Kế hoạch bài dạy môn Giáo dục thể chất Lớp 4+5 - Tuần 4 - Năm học 2024-2025 - Hoàng Trọng Quý

Nội dung tài liệu: Kế hoạch bài dạy môn Giáo dục thể chất Lớp 4+5 - Tuần 4 - Năm học 2024-2025 - Hoàng Trọng Quý

1. Giáo án môn giáo dục thể chất Năm học 2024-2025 KẾ HOẠCH BÀI DẠY TUẦN 4 Môn học: Giáo dục thể chất Lớp: 5 Tên bài học: (Bài 3) BÀI TẬP PHỐI HỢP BIẾN ĐỔI ĐỘI HÌNH TỪ MỘT HÀNG THÀNH NHIỀU HÀNG NGANG, HÀNG DỌC, VÒNG TRÒN. Thời gian thực hiện: Từ ngày 07 tháng 10 năm 2024 đến ngày 15 tháng 10 năm 2024. Số tiết: 3 I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT - Học bài tập phối hợp biến đổi đội hình từ một hàng thành nhiều hàng ngang, hàng dọc, vòng tròn. Trò chơi “Bắt đuôi”. Hs biết khẩu lệnh và cách thức thực hiện động tác để thực hiện nhiệm vụ học tập. - Đoàn kết, nghiêm túc, tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể. - Tích cực tham gia các trò chơi vận động, có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi và hình thành thói quen tập luyện TDTT. - Tự xem trước khẩu lệnh, cách thực hiện bài tập phối hợp biến đổi đội hình từ một hàng thành nhiều hàng ngang, hàng dọc, vòng tròn trong sách giáo khoa. - Thông qua các hoạt động nhóm để thực hiện các động tác và trò chơi. - Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân để đảm bảo an toàn trong tập luyện. Biết điều chỉnh trang phục để thoải mái và tự tin khi vận động, biết điều chỉnh chế độ dinh dưỡng đảm bảo cho cơ thể. - Thông qua việc học tập tích cực, chủ động tiếp nhận kiến thức và tập luyện. - Tự giác, tích cực trong tập luyện; Yêu nước, chăm chỉ, trách nhiệm và trung thực. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh động tác liên quan đến bài học; trang phục thể thao; còi phục vụ trò chơi. - Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Tiết 1: Nội dung LV Đ Phương pháp, tổ chức và yêu cầu GV: Hoàng Trọng Quý Trường Tiểu học Cẩm Lộc
2. Giáo án môn giáo dục thể chất Năm học 2024-2025 Hoạt động GV Hoạt động HS I. Hoạt động 5’– 7’ mở đầu - Nghe cán bộ lớp báo cáo. - Cán sư tập trung lớp, 1. Nhận lớp điểm số, báo cáo sĩ số, - Hỏi về sức khỏe của Hs. tình hình lớp học cho - Cô trò chúc nhau. Gv. - Phổ biến nội dung, nhiệm GV vụ và yêu cầu giờ học. * * * * * * * * - GV di chuyển và quan sát, * * * * * * * chỉ dẫn cho HS thực hiện. * * * * * * * * * * * * * * 3’- 5’ - Cán sự điều khiển 2. Khởi động 1-2l lớp khởi động. - Gv tổ chức HS chơi trò - Chạy nhẹ chơi. nhàng 1 vòng 2lx8n quanh sân tập. - Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, 1’- 2’ vai, hông, gối,... - Hs chơi đúng luật, 3. Trò chơi. nhiệt tình sôi nổi và đảm bảo an toàn. - Trò chơi “Vuợt chướng ngại vật tiếp sức” GV: Hoàng Trọng Quý Trường Tiểu học Cẩm Lộc
