Kế hoạch bài dạy Giáo dục thể chất 4+5- Tuần 19 - Năm học 2024-2025 - Hoàng Trọng Quý

Nội dung tài liệu: Kế hoạch bài dạy Giáo dục thể chất 4+5- Tuần 19 - Năm học 2024-2025 - Hoàng Trọng Quý

1. Giáo án môn giáo dục thể chất Năm học 2024-2025 KẾ HOẠCH BÀI DẠY TUẦN 19 Môn học: Giáo dục thể chất Lớp: 5 Tên bài học: (BÀI 4) ĐỘNG TÁC LEO TỪNG CHÂN Thời gian thực hiện: Từ ngày 13 tháng 01 năm 2025 đến 23 tháng 01 năm 2025. Số tiết: 4 I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT - Học động tác leo từng chân lên, xuống thang chữ A. Trò chơi “Di chuyển bước dồn vào từng ô về đích”. Hs biết cách thức thực hiện động tác để thực hiện nhiệm vụ học tập. - Đoàn kết, nghiêm túc, tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể. - Tích cực tham gia các trò chơi vận động, có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi và hình thành thói quen tập luyện TDTT. - Tự chủ và tự học: Tự xem trước cách thực hiện động tác leo từng chân lên, xuống thang chữ A trong sách giáo khoa. - Giao tiếp và hợp tác: Thông qua các hoạt động nhóm để thực hiện các động tác và trò chơi. - NL chăm sóc SK: Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân để đảm bảo an toàn trong tập luyện. Biết điều chỉnh trang phục để thoải mái và tự tin khi vận động, biết điều chỉnh chế độ dinh dưỡng đảm bảo cho cơ thể. - NL giải quyết vấn dề và sáng tạo: Thông qua việc học tập tích cực, chủ động tiếp nhận kiến thức và tập luyện. - Tự giác, tích cực trong tập luyện; Yêu nước, chăm chỉ, trách nhiệm và trung thực. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh động tác liên quan đến bài học; trang phục thể thao; còi phục vụ trò chơi. - Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao, trang phục thể thao. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Tiết 1: Nội dung LV Đ Phương pháp, tổ chức và yêu cầu GV: Hoàng Trọng Quý Trường Tiểu học Cẩm Lộc
2. Giáo án môn giáo dục thể chất Năm học 2024-2025 Hoạt động GV Hoạt động HS I. Hoạt động mở đầu 5’– 7’ 1. Nhận lớp - Nghe cán bộ lớp báo - Cán sư tập trung lớp, điểm số, cáo. báo cáo sĩ số, tình hình lớp học cho Gv. - Hỏi về sức khỏe của Hs. GV - Cô trò chúc nhau. * * * * * * * * - Phổ biến nội dung, * * * * * * * nhiệm vụ và yêu cầu giờ * * * * * * * học. * * * * * * * - GV di chuyển và quan - Cán sự điều khiển lớp khởi sát, chỉ dẫn cho HS thực 2. Khởi động 3’- 5’ động. hiện. - Chạy nhẹ nhàng 1 1-2l vòng quanh sân tập. - Xoay các khớp cổ 2lx8n tay, cổ chân, vai, hông, gối,... - Gv tổ chức HS chơi 3. Trò chơi. trò chơi. - Hs chơi đúng luật, nhiệt tình 1’- 2’ sôi nổi và đảm bảo an toàn. - Trò chơi “Chuyền nhanh” GV: Hoàng Trọng Quý Trường Tiểu học Cẩm Lộc
3. Giáo án môn giáo dục thể chất Năm học 2024-2025 II. Hoạt động hình 5’–7’ thành kiến thức mới: - Cho HS quan sát tranh - Hs lắng nghe, tiếp thu và ghi Động tác leo từng nhớ. - GV làm mẫu động tác chân lên, xuống kết hợp phân tích kĩ - Tập luyện theo sự hướng dẫn thang chữ A: thuật động tác. của Gv. - TTCB: Đứng đối - Hô nhịp và thực hiện GV diện thang chữ A, hai động tác mẫu, hướng * * * * * * * * tay mở rộng nắm dẫn Hs thực hiện đt. gióng thang trước * * * * * * * - Gv quan sát, uốn nắn ngực (H.4a). * * * * * * * và sửa sai cho Hs. - Động tác: * * * * * * * + Leo lên: Từ TTCB, đặt chân phải (trái) lên gióng thang đầu tiên, hai tay co giữ chặt gióng thang, dùng lực duỗi thẳng chân phải (trái) nâng người lên, rồi đưa chân trái (phải) đặt cạnh chân phải (trái) (H.4b,c). Tiếp tục đặt chân phải (trái) lên gióng thang tiếp theo và tay chuyển lên trên để bám vào gióng thang cao hơn (H.4d). Cứ như vậy khi hai tay chạm đỉnh thang thì GV: Hoàng Trọng Quý Trường Tiểu học Cẩm Lộc
