Đề kiểm tra giữa học kì 1 Ngữ văn Lớp 6 - Trường THCS Xuân Diệu (Có đáp án + Ma trận)

Nội dung tài liệu: Đề kiểm tra giữa học kì 1 Ngữ văn Lớp 6 - Trường THCS Xuân Diệu (Có đáp án + Ma trận)

1. KIỂM TRA GIỮA KÌ I Môn ngữ văn: Lớp 6 Thời gian: 90 phút ĐỌC- HIỂU điểm): Đọc đoạn văn sau và trả lời các câu hỏi. “Thỉnh thoảng, muốn thử sự lợi hại của những chiếc vuốt, tôi co cẳng lên, đạp phanh phách vào các ngọn cỏ. Những ngọn cỏ gẫy rạp, y như có nhát dao vừa lia qua. Đôi càng tôi trước kia ngắn hủn hoẳn, bây giờ thành cái áo dài kín xuống tận chấm đuôi. Mỗi khi tôi vũ lên, đã nghe tiếng phành phạch giòn giã. Lúc tôi đi bách bộ thì cả người tôi rung rinh một màu nâu bóng mỡ soi gương được và rất ưa nhìn. Đầu tôi to và nổi từng tảng, rất bướng. Hai cái răng đen nhánh lúc nào cũng nhai ngoàm ngoạp như hai lưỡi liềm máy làm việc.” Câu 2. Đoạn trích được kể theo ngôi thứ mấy? Vì sao em biết ? Câu 3. Tìm các câu văn có sử dụng phép tu từ so sánh? Hãy cho biết phép tu từ so sánh đó thuộc kiểu so sánh nào? Câu 4. Tác dụng của phép tu từ so sánh được sử dụng trong đoạn trích trên? Câu 5. Cho biết nội dung của đoạn trích trên ? Câu 6. Từ bài học đường đời đầu tiên của Dế Mèn. Em hãy rút ra bài học cho bản thân ? Phần II:Tạo lập văn bản Kể về một người bạn thân của em
2. HƯỚNG DẪN CHẤM
3. I. Các tiêu chí về nội dung bài kiểm tra phần đọc hiểu: 5.0 điểm Câu Nội dung Điểm Câu 1 Đoạn trích được kể bằng ngôi thứ nhất. 0.5 Người kể xưng tôi kể chuyện 0.5 Các câu văn có sử dụng phép tu từ so sánh: - Những ngọn cỏ gẫy rạp, y 0,5 như có nhát dao vừa lia qua. ->So sánh ngang bằng. Câu 2 - Hai cái răng đen nhánh lúc nào cũng nhai ngoàm ngoạp như hai lưỡi 0,5 liềm máy làm việc.->So sánh ngang bằng. Câu 4 Tác dụng: - Ca ngợi vẻ đẹp khỏe mạnh, cường tráng của DM - Thể hiện tài năng quan sát, tâm hồn nhạy cảm, cảm nhận tinh tế - Trí tưởng tượng phong phú, bay bổng 1.0 - Tình yêu loài vật, tình yêu thiên nhiên - Tăng sức gợi hình, gợi cảm cho sự diễn đạt. Câu 5 Đoạn văn miêu tả vẻ đẹp khỏe mạnh, cường tráng của Dế Mèn. Qua đó bộc lộ được tính cách của nhân vật. 1,0 Câu 6 Không nên huênh hoang tự mãn, biết thông cảm và chia sẻ, biết suy 1,0 nghĩ và cân nhắc trước khi làm một việc gì.
4. Phần 2: Phần tạo lập văn bản b. Thân bài - Giới thiệu chung về bạn: tên là gì, sống ở đâu, học lớp nào - Miêu tả ngoại hình: • Chiều cao, cân nặng, vóc dáng, màu da, kiểu tóc • Miêu tả một số bộ phận mà em ấn tượng nhất (ví dụ: bàn tay, khuôn mặt, đôi mắt, nụ cười ) - Miêu tả tính cách: • Bạn ấy là người như thế nào? • Đối xử với bạn bè, thầy cô, người thân, người quen, người lạ ra sao • Đánh giá của mọi người về bạn ấy - Kể về tình bạn giữa em và bạn ấy: • Hai người làm bạn với nhau đã bao lâu • Tình bạn của hai người bắt đầu như thế nào • Kể lại những kỉ niệm sâu sắc giữa hai người c. Kết bài • Nêu những suy nghĩ, tình cảm của em dành cho người bạn vừa miêu tả. • Nêu những mong ước, kì vọng dành cho tình bạn này trong tương lai.