3. Giáo án môn giáo dục thể chất Năm học 2024-2025 II. Hoạt động 5’–7’ hình thành kiến thức mới: - Cho HS quan sát tranh - Hs lắng nghe, tiếp Bài tập phối thu và ghi nhớ. - GV làm mẫu động tác kết hợp biến đổi đội hợp phân tích kĩ thuật động - Tập luyện theo sự hình từ một tác. hướng dẫn của Gv. thành hai hàng ngang, hàng - Hô nhịp và thực hiện động GV dọc và vòng tác mẫu, hướng dẫn Hs thực * * * * * * * * tròn: hiện đt. * * * * * * * - Chuẩn bị: Tập - Gv quan sát, uốn nắn và * * * * * * * hợp một hàng sửa sai cho Hs. ngang, dóng * * * * * * * hàng, điểm số theo 1-2, 1-2,... - Thực hiện: Phối hợp theo trình tự các nội dung: + Biến đổi đội hình từ một hàng ngang GV: Hoàng Trọng Quý Trường Tiểu học Cẩm Lộc
4. Giáo án môn giáo dục thể chất Năm học 2024-2025 thành hai hàng ngang và ngược lại (H.4). + Biến đổi đội hình từ một hàng ngang thành một hàng dọc; biến đối đội hình từ một hàng dọc thành hai hàng dọc và ngược lại (H.5). + Biến đổi đội hình từ một hàng dọc thành một vòng tròn (H.6). + Biến đổi đội hình từ một vòng tròn thành hai vòng tròn và ngược lại (H.7). III. Hoạt động 10-15’ luyện tập: * Tập bài tập phối hợp biến đổi đội hình từ GV: Hoàng Trọng Quý Trường Tiểu học Cẩm Lộc
5. Giáo án môn giáo dục thể chất Năm học 2024-2025 một thành hai hàng ngang, hàng dọc và - GV tổ chức cho HS luyện - HS tập theo hướng vòng tròn: tập dẫn của giáo viên 3 lần - Tập luyện cá - GV quan sát, nhận xét, ￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿ nhân sửa sai cho HS. ￿￿￿ ￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿ ￿￿￿￿ ￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿ - GV tổ chức cho HS luyện ￿￿￿￿ 3 lần tập cặp đôi - Tập luyện theo - GV sửa sai cặp  - Hs tiến hành tập luyện cặp đôi theo sự hướng dẫn của Gv: - Yc tổ trưởng cho các bạn ￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿ 3 lần luyện tập theo khu vực quy ￿￿ định.  - Tập luyện theo - GV sửa sai ￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿ tổ nhóm ￿ - Hs tiến hành tập luyện theo tổ nhóm dưới sự hướng dẫn của Gv và cán sự lớp: GV: Hoàng Trọng Quý Trường Tiểu học Cẩm Lộc
6. Giáo án môn giáo dục thể chất Năm học 2024-2025  - GV tổ chức cho HS thi đua giữa các tổ. 1lần - Thi đua giữa các tổ - GV nêu tên trò chơi, phổ biến luật chơi, cách chơi. 1’–3’ - Cùng hs nhắc lại luật chơi và cách chơi. 2.Trò chơi - Cho Hs chơi thử. “Xếp số nhanh” - Tổ chức cho Hs chơi. -Tổ trưởng điều khiển lớp tập luyện - Từng tổ lên thi đua - trình diễn    - Hs nhắc lại luật chơi, cách chơi. - Hs tiến hành chơi trò chơi dưới sự chỉ huy của Gv. - Chơi trò đúng luật, nhiệt tình, sôi nổi và GV: Hoàng Trọng Quý Trường Tiểu học Cẩm Lộc
7. Giáo án môn giáo dục thể chất Năm học 2024-2025 an toàn. IV. Vận dụng 4’- 6’ - Thả lỏng cơ - GV hướng dẫn. - HS thực hiện thả toàn thân. lỏng - Gv cùng hs hệ thống lại - Củng cố hệ bài (đưa câu hỏi). - Hs cùng Gv hệ thống thống bài học lại bài (HS quan sát - Nhận xét kết quả, ý thức, SGK (tranh) trả lời) - Nhận xét và thái độ học của Hs. hướng dẫn tập GV - HD sử dụng SGK để Hs luyện ở nhà. ôn lại bài và chuẩn bị bài * * * * * * * * sau. * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * - HS tập chung thực hiện theo hướng dẫn của GV và nhận hướng dẫn tập luyện ở nhà. Tiết 2: Phương pháp, tổ chức và yêu cầu Nội dung LV Đ Hoạt động GV Hoạt động HS I. Hoạt động 5’– 7’ mở đầu - Nghe cán bộ lớp báo - Cán sư tập trung lớp, 1. Nhận lớp cáo. điểm số, báo cáo sĩ số, tình hình lớp học cho Gv. - Hỏi về sức khỏe của Hs. GV: Hoàng Trọng Quý Trường Tiểu học Cẩm Lộc
