Kế hoạch bài dạy Giáo dục thể chất 3+4 - Tuần 21 - Năm học 2024-2025 - Nguyễn Thị Thùy Dung

Nội dung tài liệu: Kế hoạch bài dạy Giáo dục thể chất 3+4 - Tuần 21 - Năm học 2024-2025 - Nguyễn Thị Thùy Dung

1. KHBD Môn GDTC Năm học: 2024 - 2025 KẾ HOẠCH BÀI DẠY TUẦN 21 LỊCH BÁO GIẢNG Giáo viên: Nguyễn Thị Thuỳ Dung - Từ ngày 03/02/2025 đến ngày 09/02/2025 Môn Tiết Tiết Thứ, ngày, buổi (hoặc Lớp Tên bài dạy Chuẩn bị, điều chỉnh TKB PPCT PM) 1 2 NGHỈ TẾT NGUYÊN ĐÁN 3 Buổi sáng 4 Hai 5 03/02/2025 1 2 NGHỈ TẾT NGUYÊN ĐÁN 3 4 Buổi chiều 5 1 2 NGHỈ TẾT NGUYÊN ĐÁN 3 Buổi sáng 4 Ba 5 04/02/2025 1 2 NGHỈ TẾT NGUYÊN ĐÁN 3 4 Buổi chiều 5 1 Giáo dục Bài 4. Tiết 4: Tại chỗ bật nhảy luân phiên đổi chân Còi, Sân TD hoặc nhà đa chức 2 1B 40 thể chất trước, sau. năng. nấm.. Có ở phòng TB Giáo dục Bài 4. Tiết 4: Ôn bật nhảy chụm chân ra trước vượt Còi, Sân TD hoặc nhà đa chức 3 4B 40 thể chất chướng ngại vật thấp. năng. nấm.. Có ở phòng TB Buổi sáng Giáo dục Bài 3: Tiết 4: Ôn đi thường nhanh dần chuyển sang Còi, Sân TD hoặc nhà đa chức 4 2C 40 thể chất chạy theo các hướng. năng. nấm.. Có ở phòng TB Tư 5 05/02/2025 1 2 3 4 Buổi chiều 5 Giáo dục Bài 4. Tiết 4: Tại chỗ bật nhảy luân phiên đổi chân Còi, Sân TD hoặc nhà đa chức 1 1C 40 thể chất trước, sau. năng. nấm.. Có ở phòng TB Giáo dục Bài 4. Tiết 5: Ôn tại chỗ bật nhảy luân phiên đổi Còi, Sân TD hoặc nhà đa chức 2 1D 41 chân trước, sau. năng. nấm.. Có ở phòng TB Năm Buổi sáng thể chất GV: Nguyễn Thị Thùy Dung Trường TH Cẩm Lộc
2. KHBD Môn GDTC Năm học: 2024 - 2025 Giáo dục Bài 4. Tiết 5: Ôn tại chỗ bật nhảy luân phiên đổi Còi, Sân TD hoặc nhà đa chức 3 1A 41 thể chất chân trước, sau. năng. nấm.. Có ở phòng TB Giáo dục Bài 4. Tiết 5: Ôn tại chỗ bật nhảy luân phiên đổi Còi, Sân TD hoặc nhà đa chức 4 1B 41 thể chất chân trước, sau. năng. nấm.. Có ở phòng TB 5 06/02/2025 Giáo dục Bài 3: Tiết 5: Ôn đi thường nhanh dần chuyển sang Còi, Sân TD hoặc nhà đa chức 1 2A 41 thể chất chạy theo các hướng. năng. nấm.. Có ở phòng TB Giáo dục Bài 3: Tiết 5: Ôn đi thường nhanh dần chuyển sang Còi, Sân TD hoặc nhà đa chức 2 2C 41 thể chất chạy theo các hướng. năng. nấm.. Có ở phòng TB Giáo dục Bài 3: Tiết 5: Ôn đi thường nhanh dần chuyển sang Còi, Sân TD hoặc nhà đa chức 3 2B 41 thể chất chạy theo các hướng. năng. nấm.. Có ở phòng TB Buổi chiều 4 5 Giáo dục Bài 4. Tiết 5: Ôn tại chỗ bật nhảy luân phiên đổi Còi, Sân TD hoặc nhà đa chức 1 1C 41 thể chất chân trước, sau. năng. nấm.. Có ở phòng TB Giáo dục Bài 5. Tiết 2: Ôn tại chỗ tung bóng thấp một tay và Còi, Sân TD hoặc nhà đa chức 2 3C 41 thể chất bắt bóng hai tay. năng. nấm.. Có ở phòng TB Giáo dục Bài 5. Tiết 2: Ôn tại chỗ tung bóng thấp một tay và Còi, Sân TD hoặc nhà đa chức 3 3B 41 thể chất bắt bóng hai tay. năng. nấm.. Có ở phòng TB Buổi sáng Giáo dục Bài 5. Tiết 1: Bật nhảy tách chân sang ngang. Còi, Sân TD hoặc nhà đa chức 4 4B 41 thể chất năng. nấm.. Có ở phòng TB Sáu 5 07/02/2025 Giáo dục Bài 5. Tiết 1: Bật nhảy tách chân sang ngang. Còi, Sân TD hoặc nhà đa chức 1 4B 41 thể chất năng. nấm.. Có ở phòng TB Giáo dục Bài 4. Tiết 6: Ôn các động tác vận động phối hợp Còi, Sân TD hoặc nhà đa chức 2 1D 42 thể chất của cơ thể năng. nấm.. Có ở phòng TB Giáo dục