4. Giáo án môn giáo dục thể chất Năm học 2024-2025 giữ chặt và tiếp tục leo từng chân đến khi đỉnh thang ngang đùi (H.4e). + Leo xuống: Sau khi kết thúc leo lên, hạ chân phải (trái) xuống một gióng thang sau đó hạ chân trái (phải) xuống đặt cạnh chân phải (trái) (H.4g). Hạ từng tay nắm vào gióng thang thấp hơn (H.4h). Cứ như vậy thực hiện cho đến khi chân chạm đất, về TTCB (H.4i). III. Hoạt động luyện 10-15’ tập: * Tập động tác leo từng chân lên, xuống - GV tổ chức cho HS - HS tập theo hướng dẫn của thang chữ A: luyện tập giáo viên - Tập luyện cá nhân - GV quan sát, nhận xét, ￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿ 3 lần sửa sai cho HS. ￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿ GV: Hoàng Trọng Quý Trường Tiểu học Cẩm Lộc
5. Giáo án môn giáo dục thể chất Năm học 2024-2025 ￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿  - Tập luyện theo cặp 3 lần - GV tổ chức cho HS - Hs tiến hành tập luyện cặp đôi luyện tập cặp đôi theo sự hướng dẫn của Gv: - GV sửa sai ￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿  ￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿ - Hs tiến hành tập luyện theo tổ - Yc tổ trưởng cho các nhóm dưới sự hướng dẫn của - Tập luyện theo tổ 3 lần bạn luyện tập theo khu Gv và cán sự lớp: nhóm vực quy định. - GV sửa sai // // -Tổ trưởng điều khiển lớp tập luyện// - Từng tổ lên thi đua - trình diễn - GV tổ chức cho HS thi - Thi đua giữa các tổ 1lần đua giữa các tổ.  /  GV: Hoàng Trọng Quý Trường Tiểu học Cẩm Lộc
6. Giáo án môn giáo dục thể chất Năm học 2024-2025 - GV nêu tên trò chơi, - Hs nhắc lại luật chơi, cách phổ biến luật chơi, cách chơi. chơi. - Hs tiến hành chơi trò chơi 2.Trò chơi “Di 1’–3’ - Cùng hs nhắc lại luật dưới sự chỉ huy của Gv. chuyển bước dồn vào chơi và cách chơi. từng ô về đích” - Chơi trò đúng luật, nhiệt tình, - Cho Hs chơi thử. sôi nổi và an toàn. - Tổ chức cho Hs chơi. IV. Vận dụng 4’- 6’ - Thả lỏng cơ toàn - GV hướng dẫn. - HS thực hiện thả lỏng thân. - Gv cùng hs hệ thống - Hs cùng Gv hệ thống lại bài - Củng cố hệ thống bài lại bài (đưa câu hỏi). (HS quan sát SGK (tranh) trả học lời) - Nhận xét kết quả, ý - Nhận xét và hướng thức, thái độ học của GV dẫn tập luyện ở nhà. Hs. * * * * * * * * - HD sử dụng SGK để * * * * * * * Hs ôn lại bài và chuẩn * * * * * * * bị bài sau. * * * * * * * - HS tập chung thực hiện theo hướng dẫn của GV và nhận GV: Hoàng Trọng Quý Trường Tiểu học Cẩm Lộc
7. Giáo án môn giáo dục thể chất Năm học 2024-2025 hướng dẫn tập luyện ở nhà. Tiết 2: Phương pháp, tổ chức và yêu cầu Nội dung LV Đ Hoạt động GV Hoạt động HS I. Hoạt động mở đầu 5’– 7’ 1. Nhận lớp - Nghe cán bộ lớp báo - Cán sư tập trung lớp, điểm cáo. số, báo cáo sĩ số, tình hình lớp học cho Gv. - Hỏi về sức khỏe của Hs. GV - Cô trò chúc nhau. * * * * * * * * - Phổ biến nội dung, * * * * * * * nhiệm vụ và yêu cầu giờ * * * * * * * học. * * * * * * * - GV di chuyển và quan - Cán sự điều khiển lớp khởi sát, chỉ dẫn cho HS thực 2. Khởi động 3’- 5’ động. hiện. - Chạy nhẹ nhàng 1 1-2l vòng quanh sân tập. - Xoay các khớp cổ 2lx8n tay, cổ chân, vai, hông, gối,... - Gv tổ chức HS chơi 3. Trò chơi. trò chơi. - Hs chơi đúng luật, nhiệt tình 1l sôi nổi và đảm bảo an toàn. - Trò chơi “Chuyền nhanh” GV: Hoàng Trọng Quý Trường Tiểu học Cẩm Lộc
