Kế hoạch bài dạy Giáo dục thể chất 3+4 - Tuần 23 - Năm học 2024-2025 - Nguyễn Thị Thùy Dung
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Kế hoạch bài dạy Giáo dục thể chất 3+4 - Tuần 23 - Năm học 2024-2025 - Nguyễn Thị Thùy Dung", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
File đính kèm:
ke_hoach_bai_day_giao_duc_the_chat_34_tuan_23_nam_hoc_2024_2.docx
Nội dung tài liệu: Kế hoạch bài dạy Giáo dục thể chất 3+4 - Tuần 23 - Năm học 2024-2025 - Nguyễn Thị Thùy Dung
- KHBD Môn GDTC Năm học: 2024 - 2025 KẾ HOẠCH BÀI DẠY TUẦN 23 LỊCH BÁO GIẢNG Giáo viên: Nguyễn Thị Thuỳ Dung - Từ ngày 17/02/2025 đến ngày 23/02/2025 Tiết Môn Tiết Thứ, ngày, buổi Lớp Tên bài dạy Đồ dùng TKB (hoặc PM) PPCT 1 2 3 Hai Buổi sáng 4 17/02/2025 Bài 5. Tiết 4: Ôn bật nhảy tách chân trước - sau. Còi, Sân TD hoặc nhà đa Giáo dục thể 1 4A 44 chức năng, nấm.. Có ở phòng chất TB Bài 5. Tiết 5: Ôn tại chỗ tung bóng bằng một tay và Còi, Sân TD hoặc nhà đa Giáo dục thể 2 3B 44 bắt bóng bằng hai tay. chức năng, nấm.. Có ở phòng chất TB Buổi chiều Bài 5. Tiết 5: Ôn tại chỗ tung bóng bằng một tay và Còi, Sân TD hoặc nhà đa Giáo dục thể 3 3C 44 bắt bóng bằng hai tay. chức năng, nấm.. Có ở phòng chất TB Bài 4: Tiết 3: Động tác quỳ thấp Còi, Sân TD hoặc nhà đa Giáo dục thể 1 2A 44 chức năng, nấm.. Có ở phòng chất TB Bài 4: Tiết 3: Động tác quỳ thấp Còi, Sân TD hoặc nhà đa Giáo dục thể 2 2B 44 chức năng, nấm.. Có ở phòng chất TB Bài 5. Tiết 5: Ôn tại chỗ tung bóng bằng một tay và Còi, Sân TD hoặc nhà đa Giáo dục thể 3A 44 bắt bóng bằng hai tay. chức năng, nấm.. Có ở phòng Buổi sáng 3 chất TB Bài 5. Tiết 1:Vận động phối hợp của cơ thể (tt) và kết Còi, Sân TD hoặc nhà đa Giáo dục thể 4 1A 44 hợp ôn tập chủ đề. chức năng, nấm.. Có ở phòng chất Ba TB 18/02/2025 1 2 3 Buổi chiều 4 1 Bài 5. Tiết 1:Vận động phối hợp của cơ thể (tt) và kết Còi, Sân TD hoặc nhà đa Giáo dục thể 2 1B 44 hợp ôn tập chủ đề. chức năng, nấm.. Có ở phòng chất TB Bài 5. Tiết 4: Ôn bật nhảy tách chân trước - sau. Còi, Sân TD hoặc nhà đa Giáo dục thể 3 4B 44 chức năng, nấm.. Có ở phòng chất Buổi sáng TB Bài 4: Tiết 3: Động tác quỳ thấp Còi, Sân TD hoặc nhà đa Giáo dục thể 4 2C 44 chức năng, nấm.. Có ở phòng chất Tư TB 19/02/2025 1 2 3 Buổi chiều 4 Bài 5.Tiết 2: Vận động phối hợp của cơ thể (tt) và kết Còi, Sân TD hoặc nhà đa Giáo dục thể 1 1C 45 hợp ôn tập chủ đề. chức năng, nấm.. Có ở phòng sáng Buổi chất Năm TB GV: Nguyễn Thị Thùy Dung Trường TH Cẩm Lộc
- KHBD Môn GDTC Năm học: 2024 - 2025 Bài 5.Tiết 2: Vận động phối hợp của cơ thể (tt) và kết Còi, Sân TD hoặc nhà đa Giáo dục thể 2 1D 45 hợp ôn tập chủ đề. chức năng, nấm.. Có ở phòng chất TB Bài 5.Tiết 2: Vận động phối hợp của cơ thể (tt) và kết Còi, Sân TD hoặc nhà đa Giáo dục thể 3 1A 45 hợp ôn tập chủ đề. chức năng, nấm.. Có ở phòng chất TB Bài 5.Tiết 2: Vận động phối hợp của cơ thể (tt) và kết Còi, Sân TD hoặc nhà đa Giáo dục thể 4 1B 45 hợp ôn tập chủ đề. chức năng, nấm.. Có ở phòng chất TB 20/02/2025 Bài 4: Tiết 4: Ôn các động tác quỳ cơ bản Còi, Sân TD hoặc nhà đa Giáo dục thể 1 2A 45 chức năng, nấm.. Có ở phòng chất TB Bài 4: Tiết 4: Ôn các động tác quỳ cơ bản Còi, Sân TD hoặc nhà đa Giáo dục thể 2 2C 45 chức năng, nấm.. Có ở phòng chất TB Bài 4: Tiết 4: Ôn các động tác quỳ cơ bản Còi, Sân TD hoặc nhà đa Buổi chiều Giáo dục thể 3 2B 45 chức năng, nấm.. Có ở phòng chất TB 4 Bài 5. Tiết 3: Vận động phối hợp của cơ thể (tt) và