Bài 5. Tiết 2: Ôn tại chỗ tung bóng thấp một tay và Còi, Sân TD hoặc nhà đa chức 3 3A 41 thể chất bắt bóng hai tay. năng. nấm.. Có ở phòng TB Buổi chiều 4 5 i 1 g sán Bảy Buổ Kiểm tra, nhận xét: Ngày.... tháng.... năm.... Người phê duyệt Môn: Giáo dục thể chất Lớp 4 CHỦ ĐỀ 3: TƯ THẾ VÀ KỸ NĂNG VẬN ĐỘNG CƠ BẢN Tên bài: Bài 5: BẬT NHẢY TÁCH CHÂN. Số tiết thực hiện: 4 tiết Thời gian thực hiện: Thứ 4 ngày 05/ 02 đến thứ 6 ngày 14/ 02/ 2025. I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT GV: Nguyễn Thị Thùy Dung Trường TH Cẩm Lộc
3. KHBD Môn GDTC Năm học: 2024 - 2025 - Biết khẩu lệnh và cách thức thực hiện được động tác bật nhảy tách chân sang ngang, biết cách chơi trò chơi, để thực hiện nhiệm vụ học tập. - Hình thành và phát triển năng lực tự chủ và tự học: Thông qua việc tự xem trước khẩu lệnh, quan sát tranh ảnh cách thực hiện động tác bật nhảy tách chân sang ngang trong sách giáo khoa. - Hình thành và phát triển năng lực giao tiếp và hợp tác: Biết phân công, hợp tác trong nhóm để thực hiện các động tác và trò chơi. - Hình thành và phát triển năng lực chăm sóc sức khỏe: Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân trước, trong và sau khi tập để đảm bảo an toàn trong tập luyện, biết điều chỉnh chế độ dinh dưỡng đảm bảo cho cơ thể. - Hình thành và phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sang tạo: Thông qua việc thực hiện được động tác bật nhảy tách chân sang ngang. Biết quan sát tranh, tự khám phá bài và quan sát động tác làm mẫu của giáo viên để tập luyện. - Tự giác, tích cực, chăm chỉ và đoàn kết trong tập luyện và hoạt động tập thể; hoàn thành lượng vận động. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Còi, Sân TD hoặc nhà đa chức năng, nấm. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TIẾT 1 Phương pháp, tổ chức và yêu cầu Nội dung LV Đ Hoạt động GV Hoạt động HS I. Phần mở đầu 6-10 phút 1. Nhận lớp 1-2 phút - Nghe cán bộ lớp báo cáo. - Cán sư tập trung lớp, - Hỏi về sức khỏe của Hs. điểm số, báo cáo sĩ số, - Thầy trò chúc nhau. tình hình lớp học cho Gv. - Phổ biến nội dung, nhiệm vụ và yêu cầu giờ học. 2. Khởi động - Chạy nhẹ nhàng 1 vòng 3-5 phút - GV di chuyển và quan sát, quanh sân tập. chỉ dẫn cho HS thực hiện. - Xoay các khớp cổ tay, cổ - Cán sự điều khiển lớp chân, vai, hông, gối,... kéo 2Lx8N khởi động . dãn cơ. -Gv tổ chức Hs chơi trò chơi. 3. Trò chơi. GV: Nguyễn Thị Thùy Dung Trường TH Cẩm Lộc                                                                                                                                                                                         
4. KHBD Môn GDTC Năm học: 2024 - 2025 - Trò chơi “Làm theo yêu - Hs chơi đúng luật, nhiệt cầu”. 1-2 phút tình sôi nổi và đảm bảo an toàn. II. Phần cơ bản. 1. Bật nhảy tách chân sang ngang. 