8. Giáo án môn giáo dục thể chất Năm học 2024-2025 II. Hoạt động luyện 20-22’ tập: * Ôn động tác leo từng - GV tổ chức cho HS - HS tập theo hướng dẫn của chân lên, xuống thang luyện tập giáo viên chữ A: - GV quan sát, nhận xét, ￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿ - Tập luyện cá nhân sửa sai cho HS. ￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿ 3 lần ￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿  - Tập luyện theo cặp - GV tổ chức cho HS - Hs tiến hành tập luyện cặp 3 lần luyện tập cặp đôi đôi theo sự hướng dẫn của Gv: - GV sửa sai ￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿  ￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿ - Hs tiến hành tập luyện theo tổ nhóm dưới sự hướng dẫn - Tập luyện theo tổ - Yc tổ trưởng cho các của Gv và cán sự lớp: nhóm 3 lần bạn luyện tập theo khu vực quy định. GV: Hoàng Trọng Quý Trường Tiểu học Cẩm Lộc
9. Giáo án môn giáo dục thể chất Năm học 2024-2025 - GV sửa sai  -Tổ trưởng điều khiển lớp tập luyện - Từng tổ lên thi đua - trình diễn - Thi đua giữa các tổ - GV tổ chức cho HS thi  đua giữa các tổ. 1lần   - Hs nhắc lại luật chơi, cách - GV nêu tên trò chơi, 2.Trò chơi “Vượt chơi. phổ biến luật chơi, cách chướng ngại vật” 1’–3’ chơi. - Hs tiến hành chơi trò chơi dưới sự chỉ huy của Gv. - Cùng hs nhắc lại luật chơi và cách chơi. - Chơi trò đúng luật, nhiệt tình, sôi nổi và an toàn. - Cho Hs chơi thử. - Tổ chức cho Hs chơi. IV. Vận dụng - Thả lỏng cơ toàn - GV hướng dẫn. - HS thực hiện thả lỏng GV: Hoàng Trọng Quý Trường Tiểu học Cẩm Lộc
10. Giáo án môn giáo dục thể chất Năm học 2024-2025 thân. - Gv cùng hs hệ thống - Hs cùng Gv hệ thống lại bài lại bài (đưa câu hỏi). (HS quan sát SGK (tranh) trả - Củng cố hệ thống bài lời) học - Nhận xét kết quả, ý thức, thái độ học của GV - Nhận xét và hướng Hs. dẫn tập luyện ở nhà. * * * * * * * * - HD sử dụng SGK để * * * * * * * Hs ôn lại bài và chuẩn * * * * * * * bị bài sau. * * * * * * * - HS tập chung thực hiện theo hướng dẫn của GV và nhận hướng dẫn tập luyện ở nhà. Tiết 3: Phương pháp, tổ chức và yêu cầu Nội dung LV Đ Hoạt động GV Hoạt động HS I. Hoạt động mở đầu 5’– 7’ 1. Nhận lớp - Nghe cán bộ lớp báo - Cán sư tập trung lớp, điểm số, cáo. báo cáo sĩ số, tình hình lớp học cho Gv. - Hỏi về sức khỏe của Hs. GV - Cô trò chúc nhau. * * * * * * * * - Phổ biến nội dung, * * * * * * * nhiệm vụ và yêu cầu giờ * * * * * * * học. * * * * * * * - GV di chuyển và quan - Cán sự điều khiển lớp khởi GV: Hoàng Trọng Quý Trường Tiểu học Cẩm Lộc
