Giáo án Steam Mầm non Lớp Lá - Làm quen chữ cái g, y - Năm học - Trường mầm non Bùi Xá

pdf 4 trang hongchi 26/02/2026 1090
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Steam Mầm non Lớp Lá - Làm quen chữ cái g, y - Năm học - Trường mầm non Bùi Xá", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • pdfgiao_an_steam_mam_non_lop_la_lam_quen_chu_cai_g_y_nam_hoc_tr.pdf

Nội dung tài liệu: Giáo án Steam Mầm non Lớp Lá - Làm quen chữ cái g, y - Năm học - Trường mầm non Bùi Xá

  1. Giáo án ứng dụng PP Steam : Làm quen chữ cái g, y Trường Mầm non Bùi Xá Thứ 3, 02/04/2024 | 20:58 Giáo án ứng dụng PP Steam : Làm quen chữ cái g, y 1. Kết quả mong đợi: * Kiến thức - Trẻ nhận biết, phát âm đúng chữ cái g, y, biết được đặc điểm cấu tạo và nhận ra các chữ cái g, y có trong từ. - Trẻ biết sử dụng các nguyên vật liệu để tạo ra chữ cái g, y - Trẻ nắm được cách chơi, luật chơi của một số trò chơi với chữ cái g, y * Kĩ năng - Vận động thô: Bưng bê. - Vận động tinh: Cầm nắm hình, lắp ghép. - Kỹ năng sống: Tự phục vụ bản thân, kỹ năng làm việc nhóm, kỹ năng giải quyết vấn đề. - Rèn kỹ năng phát âm chữ cái g, y * Thái độ - Lắng nghe theo sự hướng dẫn của cô giáo. - Trẻ hứng thú, tích cực tham gia tiết học và biết phối hợp cùng các bạn. * Các thành tố tích hợp: - S: Cấu tạo chữ cái g, y - T: Sử dụng các dụng cụ, phương tiện tạo ra chữ g, y như hạt bông, hột hạt, nắp chai, chữ g, y in rỗng, máy tính. - E: Quy trình, các bước tạo ra chữ g, y bằng nguyên vật liệu trẻ chọn (xếp hạt, ghép các nét) - A: Sắp xếp, sử dụng các nguyên vật liệu sáng tạo để trang trí tạo ra chữ g, y đẹp mắt. 1 of 4 3/8/2025, 3:56 PM
  2. Giáo án ứng dụng PP Steam : Làm quen chữ cái g, y - M: Trẻ học số đếm, sắp xếp tương ứng 1-1 2. Chuẩn bị: Bìa catton làm bảng chơi trò chơi. Máy chiếu, máy tính. Slide bài dạy Nhạc các bài hát dùng để dạy học. Vòng thể dục. Đồ chơi câu cá. Trò chơi trên máy tính. Bàn ánh sáng, cát mà. Khay đựng nguyên vật liệu. Sỏi màu, nắp chai, hạt bôn. Sách vải thông minh. Thẻ chữ cái g, y. Ống hút 3: Địa điểm: Trong lớp học 4. Tiến Trình tổ chức hoạt động: * Hoạt động 1: Gắn kết (E1) - Xin chào mừng tất cả các con đến với Chương trình “Vui cùng chữ cái” của chúng ta ngày hôm nay. - Đến với Chương trình “Vui cùng chữ cái” ngày hôm nay, cô sẽ giành tặng cho chúng ta rất nhiều trò chơi vui nhộn. Các con đã sẵn sàng tham gia chưa nào ! - Cô và trẻ cùng vận động bài hát “ Em tập lái ô tô” - Ôn lại các chữ cái đã học * Hoạt động 2: Khám phá (E2) * Thử thách 1: Nét chữ kỳ diệu - Chào mừng tất cả các con đến với thử thách đầu tiên mang tên “ Nét chữ kỳ diệu ” - Ở thử thách này, ban tổ chức đã mang tặng chúng