5-7 phút - GV làm mẫu động tác kết - Hs lắng nghe, tiếp thu + TTCB: Đứng tự nhiên. hợp phân tích kĩ thuật động và ghi nhớ. + Động tác: Chùng gối, hai 5-7 phút tác. - Tập luyện theo sự tay chếch sang hai bên lấy - Hô nhịp và thực hiện động hướng dẫn của Gv. đà; bật nhảy lên cao, đồng tác mẫu, hướng dẫn Hs thực thời hai chân tách sang hai hiện đt. bên, tay đánh sang ngang - Gv quan sát, uốn nắm và lên cao. Tiếp đất bằng hai sửa sai cho Hs. nửa trước bàn chân, chùng gối. + Kết thúc: Về TTCB 2. Luyện tập. Tập luyện cá nhân 10-15 phút 8-10 phút - Gv quan sát, giúp đỡ, sửa sai. - Hs tự tập luyện. - Hs thay phiên nhau hô Tập luyện cặp đôi. - Gv quan sát, giúp đỡ, sửa nhịp. 1-3 phút sai. - Qun sát, nhận xét, giũp đỡ bạn sửa sai. - Hs thay phiên nhau hô Tập theo tổ nhóm - Yêu cầu Tổ trưởng cho các nhịp. bạn luyện tập theo khu vực. 2-4 phút - Gv quan sát, uốn nắn, sửa sai cho Hs. GV: Nguyễn Thị Thùy Dung Trường TH Cẩm Lộc
5. KHBD Môn GDTC Năm học: 2024 - 2025 - Từng tổ lên thi đua - - GV tổ chức cho HS thi đua trình diễn giữa các tổ. 3-5 phút -Tuyên dương tổ tập đều, đúng nhất. 1-3 phút Thi đua giữa các tổ - Hs nhắc lại luật chơi, - GV nêu tên trò chơi, phổ cách chơi. biến luật chơi, cách chơi. - Hs tiến hành chơi trò - Cùng hs nhắc lại luật chơi chơi dưới sự chỉ huy của và cách chơi. Gv. 4-6 phút - Cho Hs chơi thử. - Chơi trò đúng luật, 2.Trò chơi “Nhảy ô tiếp - Tổ chức cho Hs chơi. nhiệt tình, sôi nổi và an sức”. toàn. - GV hướng dẫn. - HS thực hiện thả lỏng 4-6 phút III. Phần kết thúc 2L x 8N - Thả lỏng cơ toàn thân. - Gv cùng hs hệ thống lại bài. - Nhận xét kết quả, ý thức, thái độ học của Hs. - Củng cố hệ thống bài học. - HD sử dụng SGK để Hs ôn - HS tập chung thực hiện lại bài và chuẩn bị bài sau. theo hướng dẫn của GV - Nhận xét và hướng dẫn và nhận hướng dẫn tập tập luyện ở nhà. luyện ở nhà. - GV hô “giải tán”. - HS hô “khỏe”. - Xuống lớp. TIẾT 2 Phương pháp, tổ chức và yêu cầu Nội dung LV Đ Hoạt động GV Hoạt động HS GV: Nguyễn Thị Thùy Dung Trường TH Cẩm Lộc
6. KHBD Môn GDTC Năm học: 2024 - 2025 I. Phần mở đầu 6-10 phút 1. Nhận lớp 1-2 phút - Nghe cán bộ lớp báo cáo. - Cán sư tập trung lớp, - Hỏi về sức khỏe của Hs. điểm số, báo cáo sĩ số, - Thầy trò chúc nhau. tình hình lớp học cho Gv. - Phổ biến nội dung, nhiệm vụ và yêu cầu giờ học. 2. Khởi động 3-5 phút - Chạy nhẹ nhàng 1 vòng - GV di chuyển và quan sát, quanh sân tập. chỉ dẫn cho HS thực hiện. - Xoay các khớp cổ tay, cổ 2Lx8N - Cán sự điều khiển lớp chân, vai, hông, gối,... kéo khởi động . dãn cơ. 3. Trò chơi. -Gv tổ chức Hs chơi trò chơi. - Trò chơi “Làm theo yêu - Hs chơi đúng luật, nhiệt cầu”. 1-2 phút tình sôi nổi và đảm bảo an toàn. II. Phần cơ bản. 10-15 phút 1. Ôn bật nhảy tách chân 8-10 phút sang ngang. Tập luyện cá nhân 1-3 phút - Gv quan sát, giúp đỡ, sửa    sai.    - Hs tự tập luyện.              - Gv quan sát, giúp đỡ, sửa          Tập luyện cặp đôi. 3-5 phút sai.   - Hs thay phiên nhau hô        nhịp.       - Quan sát, nhận xét, giúp          - Yêu cầu Tổ trưởng cho các đỡ bạn sửa sai.        Tập theo tổ nhóm         GV: Nguyễn Thị Thùy Dung Trường TH Cẩm Lộc                                                                                                                     
