Đề kiểm tra giữa học kì 2 môn Nghệ thuật 7 (Âm nhạc) - Năm học 2022-2023 - Nguyễn Thị Phượng (Có đáp án + Ma trận)
Bạn đang xem tài liệu "Đề kiểm tra giữa học kì 2 môn Nghệ thuật 7 (Âm nhạc) - Năm học 2022-2023 - Nguyễn Thị Phượng (Có đáp án + Ma trận)", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
File đính kèm:
de_kiem_tra_giua_hoc_ki_2_mon_nghe_thuat_7_am_nhac_nam_hoc_2.docx
Nội dung tài liệu: Đề kiểm tra giữa học kì 2 môn Nghệ thuật 7 (Âm nhạc) - Năm học 2022-2023 - Nguyễn Thị Phượng (Có đáp án + Ma trận)
- TRƯỜNG THCS PHỔ HẢI TỔ XÃ HỘI ĐỀ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ GIỮA HỌC KỲ II - PHÂN MÔN ÂM NHẠC LỚP 7 THỜI GIAN: 45 PHÚT A. BẢNG ĐẶC TẢ Số câu hỏi theo mức độ nhận thức Mạch Nhận Thông Vận Vận TT Đơn vị kiến thức Mức độ đánh giá nội dung biết hiểu dụng dụng cao Vận dụng 0 0 1 1 - Hát đúng cao độ, trường độ, sắc thái. - Hát rõ lời và thuộc lời; biết chủ động lấy hơi; duy trì Hát được tốc độ ổn định, (Tích - Biết hát đơn ca, song ca, tốp ca, đồng ca hợp với - Mùa xuân - Biết điều chỉnh giọng hát để tạo nên sự hài hoà. 1 nội dung - Lời ru của mẹ Vận dụng cao nhạc cụ - Biết hát kết hợp gõ đệm, vận động hoặc đánh nhịp. thể hiện tiết tấu) - Biết biểu diễn bài hát ở trong và ngoài nhà trường với hình thức phù hợp. - Biết hát đơn ca, song ca, tốp ca, đồng ca với hai bè đơn giản. Vận dụng 0 0 1 1 - Đọc đúng cao độ gam Đô trưởng. Đọc 2 - Bài đọc nhạc số 5 - Đọc đúng tên nốt; thể hiện đúng cao độ và trường độ nhạc - Bài đọc nhạc số 6 bài đọc nhạc. - Hiểu được các kí hiệu trong bài đọc nhạc
- Vận dụng cao - Biết đọc nhạc kết hợp gõ đệm. - Thể hiện được tính chất âm nhạc của bài đọc nhạc. Vận dụng 0 0 1 1 - Biết chơi nhạc cụ đúng tư thế và đúng kĩ thuật. - Thể hiện đúng cao độ, trường độ, sắc thái của các bài hòa tấu; duy trì được tốc độ ổn định. - Biết chơi nhạc cụ với hình thức độc tấu, hòa tấu - Biết nhận xét về cách chơi nhạc cụ của bản thân Nhạc cụ - Các bài hòa tấu ở hoặc người khác. 3 Chủ đề 5, Chủ đề 6 Vận dụng cao - Biết điều chỉnh cường độ để tạo nên sự hài hoà; biểu lộ cảm xúc phù hợp với tính chất âm nhạc. - Biết kết hợp các loại nhạc cụ để đệm cho bài hát. - Biết biểu diễn nhạc cụ ở trong và ngoài nhà trường với hình thức phù hợp. - Tự làm được nhạc cụ gõ đơn giản từ chất liệu sẵn có.
- B. BẢNG TIÊU CHÍ HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II- LỚP 7 Mạch Hướng dẫn đánh giá TT nội Đơn vị kiến thức Tiêu chí đánh giá Đạt Chưa đạt dung 1. Hát đúng cao độ, trường độ, sắc thái. HS đạt 3 trong 6 HS đạt dưới 3 Hát 2. Hát rõ lời và thuộc lời; biết chủ động lấy hơi; tiêu chí trong bảng tiêu chí trong (Tích duy trì được tốc độ ổn định. Tiêu chí đánh giá. bảng Tiêu chí hợp với 3. Biết hát đơn ca, song ca; hát tốp ca, đồng ca. đánh giá. - Mùa xuân nội 4. Cảm nhận được sắc thái và tình cảm của bài hát; 1 - Lời ru của mẹ dung biết điều chỉnh giọng hát để tạo nên sự hài hoà. nhạc cụ 5. Biết hát kết hợp gõ đệm, vận động hoặc đánh thể hiện nhịp. tiết tấu) 6. Biết biểu diễn bài hát ở trong và ngoài nhà trường với hình thức phù hợp. 1. Đọc đúng cao độ gam Đô trưởng. HS đạt 3 trong 5 HS đạt dưới 3 2. Đọc đúng tên nốt; thể hiện đúng cao độ và tiêu chí trong bảng tiêu chí trong Đọc - Bài đọc nhạc số 5 trường độ bài đọc nhạc. tiêu chí đánh giá. bảng tiêu chí 2 nhạc - Bài đọc nhạc số 6 3. Hiểu được các kí hiệu trong bài đọc nhạc đánh giá. 4. Cảm nhận được tính chất của bài đọc nhạc 5. Biết đọc nhạc kết hợp với các cách gõ đệm. 1. Biết chơi nhạc cụ đúng tư thế và đúng kĩ thuật. HS đạt 3 trong 5 HS đạt dưới 3 Nhạc 2. Thể hiện đúng cao độ, trường độ, sắc thái các tiêu chí ở bảng tiêu tiêu chí trong - Các bài hòa tấu ở 3 cụ bài hòa tấu; duy trì được tốc độ ổn định. chí đánh giá bảng tiêu chí Chủ đề 5, Chủ đề 6 3. Biết điều chỉnh cường độ để tạo nên sự hài hoà; đánh giá. biểu lộ cảm xúc phù hợp với tính chất âm nhạc.
- 4. Biết chơi nhạc cụ với hình thức độc tấu hoặc hoà tấu. 5. Biết biểu diễn nhạc cụ ở trong và ngoài nhà trường với hình thức phù hợp. C. ĐỀ KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ TRA GIỮA HỌC KÌ II - LỚP 7 Mỗi học sinh hoặc một nhóm học sinh tự chọn một trong các nội dung sau để thực hiện bài kiểm tra: * Hát - Hát bài Mùa xuân kết hợp với một trong các hình thức sau: gõ đệm bằng nhạc cụ gõ hoặc động tác cơ thể; vận động phụ hoạ; hát đối đáp, hòa giọng; - Hát bài Lời ru của mẹ kết hợp với một trong các hình thức sau: gõ đệm bằng nhạc cụ gõ hoặc động tác cơ thể; vận động phụ hoạ; hát đối đáp, hòa giọng; * Đọc nhạc - Đọc Bài đọc nhạc số 5 kết hợp gõ đệm theo phách hoặc theo nhịp - Đọc Bài đọc nhạc số 6 kết hợp gõ đệm theo phách hoặc theo nhịp. * Nhạc cụ - Chơi bài hoà tấu ở Chủ đề 1 (tự chọn bè để chơi). - Chơi bài hoà tấu ở Chủ đề 2 (tự chọn bè để chơi). -------------------------------Hết------------------------------- Người thực hiện Nguyễn Thị Phượng