ta mỗi bạn 1 cuốn sách vải, nhiệm vụ của các con là sẽ cùng tìm hiểu, khám phá xem bên trong sách vải có điều gì đặc biệt. - Cô gợi ý cho trẻ lấy nét chữ g, y sử dụng thị giác để khám phá, dùng tay sờ theo nét chữ. - Cho trẻ lấy các nét chữ rời ghép lại để tạo thành chữ g, y - Cô đặt các câu hỏi thăm dò, gợi mở, kích thích trẻ khám phá, tìm hiểu với bạn, + Con đang khám phá chữ gì? + Chữ g, y có những nét nào? 2 of 4 3/8/2025, 3:56 PM
  3. Giáo án ứng dụng PP Steam : Làm quen chữ cái g, y + Ðó là những nét gì? * Hoạt động 3: Chia sẻ (E3) + Con đã cùng các bạn nhóm mình khám phá chữ gì? + Chữ đó phát âm như thế nào? * Tìm hiểu về chữ h: + Cho trẻ xem hình ảnh “ Nhà ga” và đọc từ dưới hình ảnh. + Cho trẻ tìm và phát âm chữ cái g vừa tìm được trong từ + Chữ g có cấu tạo như thế nào? - Cho trẻ xem video cấu tạo của chữ g - Cô giới thiệu chữ g in hoa, g in thường, và g viết thường * Tương tự cô cho trẻ xem hình ảnh “ Xe máy” và tìm hiểu về chữ y. * Trò chơi: Bé thông minh - Cô mở nhạc, cho trẻ đi thành vòng tròn và lấy rỗ đựng đồ dùng. - Hỏi trẻ về những đồ dùng có trong rổ. + Cô giới thiệu cách chơi, luật chơi: Cô sẽ nêu yêu cầu ( tìm chữ cái, hình ảnh có chứa chữ cái đã hoc ), trẻ sẽ tìm nhanh và giơ lên, sau đó phát âm chữ cái và từ có trong hình ảnh * So sánh chữ g và chữ y: - Chữ g và chữ y khác nhau ở điểm nào? - Cô tổng hợp kiến thức về chữ g, y và chia sẻ cho trẻ. - Cho trẻ xem video điểm khác nhau. *Hoạt động: Áp dụng (E4) * Trò chơi “Đoàn kết” - Cách chơi: Chia lớp làm 3 đội, đứng thành 3 hàng. Nhiệm vụ của các đội là lên tìm và gạch chân chữ cái g, y có trong bài thơ “ Đèn giao thông”. Bạn đầu tiên tìm và gạch chân xong về đứng cuối hàng sau đó đến bạn tiếp theo. Thời gian là một bản nhạc. - Luật chơi: Mỗi bạn lên gạch chân chỉ được gạch một chữ cái. Kết thúc bản nhạc đội nào gạch chân được nhiều chữ cái g, y 3 of 4 3/8/2025, 3:56 PM
  4. Giáo án ứng dụng PP Steam : Làm quen chữ cái g, y hơn và chơi đúng luật sẽ giành chiến thắng. - Cô tổ chức cho trẻ chơi. - Mời trẻ kiểm tra kết quả, cô nhận xét, tuyên dương trẻ. * Trò chơi “Sáng tạo” - Cô giới thiệu các nhóm chơi, cho trẻ về nhóm lấy đồ dùng và thực hiện. + Nhóm 1: Trang trí chữ rỗng + Nhóm 2: Câu cá có chữ g, y + Nhóm 3: Vẽ, in nét chữ trên cát (bàn ánh sáng) + Nhóm 4: Đóng vít, ống hút tạo hình chữ g, y + Nhóm 5: Ứng dụng CNTT - Trong lúc trẻ thực hiện, cô quan sát và gợi ý cho trẻ. *Hoạt động 5: Đánh giá (E5) - Cô cho trẻ nhận xét, đánh giá kết quả hoạt động của các bạn trong nhóm mình và nhóm khác. - Cô nhận xét chung, động viên trẻ những trẻ chưa thực hiện được. Tác giả:Trường Mầm non Bùi Xá 4 of 4 3/8/2025, 3:56 PM