7. KHBD Môn GDTC Năm học: 2024 - 2025 5-7 phút bạn luyện tập theo khu vực. - Hs thay phiên nhau hô - Gv quan sát, uốn nắn, sửa nhịp. sai cho Hs. - GV tổ chức cho HS thi đua Thi đua giữa các tổ giữa các tổ. 1-3 phút -Tuyên dương tổ tập đều, - Từng tổ lên thi đua - 2.Trò chơi “Nhảy ô tiếp đúng nhất. trình diễn sức”. 4-6 phút - Hs nhắc lại luật chơi, - GV nêu tên trò chơi, phổ cách chơi. biến luật chơi, cách chơi. - Hs tiến hành chơi trò - Cùng hs nhắc lại luật chơi chơi dưới sự chỉ huy của và cách chơi. Gv. - Cho Hs chơi thử. - Chơi trò đúng luật, - Tổ chức cho Hs chơi. nhiệt tình, sôi nổi và an toàn. III. Phần kết thúc - Thả lỏng cơ toàn thân. 4-6 phút - HS thực hiện thả lỏng 2L x 8N - GV hướng dẫn. - Củng cố hệ thống bài học. - Gv cùng hs hệ thống lại bài. - Nhận xét và hướng dẫn - Nhận xét kết quả, ý thức, tập luyện ở nhà. thái độ học của Hs. - Hs cùng Gv hệ thống lại - HD sử dụng SGK để Hs ôn bài. lại bài và chuẩn bị bài sau. - HS tập chung thực hiện - Xuống lớp. theo hướng dẫn của GV - GV hô “giải tán”. và nhận hướng dẫn tập luyện ở nhà. - HS hô “khỏe”. TIẾT 3 Phương pháp, tổ chức và yêu cầu Nội dung LV Đ Hoạt động GV Hoạt động HS I. Hoạt động mở đầu 6-10 phút 1. Nhận lớp 1-2 phút - Nghe cán bộ lớp báo cáo. - Cán sư tập trung lớp, GV: Nguyễn Thị Thùy Dung Trường TH Cẩm Lộc                                                                                                                                                                                         
8. KHBD Môn GDTC Năm học: 2024 - 2025 - Hỏi về sức khỏe của Hs. điểm số, báo cáo sĩ số, - Thầy trò chúc nhau. tình hình lớp học cho Gv. - Phổ biến nội dung, nhiệm vụ và yêu cầu giờ học. 2. Khởi động 3-5 phút - GV di chuyển và quan sát, - Chạy nhẹ nhàng 1 vòng chỉ dẫn cho HS thực hiện. quanh sân tập. - Xoay các khớp cổ tay, cổ 2Lx8N - Cán sự điều khiển lớp chân, vai, hông, gối,... kéo khởi động . dãn cơ. 3. Trò chơi. -Gv tổ chức Hs chơi trò chơi. - Trò chơi “Làm theo yêu - Hs chơi đúng luật, nhiệt cầu”. 1-2 phút tình sôi nổi và đảm bảo an toàn. II. Phần cơ bản. - Hs lắng nghe, tiếp thu 1. Bật nhảy tách chân 5-7 phút và ghi nhớ. trước - sau. - GV làm mẫu động tác kết - Tập luyện theo sự + TTCB: Đứng thẳng, hai 5-7 phút hợp phân tích kĩ thuật động hướng dẫn của Gv. chân chụm. tác. + Động tác: Chùng gối, hai - Hô nhịp và thực hiện động tay đưa xuống dưới, ra sau tác mẫu, hướng dẫn Hs thực lấy đà; bật nhảy thẳng lên hiện đt. cao, đồng thời hai chân tách - Gv quan sát, uốn nắm và thẳng trước - sau, tay đánh sửa sai cho Hs. tự nhiên để giữ thăng bằng. Tiếp đất bằng hai nửa trước bàn chân, chùng gối. + Kết thúc: Về TTCB 2, Luyện tập. 10-15 phút - Hs tự tập luyện. GV: Nguyễn Thị Thùy Dung Trường TH Cẩm Lộc
9. KHBD Môn GDTC Năm học: 2024 - 2025 Tập luyện cá nhân 8-10 phút - Gv quan sát, giúp đỡ, sửa sai. - Hs thay phiên nhau hô - Gv quan sát, giúp đỡ, sửa nhịp. Tập luyện cặp đôi. 1-3 phút sai. - Quan sát, nhận xét, giúp đỡ bạn sửa sai. - Hs thay phiên nhau hô - Yêu cầu Tổ trưởng cho các nhịp. Tập theo tổ nhóm 2-4 phút bạn luyện tập theo khu vực. - Gv quan sát, uốn nắn, sửa sai cho Hs. 3-5 phút - GV tổ chức cho HS thi đua - Từng tổ lên thi đua - giữa các tổ. trình diễn Thi đua giữa các tổ -Tuyên dương tổ tập đều, 1-3 phút đúng nhất. - GV nêu tên trò chơi, phổ - Hs nhắc lại luật chơi, 2.Trò chơi “Nhảy ô tiếp biến luật chơi, cách chơi. cách chơi. sức”. 4-6 phút - Cùng hs nhắc lại luật chơi - Hs tiến hành chơi trò và cách chơi. chơi dưới sự chỉ huy của - Cho Hs chơi thử. Gv. - Tổ chức cho Hs chơi. - Chơi trò đúng luật, nhiệt tình, sôi nổi và an toàn. 4-6 phút III. Phần kết thúc. 2L x 8N - GV hướng dẫn. - HS thực hiện thả lỏng - Thả lỏng cơ toàn thân. - Củng cố hệ thống bài học. GV: Nguyễn Thị Thùy Dung Trường TH Cẩm Lộc
