG SL Hoạt động GV Hoạt động HS I. Phần mở đầu 6-10 1. Nhận lớp phút - Nghe cán bộ lớp báo cáo. - Cán sư tập trung lớp, 1-2 - Hỏi về sức khỏe của Hs. điểm số, báo cáo sĩ số, phút - Cô trò chúc nhau. tình hình lớp học cho Gv. - Phổ biến nội dung, nhiệm vụ và yêu cầu giờ học. GV * * * * * * * * 2. Khởi động - GV di chuyển và quan sát, * * * * * * * - Chạy nhẹ nhàng 1 vòng chỉ dẫn cho HS thực hiện. * * * * * * * quanh sân tập. * * * * * * * - Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, vai, hông, gối,... - Cán sự điều khiển lớp 3. Trò chơi. 1- -Gv tổ chức Hs chơi trò khởi động . - Trò chơi “Bật cóc qua 3-5 2L chơi. vòng tròn”. phút GV: Nguyễn Thị Thùy Dung Trường TH Cẩm Lộc
15. KHBD Môn GDTC Năm học: 2024 - 2025 - Hs chơi đúng luật, nhiệt tình sôi nổi và đảm bảo an toàn. 1-2 phút II. Phần cơ bản. 1. Phối hợp di chuyển vượt chướng ngại vật thấp với động tác bước - Cho HS quan sát tranh - Hs lắng nghe, tiếp thu tiến và vượt chướng ngại - GV làm mẫu động tác kết và ghi nhớ. vật cao. hợp phân tích kĩ thuật động - Tập luyện theo sự + TTCB: Đứng tự nhiên 1- tác. hướng dẫn của Gv. + Động tác: Đi thường về 5-7 2L - Hô nhịp và thực hiện động GV trước, khi gặp chướng ngại phú tác mẫu, hướng dẫn Hs thực * * * * * * * * vật thấp thì bước qua, tiếp hiện đt. * * * * * * * tục đi thường khi gặp - Gv quan sát, uốn nắm và * * * * * * * chướng ngại vật cao thực sửa sai cho Hs. * * * * * * * hiện đi vòng qua, hai tay phối hợp tự nhiên, mắt nhìn đường đi; sau đó đi thường về đích. + Kết thúc: về TTCB 2. Luyện tập. 10- - Gv hô nhịp 1 lần và giao Tập đồng loạt 15 1- cán sự lớp hô. phút 3L - Hs tập theo Gv. * * * * * * 8-10 - Gv quan sát, sửa sai cho * * * * * * phút Hs. * * * * * * Tập theo tổ nhóm - Yêu cầu Tổ trưởng cho các bạn luyện tập theo khu * * * * * * 2-4 1- vực. GV Thi đua giữa các tổ phút 3L - Gv quan sát, uốn nắn, sửa - Hs tiến hành tập luyện sai cho Hs. theo sự hướng dẫn của - GV tổ chức cho HS thi Gv và cán sự lớp. đua giữa các tổ. 3-5 -Tuyên dương tổ tập đều, - Hs thay phiên nhau hô 2. Trò chơi “Chuyển hàng”. phút đúng nhất. nhịp. * * * * * - GV nêu tên trò chơi, phổ * * * GV: Nguyễn Thị Thùy Dung Trường TH Cẩm Lộc
16. KHBD Môn GDTC Năm học: 2024 - 2025 biến luật chơi, cách chơi. * * - Cùng hs nhắc lại luật chơi * * GV * * và cách chơi. * * - Cho Hs chơi thử. * * * - Tổ chức cho Hs chơi. * * * * * 1-3 - Từng tổ lên thi đua - phút trình diễn III. Phần kết thúc - GV hướng dẫn. - Hs nhắc lại luật chơi, - Thả lỏng cơ toàn thân. 1- - Gv cùng hs hệ thống lại cách chơi. - Củng cố hệ thống bài học 4-6 2L bài (đưa câu hỏi). - Hs tiến hành chơi trò phút chơi dưới sự chỉ huy của - Nhận xét và hướng dẫn - Nhận xét kết quả, ý thức, tập luyện ở nhà. Gv. thái độ học của Hs. - Chơi trò đúng luật, - HD sử dụng SGK để Hs nhiệt tình, sôi nổi và an ôn lại bài và chuẩn bị bài toàn. sau. - HS thực hiện thả lỏng - Hs cùng Gv hệ thống lại bài (HS quan sát SGK (tranh) trả lời) GV * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * - HS tập chung thực hiện theo hướng dẫn của GV và nhận hướng dẫn tập luyện ở nhà. TIẾT 2 LV Đ Phương pháp, tổ chức và yêu cầu Nội dung TG SL Hoạt động GV Hoạt động HS I. Hoạt động mở đầu 6- 1. Nhận lớp 10 - Nghe cán bộ lớp báo cáo. - Cán sư tập trung lớp, phút - Hỏi về sức khỏe của Hs. điểm số, báo cáo sĩ số, 1-2 - Cô trò chúc nhau. tình hình lớp học cho Gv. phút - Phổ biến nội dung, nhiệm vụ và yêu cầu giờ học. GV 2. Khởi động * * * * * * * * GV: Nguyễn Thị Thùy Dung Trường TH Cẩm Lộc