kết Còi, Sân TD hoặc nhà đa Giáo dục thể 1 1C 46 hợp ôn tập chủ đề. chức năng, nấm.. Có ở phòng chất TB Bài 6. Tiết 1: Di chuyển theo hướng thẳng, tung và bắt Còi, Sân TD hoặc nhà đa Giáo dục thể 2 3C 45 bóng hai tay. chức năng, nấm.. Có ở phòng chất TB Bài 6. Tiết 1: Di chuyển theo hướng thẳng, tung và bắt Còi, Sân TD hoặc nhà đa Giáo dục thể 3B 45 bóng hai tay. chức năng, nấm.. Có ở phòng Buổi sáng 3 chất TB Bài 6. Tiết 1: Bật nhảy trên một chân quay trái, phải. Còi, Sân TD hoặc nhà đa Giáo dục thể 4 4B 45 chức năng, nấm.. Có ở phòng chất Sáu TB 21/02/2025 Bài 6. Tiết 1: Bật nhảy trên một chân quay trái, phải. Còi, Sân TD hoặc nhà đa Giáo dục thể 1 4A 45 chức năng, nấm.. Có ở phòng chất TB Bài 5. Tiết 3: Vận động phối hợp của cơ thể (tt) và kết Còi, Sân TD hoặc nhà đa Giáo dục thể 2 1D 46 hợp ôn tập chủ đề. chức năng, nấm.. Có ở phòng chất TB Buổi chiều Bài 6. Tiết 1: Di chuyển theo hướng thẳng, tung và bắt Còi, Sân TD hoặc nhà đa Giáo dục thể 3 3A 45 bóng hai tay. chức năng, nấm.. Có ở phòng chất TB Kiểm tra, nhận xét: Ngày.... tháng.... năm.... Người phê duyệt Môn: Giáo dục thể chất Lớp 4 CHỦ ĐỀ 3: TƯ THẾ VÀ KỸ NĂNG VẬN ĐỘNG CƠ BẢN Tên bài: Bài 5: BẬT NHẢY TÁCH CHÂN. (TIẾT 4) Số tiết: 1 tiết Thời gian thực hiện: Thứ 2 ngày 17/ 02/ 2025. Đã lên KH vào thứ 2 ngày 03/ 02/ 2025 ĐIỀU CHỈNH SAU TIẾT DẠY: GV: Nguyễn Thị Thùy Dung Trường TH Cẩm Lộc
- KHBD Môn GDTC Năm học: 2024 - 2025 ________________________________________________________ Môn: Giáo dục thể chất Lớp 4 CHỦ ĐỀ 3: TƯ THẾ VÀ KỸ NĂNG VẬN ĐỘNG CƠ BẢN Tên bài: Bài 6: BẬT NHẢY QUAY CÁC HƯỚNG Số tiết thực hiện: 05 Thời gian thực hiện: Từ thứ 6 ngày 21/ 02 đến thứ 6 ngày 07/ 03/ 2025 I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT - Biết khẩu lệnh và cách thức thực hiện được động tác bật nhảy trên một chân quay trái, phải; biết cách chơi trò chơi, để thực hiện nhiệm vụ học tập. - Hình thành và phát triển năng lực tự chủ và tự học: Thông qua việc tự xem trước khẩu lệnh, quan sát tranh ảnh cách thực hiện động tác bật nhảy trên một chân quay trái, phải trong sách giáo khoa. - Hình thành và phát triển năng lực giao tiếp và hợp tác: Biết phân công, hợp tác trong nhóm để thực hiện các động tác và trò chơi. - Hình thành và phát triển năng lực chăm sóc sức khỏe: Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân trước, trong và sau khi tập để đảm bảo an toàn trong tập luyện, biết điều chỉnh chế độ dinh dưỡng đảm bảo cho cơ thể. - Hình thành và phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sang tạo: Thông qua việc thực hiện được động tác bật nhảy trên một chân quay trái, phải. Biết quan sát tranh, tự khám phá bài và quan sát động tác làm mẫu của giáo viên để tập luyện. - Tự giác, tích cực, chăm chỉ và đoàn kết trong tập luyện và hoạt động tập thể; hoàn thành lượng vận động. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Còi, Sân TD hoặc nhà đa chức năng, nấm III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TIẾT 1 Phương pháp, tổ chức và yêu cầu Nội dung LV Đ Hoạt động GV Hoạt động HS I. Phần mở đầu 6-10 phút 1. Nhận lớp 1-2 phút - Nghe cán bộ lớp báo cáo. - Cán sư tập trung lớp, - Hỏi về sức khỏe của Hs. điểm số, báo cáo sĩ số, - Thầy trò chúc nhau. tình hình lớp học cho Gv. - Phổ biến nội dung, nhiệm vụ và yêu cầu giờ 2. Khởi động 3-5 phút học. - Chạy nhẹ nhàng 1 vòng quanh sân tập. - GV di chuyển và quan GV: Nguyễn Thị Thùy Dung Trường TH Cẩm Lộc