10. KHBD Môn GDTC Năm học: 2024 - 2025 - Nhận xét và hướng dẫn - Hs cùng Gv hệ thống lại tập luyện ở nhà. - Gv cùng hs hệ thống lại bài. bài. - Nhận xét kết quả, ý thức, thái độ học của Hs. - HD sử dụng SGK để Hs ôn lại bài và chuẩn bị bài sau. - HS tập chung thực hiện theo hướng dẫn của GV - Xuống lớp. - GV hô “giải tán”. và nhận hướng dẫn tập luyện ở nhà. - HS hô “khỏe”. TIẾT 4 Phương pháp, tổ chức và yêu cầu Nội dung LV Đ Hoạt động GV Hoạt động HS I. Phần mở đầu 6-10 phút 1. Nhận lớp 1-2 phút - Nghe cán bộ lớp báo cáo. - Cán sư tập trung lớp, - Hỏi về sức khỏe của Hs. điểm số, báo cáo sĩ số, - Thầy trò chúc nhau. tình hình lớp học cho Gv. - Phổ biến nội dung, nhiệm vụ và yêu cầu giờ học. 2. Khởi động 3-5 phút - Chạy nhẹ nhàng 1 vòng - GV di chuyển và quan sát, quanh sân tập. chỉ dẫn cho HS thực hiện. - Xoay các khớp cổ tay, cổ 2Lx8N - Cán sự điều khiển lớp chân, vai, hông, gối,... kéo khởi động . dãn cơ. 3. Trò chơi. -Gv tổ chức Hs chơi trò chơi. - Hs chơi đúng luật, nhiệt - Trò chơi “Làm theo yêu tình sôi nổi và đảm bảo cầu”. 1-2 phút an toàn. GV: Nguyễn Thị Thùy Dung Trường TH Cẩm Lộc                                                                                                                                                                                         
11. KHBD Môn GDTC Năm học: 2024 - 2025 18-22 phút 12-15 phút II. Phần cơ bản. 1-3 phút - Gv quan sát, giúp đỡ, sửa 1. Ôn bật nhảy tách chân sai. - Hs tự tập luyện. trước - sau. Tập luyện cá nhân - Gv quan sát, giúp đỡ, sửa 3-5 phút sai. - Hs thay phiên nhau hô nhịp. - Qun sát, nhận xét, giũp Tập luyện cặp đôi. đỡ bạn sửa sai. - Yêu cầu Tổ trưởng cho các 5-7 phút bạn luyện tập theo khu vực. - Hs thay phiên nhau hô - Gv quan sát, uốn nắn, sửa nhịp. sai cho Hs. Tập theo tổ nhóm - GV tổ chức cho HS thi đua 1-3 phút giữa các tổ. -Tuyên dương tổ tập đều, - Từng tổ lên thi đua - đúng nhất. trình diễn Thi đua giữa các tổ 4-6 phút - GV nêu tên trò chơi, phổ biến luật chơi, cách chơi. - Hs nhắc lại luật chơi, - Cùng hs nhắc lại luật chơi cách chơi. 2.Trò chơi “Nhảy ô tiếp và cách chơi. - Hs tiến hành chơi trò sức”. - Cho Hs chơi thử. chơi dưới sự chỉ huy của - Tổ chức cho Hs chơi. Gv. - Chơi trò đúng luật, nhiệt tình, sôi nổi và an toàn. GV: Nguyễn Thị Thùy Dung Trường TH Cẩm Lộc
12. KHBD Môn GDTC Năm học: 2024 - 2025 - Gv nêu câu hỏi. + Em hãy cho biết đâu là - HS quan sát tranh ảnh 1-3 phút động tác bật nhảy tách chân và trả lời câu hỏi của Gv. trước - sau? hãy thực hiện động tác. 3. Vận dụng * Vận dụng kiến thức: - Hs quan sát tranh, ảnh. - HS thực hiện thả lỏng 4-6 phút - GV hướng dẫn. 2L x 8N - Gv cùng hs hệ thống lại bài. - Nhận xét kết quả, ý thức, - Hs cùng Gv hệ thống lại thái độ học của Hs. bài. III. Phần kết thúc. - HD sử dụng SGK để Hs ôn - Thả lỏng cơ toàn thân. lại bài và chuẩn bị bài sau. - Củng cố hệ thống bài học. - HS tập chung thực hiện - Nhận xét và hướng dẫn theo hướng dẫn của GV tập luyện ở nhà. - GV hô “giải tán”. và nhận hướng dẫn tập luyện ở nhà. - HS hô “khỏe”. - Xuống lớp. ĐIỀU CHỈNH SAU TIẾT DẠY(NẾU CÓ) ________________________________________________________ Môn: Giáo dục thể chất Lớp 3 CHỦ ĐỀ 3: TƯ THẾ VÀ KỸ NĂNG VẬN ĐỘNG CƠ BẢN Tên bài: Bài 5: TẠI CHỖ TUNG BÓNG MỘT TAY VÀ BẮT BÓNG HAI TAY (TIẾT 2) GV: Nguyễn Thị Thùy Dung Trường TH Cẩm Lộc