8. Giáo án môn giáo dục thể chất Năm học 2024-2025 - Cô trò chúc nhau. GV - Phổ biến nội dung, * * * * * * * * nhiệm vụ và yêu cầu giờ * * * * * * * học. * * * * * * * - GV di chuyển và quan * * * * * * * sát, chỉ dẫn cho HS thực 3’- 5’ hiện. - Cán sự điều khiển lớp khởi động. 2. Khởi động 1-2l - Chạy nhẹ nhàng 1 vòng 2lx8n quanh sân tập. - Gv tổ chức HS chơi trò - Xoay các khớp chơi. cổ tay, cổ chân, - Hs chơi đúng luật, nhiệt vai, hông, gối,... 1l tình sôi nổi và đảm bảo 3. Trò chơi. an toàn. - Trò chơi “Vuợt chướng ngại vật tiếp sức” II. Hoạt động 20-22’ luyện tập: * Ôn bài tập phối hợp biến đổi đội hình từ một thành hai GV: Hoàng Trọng Quý Trường Tiểu học Cẩm Lộc
9. Giáo án môn giáo dục thể chất Năm học 2024-2025 hàng ngang, hàng dọc và - GV tổ chức cho HS - HS tập theo hướng dẫn vòng tròn: luyện tập của giáo viên 3 lần - Tập luyện cá - GV quan sát, nhận xét, ￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿ nhân sửa sai cho HS. ￿￿ ￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿ ￿￿￿ ￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿ - GV tổ chức cho HS ￿￿ 3 lần luyện tập cặp đôi - Tập luyện theo - GV sửa sai  cặp - Hs tiến hành tập luyện cặp đôi theo sự hướng dẫn của Gv: - Yc tổ trưởng cho các ￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿ 3 lần bạn luyện tập theo khu  vực quy định. ￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿ - GV sửa sai - Tập luyện theo - Hs tiến hành tập luyện tổ nhóm theo tổ nhóm dưới sự hướng dẫn của Gv và cán sự lớp:  GV: Hoàng Trọng Quý Trường Tiểu học Cẩm Lộc
10. Giáo án môn giáo dục thể chất Năm học 2024-2025 - GV tổ chức cho HS thi đua giữa các tổ. 1lần - Thi đua giữa các tổ - GV nêu tên trò chơi, phổ biến luật chơi, cách -Tổ trưởng điều khiển 1’–3’ chơi. lớp tập luyện - Cùng hs nhắc lại luật - Từng tổ lên thi đua - chơi và cách chơi. trình diễn 2. Trò chơi  - Cho Hs chơi thử. “Khối đoàn  - Tổ chức cho Hs chơi. kết”  - Hs nhắc lại luật chơi, cách chơi. - Hs tiến hành chơi trò chơi dưới sự chỉ huy của Gv. - Chơi trò đúng luật, nhiệt tình, sôi nổi và an toàn. IV. Vận dụng - Thả lỏng cơ - GV hướng dẫn. - HS thực hiện thả lỏng GV: Hoàng Trọng Quý Trường Tiểu học Cẩm Lộc
11. Giáo án môn giáo dục thể chất Năm học 2024-2025 toàn thân. - Gv cùng hs hệ thống lại - Hs cùng Gv hệ thống bài (đưa câu hỏi). lại bài (HS quan sát SGK - Củng cố hệ (tranh) trả lời) thống bài học - Nhận xét kết quả, ý thức, thái độ học của Hs. GV - Nhận xét và hướng dẫn tập - HD sử dụng SGK để Hs * * * * * * * * luyện ở nhà. ôn lại bài và chuẩn bị bài * * * * * * * sau. * * * * * * * * * * * * * * - HS tập chung thực hiện theo hướng dẫn của GV và nhận hướng dẫn tập luyện ở nhà. Tiết 3: Phương pháp, tổ chức và yêu cầu Nội dung LV Đ Hoạt động GV Hoạt động HS I. Hoạt động 5’– 7’ mở đầu - Nghe cán bộ lớp báo - Cán sư tập trung lớp, 1. Nhận lớp cáo. điểm số, báo cáo sĩ số, tình hình lớp học cho Gv. - Hỏi về sức khỏe của Hs. GV - Cô trò chúc nhau. * * * * * * * * - Phổ biến nội dung, nhiệm vụ và yêu cầu giờ * * * * * * * học. * * * * * * * - GV di chuyển và quan * * * * * * * GV: Hoàng Trọng Quý Trường Tiểu học Cẩm Lộc