11. Giáo án môn giáo dục thể chất Năm học 2024-2025 2. Khởi động 3’- 5’ sát, chỉ dẫn cho HS thực động. hiện. - Chạy nhẹ nhàng 1 1-2l vòng quanh sân tập. - Xoay các khớp cổ 2lx8n tay, cổ chân, vai, hông, gối,... - Gv tổ chức HS chơi - Hs chơi đúng luật, nhiệt tình 3. Trò chơi. trò chơi. sôi nổi và đảm bảo an toàn. 1’- 2’ - Trò chơi “Chuyền nhanh” II. Hoạt động luyện 20-22’ tập: * Tập động tác leo từng chân lên, xuống - GV tổ chức cho HS - HS tập theo hướng dẫn của thang chữ A: luyện tập giáo viên - Tập luyện cá nhân - GV quan sát, nhận xét, ￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿ 3 lần sửa sai cho HS. ￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿ ￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿  - Tập luyện theo cặp - GV tổ chức cho HS - Hs tiến hành tập luyện cặp đôi GV: Hoàng Trọng Quý Trường Tiểu học Cẩm Lộc
12. Giáo án môn giáo dục thể chất Năm học 2024-2025 3 lần luyện tập cặp đôi theo sự hướng dẫn của Gv: - GV sửa sai ￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿  ￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿ - Hs tiến hành tập luyện theo tổ - Tập luyện theo tổ - Yc tổ trưởng cho các nhóm dưới sự hướng dẫn của nhóm bạn luyện tập theo khu Gv và cán sự lớp: 3 lần vực quy định. - GV sửa sai  -Tổ trưởng điều khiển lớp tập luyện - Từng tổ lên thi đua - trình diễn - GV tổ chức cho HS thi - Thi đua giữa các tổ  đua giữa các tổ. 1lần   - Hs nhắc lại luật chơi, cách - GV nêu tên trò chơi, chơi. phổ biến luật chơi, cách 2.Trò chơi “Di chơi. - Hs tiến hành chơi trò chơi chuyển bước dồn vào dưới sự chỉ huy của Gv. GV: Hoàng Trọng Quý Trường Tiểu học Cẩm Lộc
13. Giáo án môn giáo dục thể chất Năm học 2024-2025 từng ô về đích” 1’–3’ - Cùng hs nhắc lại luật - Chơi trò đúng luật, nhiệt tình, chơi và cách chơi. sôi nổi và an toàn. - Cho Hs chơi thử. - Tổ chức cho Hs chơi. IV. Vận dụng 4’- 6’ - Thả lỏng cơ toàn - GV hướng dẫn. - HS thực hiện thả lỏng thân. - Gv cùng hs hệ thống - Hs cùng Gv hệ thống lại bài - Củng cố hệ thống bài lại bài (đưa câu hỏi). (HS quan sát SGK (tranh) trả học lời) - Nhận xét kết quả, ý - Nhận xét và hướng thức, thái độ học của GV dẫn tập luyện ở nhà. Hs. * * * * * * * * - HD sử dụng SGK để * * * * * * * Hs ôn lại bài và chuẩn * * * * * * * bị bài sau. * * * * * * * - HS tập chung thực hiện theo hướng dẫn của GV và nhận hướng dẫn tập luyện ở nhà. Tiết 4: Phương pháp, tổ chức và yêu cầu Nội dung LV Đ Hoạt động GV Hoạt động HS GV: Hoàng Trọng Quý Trường Tiểu học Cẩm Lộc
14. Giáo án môn giáo dục thể chất Năm học 2024-2025 I. Hoạt động mở đầu 5’– 7’ 1. Nhận lớp - Nghe cán bộ lớp báo - Cán sư tập trung lớp, điểm cáo. số, báo cáo sĩ số, tình hình lớp học cho Gv. - Hỏi về sức khỏe của Hs. GV - Cô trò chúc nhau. * * * * * * * * - Phổ biến nội dung, * * * * * * * nhiệm vụ và yêu cầu giờ * * * * * * * học. * * * * * * * - GV di chuyển và quan - Cán sự điều khiển lớp khởi sát, chỉ dẫn cho HS thực 2. Khởi động 3’- 5’ động. hiện. - Chạy nhẹ nhàng 1 1-2l vòng quanh sân tập. - Xoay các khớp cổ 2lx8n tay, cổ chân, vai, hông, gối,... - Gv tổ chức HS chơi 3. Trò chơi. trò chơi. - Hs chơi đúng luật, nhiệt tình 1l sôi nổi và đảm bảo an toàn. - Trò chơi “Chuyền nhanh” II. Hoạt động luyện 20-22’ GV: Hoàng Trọng Quý Trường Tiểu học Cẩm Lộc