13. KHBD Môn GDTC Năm học: 2024 - 2025 Số tiết: 1 tiết Thời gian thực hiện: Thứ 6 ngày 07/ 02/ 2025. Đã lên KH vào thứ 2 ngày 20/ 01/ 2025 ĐIỀU CHỈNH SAU TIẾT DẠY: ________________________________________________________ Môn: Giáo dục thể chất Lớp 2 CHỦ ĐỀ 3: TƯ THẾ VÀ KỸ NĂNG VẬN ĐỘNG CƠ BẢN Tên bài: Bài 3: ĐI THƯỜNG NHANH DẦN CHUYỂN SANG CHẠY THEO CÁC HƯỚNG.(TIẾT 5) Số tiết: 1 tiết Thời gian thực hiện: Thứ 4 ngày 05/ 02/ 2025. Đã lên KH vào thứ 2 ngày 13/ 01/ 2025 ĐIỀU CHỈNH SAU TIẾT DẠY: ________________________________________________________ Môn: Giáo dục thể chất Lớp 2 CHỦ ĐỀ 3: TƯ THẾ VÀ KỸ NĂNG VẬN ĐỘNG CƠ BẢN Tên bài: Bài 4: CÁC ĐỘNG TÁC QUỲ CƠ BẢN. Số tiết: 4 tiết Thời gian thực hiện: Từ thứ 5 ngày 06/ 02 đến thứ 5 ngày 18/ 02/ 2025. I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT - Đoàn kết, nghiêm túc, tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể. - Tích cực tham gia các trò chơi vận động, có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi và hình thành thói quen tập luyện TDTT. - Tự xem trước cách thực hiện các động tác quỳ cơ bản trong sách giáo khoa và quan sát động tác mẫu của giáo viên. - Biết phân công, hợp tác trong nhóm để thực hiện các động tác và trò chơi. - Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân để đảm bảo an toàn trong tập luyện. - Thực hiện được các động tác và các động tác quỳ cơ bản. GV: Nguyễn Thị Thùy Dung Trường TH Cẩm Lộc
14. KHBD Môn GDTC Năm học: 2024 - 2025 II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Còi, Sân VĐ hoặc nhà đa chức năng III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TIẾT 1 Lượng VĐ Phương pháp, tổ chức và yêu cầu Nội dung T. S. lần gian Hoạt động GV Hoạt động HS I. Phần mở đầu 5 – 7’ Gv nhận lớp, thăm hỏi sức Đội hình nhận lớp Nhận lớp khỏe học sinh phổ biến nội  dung, yêu cầu giờ học  2x8N  Khởi động - GV HD học sinh khởi động. - HS khởi động theo GV. - Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, vai, hông, gối,... 2x8N - GV hô nhịp, HS tập  - Bài thể dục PTC  2-  - Trò chơi “thỏ về hang” 3’ - GV hướng dẫn chơi - HS Chơi trò chơi. 16- 18’ II. Phần cơ bản: - GV làm mẫu động tác kết - Đội hình HS quan sát hợp phân tích kĩ thuật động - Kiến thức. tranh tác. - Động tác quỳ cao một  - Hô khẩu lệnh và thực hiện  chân. động tác mẫu  - Cho 2 HS lên thực hiện lại - HS quan sát GV làm 1 lần động tác. mẫu - GV cùng HS nhận xét, - Động tác quỳ cao hai đánh giá tuyên dương. - HS tiếp tục quan sát chân. 4 lần - GV thổi còi - HS thực hiện GV: Nguyễn Thị Thùy Dung Trường TH Cẩm Lộc