12. Giáo án môn giáo dục thể chất Năm học 2024-2025 sát, chỉ dẫn cho HS thực - Cán sự điều khiển lớp hiện. khởi động. 3’- 5’ 2. Khởi động 1-2l - Chạy nhẹ nhàng 1 vòng 2lx8n quanh sân tập. - Gv tổ chức HS chơi trò - Xoay các khớp chơi. - Hs chơi đúng luật, nhiệt cổ tay, cổ chân, tình sôi nổi và đảm bảo vai, hông, gối,... 1l an toàn. 3. Trò chơi. - Trò chơi “Vuợt chướng ngại vật tiếp sức” II. Hoạt động 20-22’ luyện tập: * Ôn bài tập phối hợp biến đổi đội hình từ một thành hai hàng ngang, hàng dọc và - GV tổ chức cho HS - HS tập theo hướng dẫn vòng tròn: luyện tập của giáo viên 3 lần - Tập luyện cá - GV quan sát, nhận xét, ￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿ nhân sửa sai cho HS. ￿￿ GV: Hoàng Trọng Quý Trường Tiểu học Cẩm Lộc
13. Giáo án môn giáo dục thể chất Năm học 2024-2025 ￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿ ￿￿￿ ￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿ - GV tổ chức cho HS ￿￿ luyện tập cặp đôi 3 lần - GV sửa sai - Tập luyện theo  cặp - Hs tiến hành tập luyện cặp đôi theo sự hướng dẫn của Gv: - Yc tổ trưởng cho các ￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿ bạn luyện tập theo khu 3 lần  vực quy định. ￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿ - GV sửa sai - Tập luyện theo - Hs tiến hành tập luyện tổ nhóm theo tổ nhóm dưới sự hướng dẫn của Gv và cán sự lớp:  - GV tổ chức cho HS thi đua giữa các tổ. 1lần GV: Hoàng Trọng Quý Trường Tiểu học Cẩm Lộc
14. Giáo án môn giáo dục thể chất Năm học 2024-2025 - Thi đua giữa các tổ - GV nêu tên trò chơi, phổ biến luật chơi, cách chơi. 1’–3’ -Tổ trưởng điều khiển - Cùng hs nhắc lại luật lớp tập luyện chơi và cách chơi. - Từng tổ lên thi đua - 2. Trò chơi - Cho Hs chơi thử. trình diễn “Bắt đuôi” - Tổ chức cho Hs chơi.    - Hs nhắc lại luật chơi, cách chơi. - Hs tiến hành chơi trò chơi dưới sự chỉ huy của Gv. - Chơi trò đúng luật, nhiệt tình, sôi nổi và an toàn. IV. Vận dụng 5-7’ - Thả lỏng cơ - GV hướng dẫn. - HS thực hiện thả lỏng toàn thân. - Gv cùng hs hệ thống lại - Hs cùng Gv hệ thống - Củng cố hệ bài (đưa câu hỏi). lại bài (HS quan sát SGK thống bài học (tranh) trả lời) - Nhận xét kết quả, ý - Nhận xét và thức, thái độ học của Hs. GV hướng dẫn tập - HD sử dụng SGK để Hs GV: Hoàng Trọng Quý Trường Tiểu học Cẩm Lộc
15. Giáo án môn giáo dục thể chất Năm học 2024-2025 luyện ở nhà. ôn lại bài và chuẩn bị bài * * * * * * * * sau. * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * - HS tập chung thực hiện theo hướng dẫn của GV và nhận hướng dẫn tập luyện ở nhà. *ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY: Môn học: Giáo dục thể chất Lớp:4 Tên bài học: (Bài 3) ĐỘNG TÁC ĐI ĐỀU MỘT HÀNG DỌC VÒNG BÊN TRÁI. Thời gian thực hiện: Từ ngày 08 tháng 10 năm 2024 đến ngày 16 tháng 10 năm 