17. KHBD Môn GDTC Năm học: 2024 - 2025 - Chạy nhẹ nhàng 1 vòng 3-5 - GV di chuyển và quan sát, * * * * * * * quanh sân tập. phút chỉ dẫn cho HS thực hiện. * * * * * * * - Xoay các khớp cổ tay, cổ * * * * * * * chân, vai, hông, gối,... 3. Trò chơi. - Cán sự điều khiển lớp - Trò chơi “Bật cóc qua 1- -Gv tổ chức Hs chơi trò khởi động . vòng tròn”. 2L chơi. 1-2 phút - Hs chơi đúng luật, nhiệt tình sôi nổi và đảm bảo an toàn. II. Phần cơ bản. 18- 1. Ôn phối hợp di chuyển 22 - Gv hô nhịp 1 lần và giao vượt chướng ngại vật thấp phút cán sự lớp hô. với động tác bước tiến và 12- - Hs tập theo Gv. * * * * * * vượt chướng ngại vật cao. 15 - Gv quan sát, sửa sai cho * * * * * * Tập đồng loạt phút Hs. 2-4 - Yêu cầu Tổ trưởng cho * * * * * * phút các bạn luyện tập theo khu * * * * * * vực. GV Tập theo tổ nhóm 5-7 1- - Gv quan sát, uốn nắn, sửa - Hs tiến hành tập luyện phút 3L sai cho Hs. theo sự hướng dẫn của - GV tổ chức cho HS thi Gv và cán sự lớp. đua giữa các tổ. -Tuyên dương tổ tập đều, - Hs thay phiên nhau hô đúng nhất. nhịp. 1-3 - GV nêu tên trò chơi, phổ * * * * * Thi đua giữa các tổ phút 1- biến luật chơi, cách chơi. * * * 3L - Cùng hs nhắc lại luật chơi * * và cách chơi. * * GV * * - Cho Hs chơi thử. * * 4-6 - Tổ chức cho Hs chơi. * * * 2. Trò chơi “Chuyển hàng”. phút * * * * * - Từng tổ lên thi đua - trình diễn - Hs nhắc lại luật chơi, GV: Nguyễn Thị Thùy Dung Trường TH Cẩm Lộc
18. KHBD Môn GDTC Năm học: 2024 - 2025 cách chơi. - Hs tiến hành chơi trò chơi dưới sự chỉ huy của Gv. - GV hướng dẫn. - Chơi trò đúng luật, - Gv cùng hs hệ thống lại nhiệt tình, sôi nổi và an III. Phần kết thúc bài (đưa câu hỏi). toàn. - HS thực hiện thả lỏng - Thả lỏng cơ toàn thân. - Nhận xét kết quả, ý thức, - Củng cố hệ thống bài học - Hs cùng Gv hệ thống - Nhận xét và hướng dẫn thái độ học của Hs. lại bài (HS quan sát SGK tập luyện ở nhà. - HD sử dụng SGK để Hs (tranh) trả lời) ôn lại bài và chuẩn bị bài GV sau. * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * - HS tập chung thực hiện theo hướng dẫn của GV và nhận hướng dẫn tập luyện ở nhà. TIẾT 3 LV Đ Phương pháp, tổ chức và yêu cầu Nội dung TG SL Hoạt động GV Hoạt động HS I. Hoạt động mở đầu 6-10 1. Nhận lớp phút - Nghe cán bộ lớp báo cáo. - Cán sư tập trung lớp, 1-2 - Hỏi về sức khỏe của Hs. điểm số, báo cáo sĩ số, phút - Cô trò chúc nhau. tình hình lớp học cho Gv. - Phổ biến nội dung, nhiệm vụ và yêu cầu giờ học. GV 2. Khởi động * * * * * * * * - Chạy nhẹ nhàng 1 vòng 3-5 - GV di chuyển và quan sát, * * * * * * * quanh sân tập. phút 1- chỉ dẫn cho HS thực hiện. * * * * * * * - Xoay các khớp cổ tay, cổ 2L * * * * * * * chân, vai, hông, gối,... 3. Trò chơi. - Cán sự điều khiển lớp - Trò chơi “Bật cóc qua -Gv tổ chức Hs chơi trò khởi động . vòng tròn” chơi. GV: Nguyễn Thị Thùy Dung Trường TH Cẩm Lộc