15. KHBD Môn GDTC Năm học: 2024 - 2025 động tác. - Gv quan sát, sửa sai cho - Đội hình tập luyện đồng 3 lần HS. loạt.  3 lần -Luyện tập - Y,c Tổ trưởng cho các bạn  luyện tập theo khu vực. 1 lần  Tập đồng loạt - Tiếp tục quan sát, nhắc nhở và sửa sai cho HS ĐH tập luyện theo tổ 3- - Phân công tập theo cặp đôi   Tập theo tổ nhóm 5’ GV Sửa sai    - GV tổ chức cho HS thi  GV  đua giữa các tổ. Tập theo cặp đôi - HS vừa tập vừa giúp đỡ 2 lần - GV và HS nhận xét đánh nhau sửa động tác sai giá tuyên dương. Tập cá nhân - GV nêu tên trò chơi, - Từng tổ lên thi đua - Thi đua giữa các tổ hướng dẫn cách chơi, tổ trình diễn chức chơi thở và chơi chính 4- thức cho HS. - Trò chơi “làm theo hiệu - Chơi theo hướng dẫn 5’ lệnh”. - Nhận xét tuyên dương và sử phạt người phạm luật - Cho HS chạy nâng cao đùi 20m - Yêu cầu HS quan sát tranh HS thực hiện kết hợp đi - Bài tập PT thể lực: trả lời câu hỏi BT1 trong lại hít thở sách. III.Phần kết thúc - HS trả lời - GV hướng dẫn - Thả lỏng cơ toàn thân. - Nhận xét kết quả, ý thức, - Nhận xét, đánh giá chung - HS thực hiện thả lỏng thái độ học của hs. của buổi học. - ĐH kết thúc - VN ôn lại bài và chuẩn bị Hướng dẫn HS Tự ôn ở bài sau.  nhà   GV: Nguyễn Thị Thùy Dung Trường TH Cẩm Lộc
16. KHBD Môn GDTC Năm học: 2024 - 2025 - Xuống lớp TIẾT 2 Lượng VĐ Phương pháp, tổ chức và yêu cầu Nội dung T. S. lần gian Hoạt động GV Hoạt động HS I. Phần mở đầu 5 – 7’ Gv nhận lớp, thăm hỏi sức Đội hình nhận lớp Nhận lớp khỏe học sinh phổ biến nội  dung, yêu cầu giờ học  2x8N  Khởi động - GV HD học sinh khởi động. - HS khởi động theo GV. - Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, vai, hông, gối,... 2x8N - GV hô nhịp, HS tập  - Bài thể dục PTC.  2-  - Trò chơi “mèo đuổi 3’ - GV hướng dẫn chơi chuột” - HS Chơi trò chơi. 16- 18’ - GV làm nhắc lại tên động tác, kỹ thuật thực hiện động  tác.  II. Phần cơ bản:  - Nhắc nhở những lỗi sai - Kiến thức. thường mắc khi thực hiện - HS lắng nghe - Ôn động tác quỳ cao mộ động tác chân và quỳ cao hai chân. - Cho 2 HS lên thực hiện lại - HS tiếp tục quan sát động tác. 1 lần - GV cùng HS nhận xét, đánh giá, tuyên dương. - Đội hình tập luyện đồng -Luyện tập - GV thổi còi - HS thực hiện loạt. Tập đồng loạt động tác. - Gv quan sát, sửa sai cho  GV: Nguyễn Thị Thùy Dung Trường TH Cẩm Lộc
17. KHBD Môn GDTC Năm học: 2024 - 2025 4 lần HS.   Tập theo tổ nhóm 3 lần - Y,c Tổ trưởng cho các bạn ĐH tập luyện theo tổ luyện tập theo khu vực. 3 lần   - Tiếp tục quan sát, nhắc 1 lần    nhở và sửa sai cho HS Tập theo cặp đôi  GV  3- - Phân công tập theo cặp đôi Tập cá nhân 5’ GV Sửa sai - HS vừa tập vừa giúp đỡ Thi đua giữa các tổ - GV tổ chức cho HS thi đua nhau sửa động tác sai giữa các tổ. - GV và HS nhận xét đánh - Từng tổ lên thi đua - 2 lần trình diễn - Trò chơi “làm theo hiệu giá tuyên dương. lệnh”. - GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi, tổ - Chơi theo hướng dẫn 4- chức chơi thở và chơi chính 5’ thức cho HS. - Nhận xét tuyên dương và xử phạt người phạm luật - Bài tập PT thể lực: HS thực hiện kết hợp đi - Cho HS bật tại chỗ hai tay lại hít thở chống hông 10 lần - HS trả lời III. Phần kết thúc - GV hướng dẫn - Thả lỏng cơ toàn thân. - Nhận xét kết quả, ý thức, thái độ học của hs. - HS thực hiện thả lỏng - Nhận xét, đánh giá chung của buổi học. - VN ôn lại bài và chuẩn bị - ĐH kết thúc bài sau. Hướng dẫn HS Tự ôn ở  nhà   - Xuống lớp TIẾT 3 GV: Nguyễn Thị Thùy Dung Trường TH Cẩm Lộc