2024. . Số tiết: 3 I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT - Biết khẩu lệnh và cách thức thực hiện được động tác đi đều một hàng dọc vòng bên trái, biết cách chơi trò chơi, để thực hiện nhiệm vụ học tập. - Thông qua việc tự xem trước khẩu lệnh, quan sát tranh ảnh cách thực hiện động tác đi đều một hàng dọc vòng bên trái trong sách giáo khoa. - Biết phân công, hợp tác trong nhóm để thực hiện các động tác và trò chơi. - Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân trước, trong và sau khi tập để đảm bảo an toàn trong tập luyện, biết điều chỉnh chế độ dinh dưỡng đảm bảo cho cơ thể. - Thông qua việc thực hiện được động tác đi đều một hàng dọc vòng bên trái. Biết quan sát tranh, tự khám phá bài và quan sát động tác làm mẫu của giáo viên để tập luyện. - Nghiêm túc, tích cực, hăng hái, đoàn kết trong tập luyện và hoạt động tập thể. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC GV: Hoàng Trọng Quý Trường Tiểu học Cẩm Lộc
16. Giáo án môn giáo dục thể chất Năm học 2024-2025 - Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh động tác đi đều một hàng dọc vòng bên trái, trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi. - Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao hoặc dép quai hậu. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Tiết 1: Phương pháp, tổ chức và yêu cầu Nội dung LV Đ Hoạt động GV Hoạt động HS I. Hoạt động mở 6-10 phút đầu 1-2 phút 1. Nhận lớp - Nghe cán bộ lớp báo - Cán sư tập trung cáo. lớp, điểm số, báo cáo sĩ số, tình hình - Hỏi về sức khỏe của lớp học cho Gv. Hs. - Thầy trò chúc nhau. - Phổ biến nội dung, nhiệm vụ và yêu cầu giờ học. 3-5 phút - GV di chuyển và 2. Khởi động quan sát, chỉ dẫn cho - Cán sự điều khiển HS thực hiện. lớp khởi động . - Chạy nhẹ nhàng 1 vòng quanh sân tập. * Lưu ý: Khi khởi 2Lx8N động GV nên kết hợp - Xoay các khớp cổ với âm nhạc nhằm tạo tay, cổ chân, vai, sự hưng phấn, tích cực hông, gối,... kéo dãn hơn cho HS trong giờ cơ. học.         - Tập bài võ cổ -Gv tổ chức Hs chơi  truyền 27 động tác.     trò chơi.          GV: Hoàng Trọng Quý Trường Tiểu học Cẩm Lộc                                                                                                                                                              
17. Giáo án môn giáo dục thể chất Năm học 2024-2025 3. Trò chơi. - Hs chơi đúng luật, nhiệt tình sôi nổi và - Trò chơi “Cánh 1-2 phút đảm bảo an toàn. quạt vui nhộn” II. Hoạt động hình thành kiến thức. 1. Động tác đi đều 5-7 phút - Cho HS quan sát một hàng dọc vòng tranh bên trái. - Hs lắng nghe, tiếp - GV làm mẫu động + CB: ĐH một hàng 5-7 phút thu và ghi nhớ. tác kết hợp phân tích dọc đi đều. kĩ thuật động tác. - Tập luyện theo sự + Khẩu lệnh: “Vòng hướng dẫn của Gv. - Hô nhịp và thực hiện bên trái Bước!” động tác mẫu, hướng + Động tác: Dự dẫn Hs thực hiện đt. lệnh “Vòng bên - Gv quan sát, uốn nắm trái” và động lệnh và sửa sai cho Hs. “Bước!” đều rơi vào chân trái. Khi nghe động lệnh “Bước!”, học sinh đầu hàng chuyển hướng vòng bên trái; khi đã vòng đúng hướng, tiếp tục đi đều. HS đi sau thực hiện như HS đi trước. III. Hoạt động 10-15 phút luyện tập. 8-10 phút 1. Động tác đi đều - Gv hô nhịp 1 lần và một hàng dọc vòng giao cán sự lớp hô. bên trái. 2-4 phút - Hs tập theo Gv. GV: Hoàng Trọng Quý Trường Tiểu học Cẩm Lộc