- KHBD Môn GDTC Năm học: 2024 - 2025 - Xoay các khớp cổ tay, cổ 2Lx8N sát, chỉ dẫn cho HS thực - Cán sự điều khiển lớp chân, vai, hông, gối,... kéo dãn hiện. khởi động . cơ. 3. Trò chơi. -Gv tổ chức Hs chơi trò - Trò chơi “Nhóm ba, nhóm chơi. - Hs chơi đúng luật, nhiệt bảy”. 1-2 phút tình sôi nổi và đảm bảo an toàn. II. Phần cơ bản. 1. Bật nhảy trên một chân 5-7 phút - GV làm mẫu động tác - Hs lắng nghe, tiếp thu quay trái, phải. kết hợp phân tích kĩ thuật và ghi nhớ. + TTCB: Đứng trên một chân 5-7 phút động tác. - Tập luyện theo sự (chân trụ), chân còn lại co gối - Hô nhịp và thực hiện hướng dẫn của Gv. tự nhiên, tay chống hông. động tác mẫu, hướng dẫn + Động tác: Chùng gối chân Hs thực hiện đt. trụ, bật nhảy lên cao kết hợp - Gv quan sát, uốn nắm và quay sang trái hoặc phải. Tiếp sửa sai cho Hs. đất bằng hai nửa trước bàn chân trụ, chùng gối. + Kết thúc: Đứng thẳng tự nhiên. 2. Luyện tập 10-15 phút Tập luyện cá nhân 8-10 phút - Gv quan sát, giúp đỡ, - Hs tự tập luyện. sửa sai. - Gv quan sát, giúp đỡ, - Hs thay phiên nhau hô Tập luyện cặp đôi. 1-3 phút sửa sai. nhịp. - Qun sát, nhận xét, giũp đỡ bạn sửa sai. - Hs thay phiên nhau hô GV: Nguyễn Thị Thùy Dung Trường TH Cẩm Lộc
- KHBD Môn GDTC Năm học: 2024 - 2025 - Yêu cầu Tổ trưởng cho nhịp. 2-4 phút các bạn luyện tập theo khu vực. - Gv quan sát, uốn nắn, Tập theo tổ nhóm sửa sai cho Hs. - Từng tổ lên thi đua - 3-5 phút - GV tổ chức cho HS thi trình diễn đua giữa các tổ. -Tuyên dương tổ tập đều, đúng nhất. Thi đua giữa các tổ - Hs nhắc lại luật chơi, - GV nêu tên trò chơi, phổ cách chơi. 1-3 phút biến luật chơi, cách chơi. - Hs tiến hành chơi trò - Cùng hs nhắc lại luật chơi dưới sự chỉ huy của chơi và cách chơi. Gv. 2.Trò chơi “Gà đuổi cóc”. - Cho Hs chơi thử. - Chơi trò đúng luật, - Tổ chức cho Hs chơi. nhiệt tình, sôi nổi và an toàn. - HS thực hiện thả lỏng 4-6 phút - GV hướng dẫn. 2L x 8N III. Phần kết thúc. - Thả lỏng cơ toàn thân. - Hs cùng Gv hệ thống lại - Gv cùng hs hệ thống lại bài. bài. - Nhận xét kết quả, ý thức, - Củng cố hệ thống bài học. thái độ học của Hs. - HD sử dụng SGK để Hs - Nhận xét và hướng dẫn tập ôn lại bài và chuẩn bị bài - HS tập chung thực hiện luyện ở nhà. sau. theo hướng dẫn của GV và nhận hướng dẫn tập luyện ở nhà. - HS hô “khỏe”. GV: Nguyễn Thị Thùy Dung Trường TH Cẩm Lộc
- KHBD Môn GDTC Năm học: 2024 - 2025 - GV hô “giải tán”. - Xuống lớp. TIẾT 2 Phương pháp, tổ chức và yêu cầu Nội dung LV Đ Hoạt động GV Hoạt động HS I. Phần mở đầu 6-10 phút 1. Nhận lớp 1-2 phút - Nghe cán bộ lớp báo cáo. - Cán sư tập trung lớp, - Hỏi về sức khỏe của Hs. điểm số, báo cáo sĩ số, - Thầy trò chúc nhau. tình hình lớp học cho Gv. - Phổ biến nội dung, nhiệm vụ và yêu cầu giờ học. 2. Khởi động - Chạy nhẹ nhàng 1 vòng 3-5 phút - GV di chuyển và quan quanh sân tập. sát, chỉ dẫn cho HS thực - Cán sự điều khiển lớp - Xoay các khớp cổ tay, cổ hiện. khởi động . chân, vai, hông, gối,... kéo dãn 2Lx8N cơ. 3. Trò chơi. 1-2 phút -Gv tổ chức Hs chơi trò - Hs chơi đúng luật, nhiệt - Trò chơi “Nhóm ba, nhóm chơi. tình sôi nổi và đảm bảo bảy”. an toàn. II. Phần cơ bản. 1. Ôn bật nhảy trên một GV: Nguyễn Thị Thùy Dung Trường TH Cẩm Lộc