15. Giáo án môn giáo dục thể chất Năm học 2024-2025 tập: * Ôn động tác leo từng - GV tổ chức cho HS - HS tập theo hướng dẫn của chân lên, xuống thang luyện tập giáo viên chữ A: - GV quan sát, nhận xét, ￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿ - Tập luyện cá nhân sửa sai cho HS. ￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿ 3 lần ￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿  - Tập luyện theo cặp - GV tổ chức cho HS - Hs tiến hành tập luyện cặp 3 lần luyện tập cặp đôi đôi theo sự hướng dẫn của Gv: - GV sửa sai ￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿  ￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿ - Hs tiến hành tập luyện theo tổ nhóm dưới sự hướng dẫn - Yc tổ trưởng cho các - Tập luyện theo tổ của Gv và cán sự lớp: 3 lần bạn luyện tập theo khu nhóm vực quy định. - GV sửa sai  -Tổ trưởng điều khiển lớp tập GV: Hoàng Trọng Quý Trường Tiểu học Cẩm Lộc
16. Giáo án môn giáo dục thể chất Năm học 2024-2025 luyện - Từng tổ lên thi đua - trình diễn - Thi đua giữa các tổ - GV tổ chức cho HS thi  đua giữa các tổ. 1lần   - Hs nhắc lại luật chơi, cách - GV nêu tên trò chơi, 2.Trò chơi “Vượt chơi. phổ biến luật chơi, cách chướng ngại vật” 1’–3’ chơi. - Hs tiến hành chơi trò chơi dưới sự chỉ huy của Gv. - Cùng hs nhắc lại luật chơi và cách chơi. - Chơi trò đúng luật, nhiệt tình, sôi nổi và an toàn. - Cho Hs chơi thử. - Tổ chức cho Hs chơi. IV. Vận dụng - Thả lỏng cơ toàn - GV hướng dẫn. - HS thực hiện thả lỏng thân. - Gv cùng hs hệ thống - Hs cùng Gv hệ thống lại bài - Củng cố hệ thống bài lại bài (đưa câu hỏi). (HS quan sát SGK (tranh) trả học lời) - Nhận xét kết quả, ý - Nhận xét và hướng thức, thái độ học của GV dẫn tập luyện ở nhà. Hs. * * * * * * * * - HD sử dụng SGK để * * * * * * * Hs ôn lại bài và chuẩn GV: Hoàng Trọng Quý Trường Tiểu học Cẩm Lộc
17. Giáo án môn giáo dục thể chất Năm học 2024-2025 bị bài sau. * * * * * * * * * * * * * * - HS tập chung thực hiện theo hướng dẫn của GV và nhận hướng dẫn tập luyện ở nhà. *ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY: Môn học: Giáo dục thể chất Lớp: 4C Tên bài học: KIỂM TRA THĂNG BẰNG DI CHUYỂN Thời gian thực hiện: Ngày 15 tháng 01 năm 2025. Số tiết: 1 I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT - Biết khẩu lệnh và cách thức thực hiện được động tác thăng bằng tĩnh, thăng bằng động và thăng bằng di chuyển, biết cách chơi trò chơi, để thực hiện nhiệm vụ học tập. - Hình thành và phát triển năng lực tự chủ và tự học: Thông qua việc tự xem trước khẩu lệnh, quan sát tranh ảnh cách thực hiện động tác thăng bằng tĩnh, thăng bằng động và thăng bằng di chuyển trong sách giáo khoa. - Hình thành và phát triển năng lực giao tiếp và hợp tác: Biết phân công, hợp tác trong nhóm để thực hiện các động tác và trò chơi. - Hình thành và phát triển năng lực chăm sóc sức khỏe: Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân trước, trong và sau khi tập luyện để đảm bảo an toàn trong tập luyện, biết điều chỉnh chế độ dinh dưỡng đảm bảo cho cơ thể. - Hình thành và phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sang tạo: Thông qua việc thực hiện được động tác thăng bằng tĩnh, thăng bằng động và thăng bằng di chuyển . Biết quan sát tranh, tự khám phá bài và quan sát động tác làm mẫu của giáo viên để tập luyện. - Biết cách thức tiến hành kiểm tra các nội dung thăng bằng tĩnh, thăng bằng động và thăng bằng di chuyển để chủ động thực hiện hiệu quả theo yêu cầu. - Tự giác, tích cực, đoàn kết trong tập luyện và hoạt động tập thể. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Giáo viên chuẩn bị: Trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi. GV: Hoàng Trọng Quý Trường Tiểu học Cẩm Lộc