18. Giáo án môn giáo dục thể chất Năm học 2024-2025 Tập đồng loạt - Gv quan sát, sửa sai cho Hs. - Hs tiến hành tập luyện theo sự hướng dẫn của Gv và cán - Yêu cầu Tổ trưởng sự lớp. cho các bạn luyện tập theo khu vực. - Hs thay phiên nhau 3-5 phút - Gv quan sát, uốn nắn, hô nhịp. Tập theo tổ nhóm sửa sai cho Hs. - GV tổ chức cho HS thi đua giữa các tổ. - Từng tổ lên thi đua - trình diễn -Tuyên dương tổ tập Thi đua giữa các tổ đều, đúng nhất. 1-3 phút - GV nêu tên trò chơi, - Hs nhắc lại luật phổ biến luật chơi, chơi, cách chơi. cách chơi. - Hs tiến hành chơi 2.Trò chơi “Vòng - Cùng hs nhắc lại luật trò chơi dưới sự chỉ tròn siêu tốc” 4-6 phút chơi và cách chơi. huy của Gv. - Cho Hs chơi thử. - Chơi trò đúng luật, nhiệt tình, sôi nổi và - Tổ chức cho Hs chơi. an toàn. GV: Hoàng Trọng Quý Trường Tiểu học Cẩm Lộc
19. Giáo án môn giáo dục thể chất Năm học 2024-2025 - Gv nêu câu hỏi. - HS quan sát tranh ảnh và trả lời câu + Khẩu lệnh nào sau hỏi của Gv. đây phù hợp với hình? a, Vòng bên phải bước ! 1-3 phút IV. Hoạt động vận b, Vòng bên trái dụng bước ! * Vận dụng kiến thức: - Hs quan sát tranh, - GV hướng dẫn. - HS thực hiện thả ảnh. lỏng 4-6 phút - Gv cùng hs hệ thống - Hs cùng Gv hệ lại bài. thống lại bài. 2L x 8N - Nhận xét kết quả, ý V. Hoạt động kết thức, thái độ học của thúc. Hs. - Thả lỏng cơ toàn - HD sử dụng SGK để thân. Hs ôn lại bài và chuẩn - HS tập chung thực bị bài sau. hiện theo hướng dẫn - Củng cố hệ thống của GV và nhận - GV hô “giải tán”. bài học. hướng dẫn tập luyện - Nhận xét và ở nhà. hướng dẫn tập luyện - HS hô “khỏe”. ở nhà. - Xuống lớp. Tiết 2: Nội dung LV Đ Phương pháp, tổ chức và yêu cầu GV: Hoàng Trọng Quý Trường Tiểu học Cẩm Lộc
20. Giáo án môn giáo dục thể chất Năm học 2024-2025 Hoạt động GV Hoạt động HS I. Hoạt động mở 6-10 phút đầu 1-2 phút 1. Nhận lớp - Nghe cán bộ lớp báo - Cán sư tập trung cáo. lớp, điểm số, báo cáo sĩ số, tình hình - Hỏi về sức khỏe của lớp học cho Gv. Hs. - Thầy trò chúc nhau. - Phổ biến nội dung, nhiệm vụ và yêu cầu giờ học. 3-5 phút - GV di chuyển và 2. Khởi động quan sát, chỉ dẫn cho - Cán sự điều khiển HS thực hiện. lớp khởi động . - Chạy nhẹ nhàng 1 vòng quanh sân tập. * Lưu ý: Khi khởi 2Lx8N động GV nên kết hợp - Xoay các khớp cổ với âm nhạc nhằm tạo tay, cổ chân, vai, sự hưng phấn, tích cực hông, gối,... kéo dãn hơn cho HS trong giờ cơ. học.         - Tập bài võ cổ -Gv tổ chức Hs chơi  truyền 27 động tác.     trò chơi.     3. Trò chơi. - Hs chơi đúng luật,         nhiệt tình sôi nổi và    - Trò chơi “Cánh 1-2 phút     đảm bảo an toàn.       quạt vui nhộn”                                    18-22 phút           GV: Hoàng Trọng Quý Trường Tiểu học Cẩm Lộc                                                                                                 