- KHBD Môn GDTC Năm học: 2024 - 2025 chân quay trái, phải. Tập luyện cá nhân 18-22 phút 12-15 phút - Gv quan sát, giúp đỡ, - Hs tự tập luyện. sửa sai. 1-3 phút Tập luyện cặp đôi. - Gv quan sát, giúp đỡ, - Hs thay phiên nhau hô sửa sai. nhịp. - Qun sát, nhận xét, giũp 3-5 phút đỡ bạn sửa sai. Tập theo tổ nhóm - Yêu cầu Tổ trưởng cho - Hs thay phiên nhau hô các bạn luyện tập theo khu nhịp. vực. 5-7 phút - Gv quan sát, uốn nắn, sửa sai cho Hs. Thi đua giữa các tổ - GV tổ chức cho HS thi - Từng tổ lên thi đua - đua giữa các tổ. trình diễn 1-3 phút -Tuyên dương tổ tập đều, đúng nhất. 2.Trò chơi “Gà đuổi cóc”. 4-6 phút - GV nêu tên trò chơi, phổ - Hs nhắc lại luật chơi, biến luật chơi, cách chơi. cách chơi. - Cùng hs nhắc lại luật - Hs tiến hành chơi trò chơi và cách chơi. chơi dưới sự chỉ huy của - Cho Hs chơi thử. Gv. III. Phần kết thúc. - Tổ chức cho Hs chơi. - Chơi trò đúng luật, - Thả lỏng cơ toàn thân. nhiệt tình, sôi nổi và an toàn. 4-6 phút 2L x 8N - GV hướng dẫn. - HS thực hiện thả lỏng - Củng cố hệ thống bài học. GV: Nguyễn Thị Thùy Dung Trường TH Cẩm Lộc
- KHBD Môn GDTC Năm học: 2024 - 2025 - Nhận xét và hướng dẫn tập luyện ở nhà. - Gv cùng hs hệ thống lại bài. - Nhận xét kết quả, ý thức, thái độ học của Hs. - Hs cùng Gv hệ thống lại - HD sử dụng SGK để Hs bài. ôn lại bài và chuẩn bị bài - Xuống lớp. sau. - HS tập chung thực hiện - GV hô “giải tán”. theo hướng dẫn của GV và nhận hướng dẫn tập luyện ở nhà. - HS hô “khỏe”. TIẾT 3 Phương pháp, tổ chức và yêu cầu Nội dung LV Đ Hoạt động GV Hoạt động HS I. Phần mở đầu 6-10 phút 1. Nhận lớp 1-2 phút - Nghe cán bộ lớp báo cáo. - Cán sư tập trung lớp, - Hỏi về sức khỏe của Hs. điểm số, báo cáo sĩ số, - Thầy trò chúc nhau. tình hình lớp học cho Gv. - Phổ biến nội dung, nhiệm vụ và yêu cầu giờ học. 2. Khởi động 3-5 phút - Chạy nhẹ nhàng 1 vòng - GV di chuyển và quan quanh sân tập. sát, chỉ dẫn cho HS thực - Xoay các khớp cổ tay, cổ 2Lx8N hiện. - Cán sự điều khiển lớp chân, vai, hông, gối,... kéo dãn khởi động . cơ. 3. Trò chơi. -Gv tổ chức Hs chơi trò - Trò chơi “Nhóm ba, nhóm 1-2 phút chơi. GV: Nguyễn Thị Thùy Dung Trường TH Cẩm Lộc
- KHBD Môn GDTC Năm học: 2024 - 2025 bảy”. - Hs chơi đúng luật, nhiệt tình sôi nổi và đảm bảo an toàn. II. Phần cơ bản. 1. Bật nhảy hai chân quay 5-7 phút - GV làm mẫu động tác - Hs lắng nghe, tiếp thu sau. kết hợp phân tích kĩ thuật và ghi nhớ. + TTCB: Đứng thẳng, hai 5-7 phút động tác. - Tập luyện theo sự chân rộng bằng vai, tay đặt - Hô nhịp và thực hiện hướng dẫn của Gv. xuôi theo thân người. động tác mẫu, hướng dẫn + Động tác: Chùng gối, hai tay Hs thực hiện đt. đưa xuống dưới, ra sau lấy đà; - Gv quan sát, uốn nắm và bật nhảy lên cao kết hợp quay sửa sai cho Hs. sau, tay đánh tự nhiên. Tiếp đất bằng hai nửa trước bàn chân trụ, chùng gối. + Kết thúc: Hạ tay, đứng thẳng tự nhiên. 2. Luyện tập 10-15 phút - Gv quan sát, giúp đỡ, - Hs tự tập luyện. Tập luyện cá nhân 8-10 phút sửa sai. - Gv quan sát, giúp đỡ, - Hs thay phiên nhau hô sửa sai. nhịp. Tập luyện cặp đôi. 1-3 phút - Qun sát, nhận xét, giũp đỡ bạn sửa sai. - Yêu cầu Tổ trưởng cho - Hs thay phiên nhau hô các bạn luyện tập theo khu nhịp. Tập theo tổ nhóm vực. - Gv quan sát, uốn nắn, 2-4 phút sửa sai cho Hs. - Từng tổ lên thi đua - GV: Nguyễn Thị Thùy Dung Trường TH Cẩm Lộc