18. Giáo án môn giáo dục thể chất Năm học 2024-2025 - Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao, trang phục thể thao III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Phương pháp, tổ chức và yêu cầu Nội dung LV Đ Hoạt động GV Hoạt động HS I. Hoạt động mở đầu 6-10 phút 1. Nhận lớp 1-2 phút - Nghe cán bộ lớp báo - Cán sư tập trung lớp, cáo. điểm số, báo cáo sĩ số, tình hình lớp học cho - Hỏi về sức khỏe của Gv. Hs. - Thầy trò chúc nhau. - Phổ biến nội dung, nhiệm vụ và yêu cầu giờ học. - Cán sự điều khiển lớp khởi động . 2. Khởi động 3-5 phút - GV di chuyển và quan sát, chỉ dẫn cho - Chạy nhẹ nhàng 1 vòng HS thực hiện. quanh sân tập. * Lưu ý: Khi khởi - Xoay các khớp cổ tay, cổ 2L x 8N động GV nên kết hợp chân, vai, hông, gối,... kéo với âm nhạc nhằm tạo dãn cơ. sự hưng phấn, tích cực hơn cho HS trong giờ học.      - Tập bài võ cổ truyền 27    động tác.  - Hs chơi đúng luật,      3. Trò chơi. -Gv tổ chức Hs chơi trò nhiệt tình sôi nổi và         chơi. đảm bảo an toàn.    - Trò chơi “Làm theo hiệu        lệnh”.          1-2 phút         GV: Hoàng Trọng Quý Trường Tiểu học Cẩm Lộc                                                                                                                                  
19. Giáo án môn giáo dục thể chất Năm học 2024-2025 II. Hoạt động luyện tập * Thăng bằng tĩnh, - Hs thay phiên nhau thăng bằng động và hô nhịp. 18-22 phút - Các tổ thực hiện thăng bằng di chuyển. luyện tập theo tổ dưới 4-6 phút sự chỉ huy của cán sự. - HS chú ý thực hiện theo khẩu lệnh. - Lần lượt các tổ lên - Lần lượt từng tổ lên kiểm tra theo khẩu thực hiện nội dung * Kiểm tra nội dung lệnh của GV. Các tổ giậm chân tại chỗ, còn lại quan sát, nhận - Thăng bằng tĩnh, thăng đứng lại. xét. bằng động và thăng bằng - GV hô khẩu lệnh cho di chuyển. 14-16 phút các tổ thực hiện. - Kiểm tra theo tổ, Gv lựa - Chú ý cách thực hiện chọn nội dung kiểm tra. điểm số của hs. - Sau khi các tổ thực hiện song các nội dung Gv nhận xét chung phần tập luyện của cả lớp. - Tuyên dương tổ có ý thức tập luyện tốt. - Hs tiếp thu ghi nhớ - Gv nêu câu hỏi + Em và các bạn vận dụng động tác thăng bằng vào những hoạt III. Hoạt động vận dụng động vận dộng và rèn luyện sức khỏe hằng GV: Hoàng Trọng Quý Trường Tiểu học Cẩm Lộc
20. Giáo án môn giáo dục thể chất Năm học 2024-2025 - Câu hỏi vận dụng ngày. - HS thực hiện thả lỏng 1-3 phút - GV hướng dẫn. - Hs cùng Gv hệ thống lại bài. IV. Hoạt động kết thúc - Gv cùng hs hệ thống - Thả lỏng cơ toàn thân. lại bài. - Nhận xét kết quả, ý thức, thái độ học của Hs. - HS tập chung thực - HD sử dụng SGK để 4-6 phút hiện theo hướng dẫn - Củng cố hệ thống bài Hs ôn lại bài và chuẩn của GV và nhận học. 2L x 8N bị bài sau. hướng dẫn tập luyện ở nhà. - Nhận xét và hướng dẫn tập luyện ở nhà. - HS hô “khỏe”. - Xuống lớp. - GV hô “giải tán”. IV. ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY CÁC TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ - Thực hiện tốt VS cá nhân, đảm bảo an toàn trong tập luyện HOÀN THÀNH - Biết quan sát tranh ảnh, động tác mẫu của giáo viên TỐT - Thực hiện các động tác đúng phương hướng và và biên độ - Tham gia tích cực các trò chơi vận động - Hoàn thành tốt lượng vận động của bài tập GV: Hoàng Trọng Quý Trường Tiểu học Cẩm Lộc