19. KHBD Môn GDTC Năm học: 2024 - 2025 1-2 phút - Hs chơi đúng luật, nhiệt tình sôi nổi và đảm bảo an toàn. II. Phần cơ bản. 1. Phối hợp di chuyển - Hs lắng nghe, tiếp thu vượt chướng ngại vật và ghi nhớ. thấp với động tác bước 5-7 - Tập luyện theo sự ngang và vượt chướng phú hướng dẫn của Gv. ngại vật cao. - GV làm mẫu động tác kết GV + TTCB: Đứng tự nhiên 1- hợp phân tích kĩ thuật động * * * * * * * * + Động tác: Đi thường về 2L tác. * * * * * * * trước, khi gặp chướng ngại - Hô nhịp và thực hiện động * * * * * * * vật thấp thì xoay người tác mẫu, hướng dẫn Hs thực * * * * * * * bước ngang qua, rồi xoay hiện đt. người theo hướng di - Gv quan sát, uốn nắm và chuyển tiếp tục đi thường sửa sai cho Hs. khi gặp chướng ngại vật cao thực hiện đi vòng qua, hai tay phối hợp tự nhiên, mắt nhìn đường đi; sau đó đi thường về đích. * * * * * * + Kết thúc: về TTCB * * * * * * * * * * * * 2. Luyện tập. 10- Tập đồng loạt 15 - Gv hô nhịp 1 lần và giao * * * * * * phút cán sự lớp hô. GV 8-10 - Hs tập theo Gv. - Hs tiến hành tập luyện Tập theo tổ nhóm phút - Gv quan sát, sửa sai cho theo sự hướng dẫn của 2-4 1- Hs. Gv và cán sự lớp. phút 3L - Yêu cầu Tổ trưởng cho các bạn luyện tập theo khu - Hs thay phiên nhau hô Thi đua giữa các tổ 3-5 vực. nhịp. phút - Gv quan sát, uốn nắn, sửa * * * * * sai cho Hs. * * * * * - GV tổ chức cho HS thi * * GV * * GV: Nguyễn Thị Thùy Dung Trường TH Cẩm Lộc
20. KHBD Môn GDTC Năm học: 2024 - 2025 2. Trò chơi “Chuyển đua giữa các tổ. * * hàng”. -Tuyên dương tổ tập đều, * * * đúng nhất. * * * * * - Từng tổ lên thi đua - 1-3 - GV nêu tên trò chơi, phổ trình diễn phút biến luật chơi, cách chơi. - Hs nhắc lại luật chơi, - Cùng hs nhắc lại luật chơi cách chơi. và cách chơi. - Hs tiến hành chơi trò - Cho Hs chơi thử. chơi dưới sự chỉ huy của III. Phần kết thúc - Tổ chức cho Hs chơi. Gv. - Thả lỏng cơ toàn thân. 4-6 - GV hướng dẫn. - Chơi trò đúng luật, - Củng cố hệ thống bài học phút 1- - Gv cùng hs hệ thống lại nhiệt tình, sôi nổi và an - Nhận xét và hướng dẫn 2L bài (đưa câu hỏi). toàn. tập luyện ở nhà. - Nhận xét kết quả, ý thức, - HS thực hiện thả lỏng thái độ học của Hs. - Hs cùng Gv hệ thống - HD sử dụng SGK để Hs lại bài (HS quan sát SGK ôn lại bài và chuẩn bị bài (tranh) trả lời) sau. GV * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * - HS tập chung thực hiện theo hướng dẫn của GV và nhận hướng dẫn tập luyện ở nhà. TIẾT 4 LV Đ Phương pháp, tổ chức và yêu cầu Nội dung TG SL Hoạt động GV Hoạt động HS I. Phần mở đầu 6-10 1. Nhận lớp phút - Nghe cán bộ lớp báo cáo. - Cán sư tập trung lớp, 1-2 - Hỏi về sức khỏe của Hs. điểm số, báo cáo sĩ số, phút - Cô trò chúc nhau. tình hình lớp học cho Gv. - Phổ biến nội dung, nhiệm GV 2. Khởi động vụ và yêu cầu giờ học. * * * * * * * * - Chạy nhẹ nhàng 1 vòng 3-5 1- - GV di chuyển và quan sát, * * * * * * * quanh sân tập. phút 2L chỉ dẫn cho HS thực hiện. * * * * * * * GV: Nguyễn Thị Thùy Dung Trường TH Cẩm Lộc