- KHBD Môn GDTC Năm học: 2024 - 2025 - GV tổ chức cho HS thi trình diễn Thi đua giữa các tổ đua giữa các tổ. -Tuyên dương tổ tập đều, 3-5 phút đúng nhất. 3.Trò chơi “Gà đuổi cóc”. - Hs nhắc lại luật chơi, 1-3 phút - GV nêu tên trò chơi, phổ cách chơi. biến luật chơi, cách chơi. - Hs tiến hành chơi trò - Cùng hs nhắc lại luật chơi dưới sự chỉ huy của chơi và cách chơi. Gv. - Cho Hs chơi thử. - Chơi trò đúng luật, - Tổ chức cho Hs chơi. nhiệt tình, sôi nổi và an toàn. III. Phần kết thúc. - Thả lỏng cơ toàn thân. - GV hướng dẫn. - HS thực hiện thả lỏng 4-6 phút 2L x 8N - Củng cố hệ thống bài học. - Nhận xét và hướng dẫn tập - Gv cùng hs hệ thống lại - Hs cùng Gv hệ thống lại luyện ở nhà. bài. bài. - Nhận xét kết quả, ý thức, thái độ học của Hs. - HD sử dụng SGK để Hs ôn lại bài và chuẩn bị bài - Xuống lớp. sau. - HS tập chung thực hiện theo hướng dẫn của GV và nhận hướng dẫn tập - GV hô “giải tán”. luyện ở nhà. - HS hô “khỏe”. TIẾT 4 Phương pháp, tổ chức và yêu cầu Nội dung LV Đ Hoạt động GV Hoạt động HS I. Hoạt động mở đầu 6-10 phút 1. Nhận lớp 1-2 phút - Nghe cán bộ lớp báo cáo. - Cán sư tập trung lớp, GV: Nguyễn Thị Thùy Dung Trường TH Cẩm Lộc
- KHBD Môn GDTC Năm học: 2024 - 2025 - Hỏi về sức khỏe của Hs. điểm số, báo cáo sĩ số, - Thầy trò chúc nhau. tình hình lớp học cho Gv. - Phổ biến nội dung, nhiệm vụ và yêu cầu giờ 2. Khởi động 3-5 phút học. - Chạy nhẹ nhàng 1 vòng quanh sân tập. - GV di chuyển và quan - Xoay các khớp cổ tay, cổ 2Lx8N sát, chỉ dẫn cho HS thực chân, vai, hông, gối,... kéo dãn hiện. - Cán sự điều khiển lớp cơ. * Lưu ý: Khi khởi động khởi động . GV nên kết hợp với âm nhạc nhằm tạo sự hưng phấn, tích cực hơn cho HS trong giờ học. 3. Trò chơi. 1-2 phút - Trò chơi “Nhóm ba, nhóm -Gv tổ chức Hs chơi trò bảy”. chơi. - Hs chơi đúng luật, nhiệt tình sôi nổi và đảm bảo an toàn. II. Phần cơ bản. 18-22 phút 1. Ôn bật nhảy hai chân 12-15 phút quay sau. - Gv quan sát, giúp đỡ, - Hs tự tập luyện. Tập luyện cá nhân 1-3 phút sửa sai. - Gv quan sát, giúp đỡ, - Hs thay phiên nhau hô 3-5 phút sửa sai. nhịp. Tập luyện cặp đôi. - Qun sát, nhận xét, giũp đỡ bạn sửa sai. - Yêu cầu Tổ trưởng cho - Hs thay phiên nhau hô 5-7 phút các bạn luyện tập theo khu nhịp. Tập theo tổ nhóm vực. - Gv quan sát, uốn nắn, GV: Nguyễn Thị Thùy Dung Trường TH Cẩm Lộc
- KHBD Môn GDTC Năm học: 2024 - 2025 sửa sai cho Hs. - GV tổ chức cho HS thi 1-3 phút đua giữa các tổ. Thi đua giữa các tổ -Tuyên dương tổ tập đều, - Từng tổ lên thi đua - đúng nhất. trình diễn - GV nêu tên trò chơi, phổ 4-6 phút biến luật chơi, cách chơi. 2.Trò chơi “Gà đuổi cóc”. - Cùng hs nhắc lại luật - Hs nhắc lại luật chơi, chơi và cách chơi. cách chơi. - Cho Hs chơi thử. - Hs tiến hành chơi trò - Tổ chức cho Hs chơi. chơi dưới sự chỉ huy của Gv. - Chơi trò đúng luật, nhiệt tình, sôi nổi và an toàn. 4-6 phút - GV hướng dẫn. III. Hoạt động kết thúc. 2L x 8N - Thả lỏng cơ toàn thân. - HS thực hiện thả lỏng - Gv cùng hs hệ thống lại bài. - Củng cố hệ thống bài học. - Nhận xét kết quả, ý thức, - Hs cùng Gv hệ thống lại thái độ học của Hs. bài. - Nhận xét và hướng dẫn tập - HD sử dụng SGK để Hs luyện ở nhà. ôn lại bài và chuẩn bị bài sau. - HS tập chung thực hiện - GV hô “giải tán”. theo hướng dẫn của GV và nhận hướng dẫn tập - Xuống lớp. luyện ở nhà. - HS hô “khỏe”. GV: Nguyễn Thị Thùy Dung Trường TH Cẩm Lộc
