Giáo án Mầm non Lớp Lá - Truyện: Sự tích ngày và đêm - Trường mầm non Liên Minh

Nội dung tài liệu: Giáo án Mầm non Lớp Lá - Truyện: Sự tích ngày và đêm - Trường mầm non Liên Minh

1. Giáo án truyện "Sự tích ngày và đêm" Trường Mầm non Liên Minh Thứ 6, 01/10/2021 | 21:23 Giáo án truyện "Sự tích ngày và đêm" Giáo án truyện “ Sự tích ngày và đêm” 1. Kết quả mong đợi: * Kiến thức: - Trẻ biết tên truyện “ Sự tích ngày và đêm” và các nhân vật trong truyện, hiểu nội dung truyện. * Kỹ năng: - Phát triển ngôn ngữ cho trẻ thông qua trả lời câu hỏi của cô và nói lời thoại của các nhân vật. - Trẻ có khả năng trả lời rõ ràng mạch lạc, ghi nhớ có chủ định. * Thái độ: - Trẻ hứng thú và tích cực tham gia vào hoạt động học. - Thông qua câu chuyện trẻ giúp trẻ biết đoàn kết, quan tâm, chia sẻ, giúp đỡ bạn bè khi gặp khó khăn. Biết bảo vệ sức khỏe của mình theo lịch sinh hoạt ngày và đêm. 2. Chuẩn bị: * Đồ dùng của cô: - Nhạc bài hát “ Chúc bé ngủ ngon”, “ Dậy sớm”, “Nắng sớm” - Hình ảnh về câu chuyện trên pp, máy tính, tivi. * Đồ dùng của trẻ: - Mũ các nhân vật trong chuyện ( gà trống, mặt trời, mặt trăng ) 3. Tiến hành: Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ 1 of 5 3/8/2025, 4:18 PM
2. Giáo án truyện "Sự tích ngày và đêm" * Hoạt động 1: Gây hứng thú cho trẻ. - - Chào mưHôm nay các cô đến dự giờ rất muốn - Trẻ xúm xít quanh cô nghe các con hát tặng các cô 1 bài hát đấy. Chúng - Sẵn sàng rồi ạ mình đã sẵn sàng hát thật hay chưa? - Trẻ hát - Trẻ hát bài “ Dậy sớm” - Bài hát “Dậy sớm” - Các con vừa hát bài gì? - Buổi sáng - Các con dậy sớm và tập thể dục khi nào? - Ban ngày - Theo các con buổi sáng còn gọi là gì nào? - Buổi tối - Khi mọi người lên giường đi ngủ gọi là buổi nào? - Ban đêm - Buổi tối gọi là gì nào? - Câu chuyện “Sự tích ngày và - Các con biết câu chuyện nào nói về ngày và đêm? đêm” - Để nhận biết được sự thay đổi bầu trời vào lúc ngày và đêm như thế nào, chúng mình hãy cùng lắng nghe cô kể câu chuyện “Sự tích ngày và - Vâng ạ đêm” nhé! * Hoạt động 1 : Kể chuyện và đàm thoại Lần 1: Cô kể diễn cảm bằng cử chỉ, giọng điệu nhân vật - Câu chuyện cô kể đến đây là hết rồi! - Trẻ vỗ tay - Cô vừa kể cho các con nghe câu chuyện gì? - Câu chuyện “ Sự tích ngày - Đố chúng mình biết trong câu chuyện có những và đêm” nhân vật nào? - Trẻ kể tên các nhân vật - Để hiểu rõ hơn về câu chuyện mời các con cùng hướng lên màn hình xem và lắng nghe nhé! - Trẻ nghe kể truyện trên hình Lần 2: Cô kể truyện lần 2 qua hình ảnh. ảnh Đàm thoại - Trong câu chuyện Mặt trăng tỏ ý gì với mũ của Gà trống? - Mặt trăng đã nói gì? - Thích chiếc mũ của Gà trống. 2 of 5 3/8/2025, 4:18 PM