18. KHBD Môn GDTC Năm học: 2024 - 2025 Lượng VĐ Phương pháp, tổ chức và yêu cầu Nội dung T. S. lần gian Hoạt động GV Hoạt động HS I. Phần mở đầu 5 – 7’ Gv nhận lớp, thăm hỏi sức Đội hình nhận lớp Nhận lớp khỏe học sinh phổ biến nội  dung, yêu cầu giờ học  2x8N  Khởi động - GV HD học sinh khởi động. - HS khởi động theo GV. - Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, vai, hông, gối,... 2x8N - GV hô nhịp, HS tập  - Bài thể dục PTC.  2-  - Trò chơi “bịt mắt bắt dê” 3’ - GV hướng dẫn chơi - HS Chơi trò chơi. 16- 18’ II. Phần cơ bản: - Cho HS quan sát tranh - Kiến thức. - GV làm mẫu động tác kết - Đội hình HS quan sát hợp phân tích kĩ thuật động tranh - Động tác quỳ thấp tác.   - Hô khẩu lệnh và thực hiện  động tác mẫu - HS quan sát GV làm - Cho 2 HS lên thực hiện lại mẫu 1 lần động tác. - Ôn động tác quỳ cao một - GV cùng HS nhận xét, chân. - HS tiếp tục quan sát đánh giá tuyên dương. - Ôn động tác quỳ cao hai 4 lần chân. - GV thổi còi - HS thực hiện động tác. - Đội hình tập luyện đồng -Luyện tập - Gv quan sát, sửa sai cho loạt. 3 lần HS. Tập đồng loạt   GV: Nguyễn Thị Thùy Dung Trường TH Cẩm Lộc
19. KHBD Môn GDTC Năm học: 2024 - 2025 3 lần - Y,c Tổ trưởng cho các bạn  luyện tập theo khu vực. 1 lần ĐH tập luyện theo tổ Tập theo tổ nhóm - Tiếp tục quan sát, nhắc   nhở và sửa sai cho HS    - Phân công tập theo cặp đôi 3-  GV  GV Sửa sai Tập theo cặp đôi 5’ - GV tổ chức cho HS thi đua giữa các tổ. - HS vừa tập vừa giúp đỡ Tập cá nhân nhau sửa động tác sai 2 lần - GV và HS nhận xét đánh Thi đua giữa các tổ giá tuyên dương. - Từng tổ lên thi đua - - GV nêu tên trò chơi, trình diễn hướng dẫn cách chơi, tổ - Trò chơi “thỏ về hang”. chức chơi thở và chơi chính thức cho HS. - Chơi theo hướng dẫn 4- 5’ - Nhận xét tuyên dương và xử phạt người phạm luật - Cho HS hai tay chống hông di chuyển đá chân về HS thực hiện kết hợp đi trước 10 lần lại hít thở - Bài tập PT thể lực: - GV hướng dẫn III.Kết thúc - HS trả lời - Nhận xét kết quả, ý thức, - Thả lỏng cơ toàn thân. thái độ học của hs. - HS thực hiện thả lỏng - Nhận xét, đánh giá chung - VN ôn lại bài và chuẩn bị của buổi học. bài sau. - ĐH kết thúc Hướng dẫn HS Tự ôn ở  nhà   - Xuống lớp TIẾT 4 GV: Nguyễn Thị Thùy Dung Trường TH Cẩm Lộc
20. KHBD Môn GDTC Năm học: 2024 - 2025 Lượng VĐ Phương pháp, tổ chức và yêu cầu Nội dung T. S. lần gian Hoạt động GV Hoạt động HS I. Phần mở đầu 5 – 7’ Gv nhận lớp, thăm hỏi sức Đội hình nhận lớp Nhận lớp khỏe học sinh phổ biến nội  dung, yêu cầu giờ học  2x8N  Khởi động - GV HD học sinh khởi động. - HS khởi động theo GV. - Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, vai, hông, gối,... 2x8N - GV hô nhịp, HS tập  - Bài thể dục PTC.  2-  - Trò chơi “mèo đuổi 3’ - GV hướng dẫn chơi chuột” - HS Chơi trò chơi. - GV làm nhắc lại tên động tác, kỹ thuật thực hiện động  tác.  II. Phần cơ bản:  - Nhắc nhở những lỗi sai - Kiến thức. 16- thường mắc khi thực hiện - HS lắng nghe 18’ - Ôn động tác quỳ cao mộ động tác chân và quỳ cao hai chân. - Cho 2 HS lên thực hiện lại - HS tiếp tục quan sát động tác. 1 lần - GV cùng HS nhận xét, đánh giá, tuyên dương. - Đội hình tập luyện đồng -Luyện tập - GV thổi còi - HS thực hiện loạt. Tập đồng loạt động tác. 4 lần - Gv quan sát, sửa sai cho  HS.  3 lần  Tập theo tổ nhóm - Y,c Tổ trưởng cho các bạn ĐH tập luyện theo tổ 3 lần luyện tập theo khu vực. GV: Nguyễn Thị Thùy Dung Trường TH Cẩm Lộc