- KHBD Môn GDTC Năm học: 2024 - 2025 TIẾT 5 Phương pháp, tổ chức và yêu cầu Nội dung LV Đ Hoạt động GV Hoạt động HS I. Hoạt động mở đầu 6-10 phút 1. Nhận lớp 1-2 phút - Nghe cán bộ lớp báo cáo. - Cán sư tập trung lớp, - Hỏi về sức khỏe của Hs. điểm số, báo cáo sĩ số, - Thầy trò chúc nhau. tình hình lớp học cho Gv. - Phổ biến nội dung, nhiệm vụ và yêu cầu giờ học. 2. Khởi động - Chạy nhẹ nhàng 1 vòng - GV di chuyển và quan quanh sân tập. sát, chỉ dẫn cho HS thực - Xoay các khớp cổ tay, cổ 3-5 phút hiện. - Cán sự điều khiển lớp chân, vai, hông, gối,... kéo dãn khởi động . cơ. 2Lx8N 3. Trò chơi. 1-2 phút - Gv tổ chức Hs chơi trò - Hs chơi đúng luật, nhiệt - Trò chơi “Kết bạn”. chơi. tình sôi nổi và đảm bảo an toàn. II. Phần cơ bản. 1. Ôn bật nhảy quay các 18-22 phút hướng. 12-15 phút Tập luyện cá nhân 1-3 phút - Gv quan sát, giúp đỡ, - Hs tự tập luyện. sửa sai. Tập luyện cặp đôi. - Gv quan sát, giúp đỡ, - Hs thay phiên nhau hô sửa sai. nhịp. 3-5 phút - Qun sát, nhận xét, giũp GV: Nguyễn Thị Thùy Dung Trường TH Cẩm Lộc
- KHBD Môn GDTC Năm học: 2024 - 2025 đỡ bạn sửa sai. - Yêu cầu Tổ trưởng cho - Hs thay phiên nhau hô các bạn luyện tập theo khu nhịp. Tập theo tổ nhóm 5-7 phút vực. - Gv quan sát, uốn nắn, sửa sai cho Hs. - GV tổ chức cho HS thi - Từng tổ lên thi đua - đua giữa các tổ. trình diễn Thi đua giữa các tổ 1-3 phút -Tuyên dương tổ tập đều, đúng nhất. - GV nêu tên trò chơi, phổ - Hs nhắc lại luật chơi, biến luật chơi, cách chơi. cách chơi. 2.Trò chơi “Gà đuổi cóc”. 4-6 phút - Cùng hs nhắc lại luật - Hs tiến hành chơi trò chơi và cách chơi. chơi dưới sự chỉ huy của - Cho Hs chơi thử. Gv. - Tổ chức cho Hs chơi. - Chơi trò đúng luật, nhiệt tình, sôi nổi và an toàn. - Gv nêu câu hỏi. 3. Vận dụng + Khi thực hiện động tác - HS quan sát tranh ảnh * Vận dụng kiến thức: 1-3 phút bật nhảy quay các hướng và trả lời câu hỏi của Gv. - Hs quan sát tranh, ảnh. em cần chú ý điều gì? Vì sao? - GV hướng dẫn. - HS thực hiện thả lỏng III. Phần kết thúc. - Thả lỏng cơ toàn thân. GV: Nguyễn Thị Thùy Dung Trường TH Cẩm Lộc
- KHBD Môn GDTC Năm học: 2024 - 2025 - Gv cùng hs hệ thống lại - Hs cùng Gv hệ thống lại - Củng cố hệ thống bài học. 4-6 phút bài. bài. 2L x 8N - Nhận xét kết quả, ý thức, - Nhận xét và hướng dẫn tập thái độ học của Hs. luyện ở nhà. - HD sử dụng SGK để Hs ôn lại bài và chuẩn bị bài - Xuống lớp. sau. - HS tập chung thực hiện theo hướng dẫn của GV và nhận hướng dẫn tập - GV hô “giải tán”. luyện ở nhà. - HS hô “khỏe”. ĐIỀU CHỈNH SAU TIẾT DẠY: ________________________________________________________ Môn: Giáo dục thể chất Lớp 3 CHỦ ĐỀ 3: TƯ THẾ VÀ KỸ NĂNG VẬN ĐỘNG CƠ BẢN Tên bài: Bài 5: TẠI CHỖ TUNG BÓNG MỘT TAY VÀ BẮT BÓNG BẰNG HAI TAY(TIẾT 5) Số tiết: 1 tiết Thời gian thực hiện: Thứ 2 ngày 17/ 02/ 2025. Đã lên KH vào thứ 2 ngày 06/ 01/ 2025 ĐIỀU CHỈNH SAU TIẾT DẠY: ________________________________________________________ Môn: Giáo dục thể chất Lớp 3 CHỦ ĐỀ 3: TƯ THẾ VÀ KỸ NĂNG VẬN ĐỘNG CƠ BẢN Tên bài: Bài 6: DI CHUYỂN TUNG VÀ BẮT BÓNG BẰNG HAI TAY Số tiết thực hiện: 5 tiết Thời gian thực hiện: Từ thứ 6 ngày 21/ 02 đến thứ 6 ngày 07/ 03/ 2025. I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT - Học di chuyển theo hướng thẳng, tung và bắt bóng hai tay. Bước đầu biết cách thức thực hiện động tác. Tự sửa sai động tác thông qua nghe, quan sát và tập luyện, để thực hiện nhiệm vụ học tập. GV: Nguyễn Thị Thùy Dung Trường TH Cẩm Lộc