3. Giáo án truyện "Sự tích ngày và đêm" - Gà trống đáp lại như thế nào? - Chúng mình đổi mũ và áo cho nhau nhé! - Gà trống không chịu Mặt trăng đã hành động - Tớ không thích cái áo màu như thế nào? trắng của cậu. Tớ không đổi mũ lấy áo đâu. - Gà trống đã đi đâu để tìm mũ? ( trích dẫn: Mặt đất tối đen....) - Giật mũ của gà trống vứt xuống đất. - Gà trống nhớ tới mặt trời và cất tiếng gọi như thế nào? ( Trích dẫn: Mặt trời vén màn mây nhìn xuống - Bay xuống mặt đất để tìm mũ đất, những tia nắng rực rỡ tỏa sáng khắp nơi.....) - Khi tìm thấy mũ Gà trống cảm thấy như thế nào? - Khi không bay được về trời Gà trống đã gọi Mặt - Mặt trời ơi! Mặt trời ơi! trời giúp đỡ như thế nào? - Mặt trời đã an ủi Gà trống như thế nào? - Mặt trăng cảm thấy như thế nào vơi bạn Gà trống? - Sung sướng bay lên để lấy mũ - Theo các con hiểu thế nào là hối hận và xấu hổ? - Cô giải thích: “ hối hận và xấu hổ” có nghĩa là - Trẻ làm Gà trống gọi mặt đã nhận ra được việc làm sai trái của mình và trời. mong muốn được sửa sai đấy các con ạ . - Trẻ làm Mặt trời an ủi Gà - Vì đã nhận ra được hành động sai của mình và cảm trống. thấy rất xấu hổ nên khi Mặt trời......Mặt trăng tỏa những tia sáng dịu dàng yếu ớt lúc đó gọi là đêm. - Hối hận và xấu hổ. - Nếu là con, thì con sẽ đố xử với bạn Gà trống như thế nào? - Qua câu chuyện này các con học tập được đức tính gì ở bạn Mặt trời? - Trẻ lắng nghe. - Giáo dục trẻ: Cô mong rằng qua câu chuyện này các con sẽ biết yêu thương đoàn két giúp đỡ bạn bè và những người xung quanh mình khi gặp khó khăn nhé ! - Trẻ nêu ý kiến - Câu chuyện “ Sự tích ngày và đêm” còn cho các con biết thêm điều gì nữa? - Đoàn kết, quan tâm, chia sẻ, 3 of 5 3/8/2025, 4:18 PM
4. Giáo án truyện "Sự tích ngày và đêm" - Khi nào được gọi là ngày? Ban ngày mọi người giúp đỡ bạn bè khi gặp khó thường làm gì? khăn - Khi nào được gọi là đêm? Ban đêm mọi người làm gì? - Trẻ lắng nghe - Chúng mình biết bài hát nào nói về ban đêm hãy hát cho cô nghe nào? * Hoạt động 2: Cô và trẻ cùng kể chuyện - Hôm nay các con đã cùng cô tìm hiểu về câu -Trẻ kể chuyện “ Sự tích ngày và đêm” rất giỏi, để giúp chúng mình nhớ câu chuyện lâu hơn cô và chúng mình sẽ cùng kể chuyện, cô sẽ là người dẫn truyện, khi kể đến nhân vật nào thì các con hãy nói thể hiện giọng của nhân vật đó nhé. - Hát bài “ Chúc bé ngủ ngon” - Cho trẻ đóng vai các nhân vật kể lại truyện. - Các con đã thuộc truyện chưa? - Về nhà chúng mình hãy kể lại truyện cho mọi người trong gia đình nghe nhé. - Còn bây giờ cô và các con cùng ra ngoài sân dạo chơi xem ban ngày ánh sáng mặt trời chiếu xuống mặt đất như thế nào nhé. - Vâng ạ. - Trẻ ngồi xúm xít cùng cô kể lại chuyện - Hát bài “ Nắng sớm ” và đi ra ngoài. 4 of 5 3/8/2025, 4:18 PM
5. Giáo án truyện "Sự tích ngày và đêm" Tác giả:Trần Thị Quỳnh 5 of 5 3/8/2025, 4:18 PM