- KHBD Môn GDTC Năm học: 2024 - 2025 - Đoàn kết, nghiêm túc, tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể. - Tích cực tham gia các trò chơi vận động, có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi và hình thành thói quen tập luyện TDTT. - Tự xem trước khẩu lệnh, cách thực hiện động tác di chuyển theo hướng thẳng tung và bắt bóng hai tay. trong sách giáo khoa. - Thông qua các hoạt động nhóm để thực hiện các động tác và trò chơi. - Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân để đảm bảo an toàn trong tập luyện. Biết điều chỉnh trang phục để thoải mái và tự tin khi vận động, biết điều chỉnh chế độ dinh dưỡng đảm bảo cho cơ thể. - Thông qua việc học tập tích cực, chủ động tiếp nhận kiến thức và tập luyện. - Tích cực, tự giác, trung thực và chăm chỉ trong tập luyện. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Còi, sân TD hặc nhà đa chức năng, nấm III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TIẾT 1 LV Đ Phương pháp, tổ chức và yêu cầu Nội dung TG SL Hoạt động GV Hoạt động HS I. Phần mở đầu 6-10 - Nghe cán bộ lớp báo cáo. - Cán sư tập trung lớp, 1. Nhận lớp phút - Hỏi về sức khỏe của Hs. điểm số, báo cáo sĩ số, 1-2 - Cô trò chúc nhau. tình hình lớp học cho Gv. phút - Phổ biến nội dung, nhiệm vụ và yêu cầu giờ học. GV 2. Khởi động * * * * * * * * - Chạy nhẹ nhàng 1 vòng 3-5 - GV di chuyển và quan * * * * * * * quanh sân tập. phút 1- sát, chỉ dẫn cho HS thực * * * * * * * - Xoay các khớp cổ tay, cổ 2l hiện. * * * * * * * chân, vai, hông, gối,... 3. Trò chơi. 1-2 -Gv tổ chức Hs chơi trò - Cán sự điều khiển lớp - Trò chơi “Đứng, ngồi theo phút chơi. khởi động . hiệu lệnh”. 1- 2l - Hs chơi đúng luật, nhiệt tình sôi nổi và đảm bảo an toàn. II. Phần cơ bản. GV: Nguyễn Thị Thùy Dung Trường TH Cẩm Lộc
- KHBD Môn GDTC Năm học: 2024 - 2025 1. Di chuyển theo hướng thẳng, tung và bắt bóng hai 5-7 - GV làm mẫu động tác kết - Hs lắng nghe, tiếp thu tay. phút hợp phân tích kĩ thuật động và ghi nhớ. + TTCB: Đứng tự nhiên hai tác. - Tập luyện theo sự tay cầm bóng trước bụng - Hô nhịp và thực hiện hướng dẫn của Gv. + Động tác: động tác mẫu, hướng dẫn GV B1: Đi theo hướng thẳng, hai 1- Hs thực hiện đt. * * * * * * * * tay tung bóng lên cao theo 2l - Gv quan sát, uốn nắm và * * * * * * * hướng di chuyển, mắt nhìn sửa sai cho Hs. * * * * * * * theo bóng. * * * * * * * B2: Khi bóng rơi xuống ngang ngực, dung hai tay bắt bóng. + Kết thúc: về TTCB 2. Luyện tập Tập đồng loạt - Gv hô nhịp 1 lần và giao * * * * * * 10- cán sự lớp hô. * * * * * * 15 - Hs tập theo Gv. * * * * * * phút 1- - Gv quan sát, sửa sai cho 8-10 3l Hs. * * * * * * phút GV Tập theo tổ nhóm - Hs tiến hành tập luyện theo sự hướng dẫn của 2-4 Gv và cán sự lớp. phút - Yêu cầu Tổ trưởng cho các bạn luyện tập theo khu - Hs thay phiên nhau hô vực. nhịp. Thi đua giữa các tổ - Gv quan sát, uốn nắn, sửa * * * * * sai cho Hs. * * * * * - GV tổ chức cho HS thi * * GV * * đua giữa các tổ. * * 2.Trò chơi “Chuyển bóng -Tuyên dương tổ tập đều, * * * tiếp sức”. 3-5 đúng nhất. * * * * * phút - Từng tổ lên thi đua - - GV nêu tên trò chơi, phổ trình diễn biến luật chơi, cách chơi. - Hs nhắc lại luật chơi, 1- - Cùng hs nhắc lại luật cách chơi. - Hs tiến hành chơi trò GV: Nguyễn Thị Thùy Dung Trường TH Cẩm Lộc
- KHBD Môn GDTC Năm học: 2024 - 2025 3l chơi và cách chơi. chơi dưới sự chỉ huy của - Cho Hs chơi thử. Gv. - Tổ chức cho Hs chơi. - Chơi trò đúng luật, nhiệt tình, sôi nổi và an 4-6 toàn. phút - GV hướng dẫn. - HS thực hiện thả lỏng - Gv cùng hs hệ thống lại - Hs cùng Gv hệ thống III. Phần kết thúc bài (đưa câu hỏi). lại bài (HS quan sát SGK (tranh) trả lời) - Thả lỏng cơ toàn thân. - Nhận xét kết quả, ý thức, - Củng cố hệ thống bài học GV thái độ học của Hs. - Nhận xét và hướng dẫn tập * * * * * * * * luyện ở nhà. - HD sử dụng SGK để Hs * * * * * * * ôn lại bài và chuẩn bị bài * * * * * * * sau. * * * * * * * - HS tập chung thực hiện theo hướng dẫn của GV và nhận hướng dẫn tập luyện ở nhà. TIẾT 2 LV Đ Phương pháp, tổ chức và yêu cầu Nội dung TG SL Hoạt động GV Hoạt động HS I. Phần mở đầu 6-10 1. Nhận lớp phút - Nghe cán bộ lớp báo - Cán sư tập trung lớp, 1-2 cáo. điểm số, báo cáo sĩ số, phút - Hỏi về sức khỏe của Hs. tình hình lớp học cho Gv. - Cô trò chúc nhau. - Phổ biến nội dung, GV 2. Khởi động nhiệm vụ và yêu cầu giờ * * * * * * * * - Chạy nhẹ nhàng 1 vòng học. * * * * * * * quanh sân tập. 3-5 1- * * * * * * * - Xoay các khớp cổ tay, cổ phút 2L - GV di chuyển và quan * * * * * * * chân, vai, hông, gối,.. sát, chỉ dẫn cho HS thực 3. Trò chơi. hiện. - Cán sự điều khiển lớp - Trò chơi “Đứng, ngồi theo 1-2 khởi động . hiệu lệnh”. phút -Gv tổ chức Hs chơi trò - Hs chơi đúng luật, nhiệt chơi. tình sôi nổi và đảm bảo GV: Nguyễn Thị Thùy Dung Trường TH Cẩm Lộc
- KHBD Môn GDTC Năm học: 2024 - 2025 an toàn. 1- 18- 2L 22 phút II. Phần cơ bản. 12- 1. Di chuyển theo hướng 15 thẳng tung và bắt bóng hai phút - Gv hô nhịp 1 lần và giao tay. cán sự lớp hô. * * * * * * Tập đồng loạt - Hs tập theo Gv. * * * * * * 1- - Gv quan sát, sửa sai cho 3L Hs. * * * * * * * * * * * * 3-5 GV phút - Hs tiến hành tập luyện theo sự hướng dẫn của Tập theo tổ nhóm - Yêu cầu Tổ trưởng cho Gv và cán sự lớp. các bạn luyện tập theo khu - Hs thay phiên nhau hô 5-7 vực. nhịp. phút 1- - Gv quan sát, uốn nắn, * * * * * 3L sửa sai cho Hs. * * * * * Thi đua giữa các tổ - GV tổ chức cho HS thi * * GV * * đua giữa các tổ. * * -Tuyên dương tổ tập đều, * * * đúng nhất. * * * * * 2.Trò chơi “Chuyển bóng - GV nêu tên trò chơi, phổ - Từng tổ lên thi đua - tiếp sức”. biến luật chơi, cách chơi. trình diễn 1-3 1- - Cùng hs nhắc lại luật phút 2L chơi và cách chơi. - Hs nhắc lại luật chơi, - Cho Hs chơi thử. cách chơi. - Tổ chức cho Hs chơi. - Hs tiến hành chơi trò chơi dưới sự chỉ huy của Gv. - GV hướng dẫn. - Chơi trò đúng luật, III. Phần kết thúc - Gv cùng hs hệ thống lại nhiệt tình, sôi nổi và an GV: Nguyễn Thị Thùy Dung Trường TH Cẩm Lộc
- KHBD Môn GDTC Năm học: 2024 - 2025 - Thả lỏng cơ toàn thân. bài (đưa câu hỏi). toàn. - Củng cố hệ thống bài học - Nhận xét kết quả, ý thức, - Nhận xét và hướng dẫn tập 4-6 thái độ học của Hs. - HS thực hiện thả lỏng luyện ở nhà. phút - Hs cùng Gv hệ thống - HD sử dụng SGK để Hs lại bài (HS quan sát SGK ôn lại bài và chuẩn bị bài (tranh) trả lời) sau. GV * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * - HS tập chung thực hiện theo hướng dẫn của GV và nhận hướng dẫn tập luyện ở nhà. TIẾT 3 LV Đ Phương pháp, tổ chức và yêu cầu Nội dung TG SL Hoạt động GV Hoạt động HS I. Phần mở đầu 6-10 1. Nhận lớp phút - Nghe cán bộ lớp báo - Cán sư tập trung lớp, 1-2 cáo. điểm số, báo cáo sĩ số, phút - Hỏi về sức khỏe của Hs. tình hình lớp học cho Gv. - Cô trò chúc nhau. - Phổ biến nội dung, GV nhiệm vụ và yêu cầu giờ * * * * * * * * 2. Khởi động học. * * * * * * * - Chạy nhẹ nhàng 1 vòng 3-5 1- - GV di chuyển và quan * * * * * * * quanh sân tập. phút 2L sát, chỉ dẫn cho HS thực * * * * * * * - Xoay các khớp cổ tay, cổ hiện. - Cán sự điều khiển lớp chân, vai, hông, gối,... khởi động . 3. Trò chơi. - Trò chơi “Đứng, ngồi theo 1-2 - Hs chơi đúng luật, nhiệt hiệu lệnh”. phút -Gv tổ chức Hs chơi trò tình sôi nổi và đảm bảo chơi. an toàn. GV: Nguyễn Thị Thùy Dung Trường TH Cẩm Lộc

