Kế hoạch bài dạy Giáo dục thể chất Lớp 1-4 - Tuần 1 - Năm học 2024-2025 - Nguyễn Thị Thùy Dung
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Kế hoạch bài dạy Giáo dục thể chất Lớp 1-4 - Tuần 1 - Năm học 2024-2025 - Nguyễn Thị Thùy Dung", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
File đính kèm:
ke_hoach_bai_day_giao_duc_the_chat_lop_1_4_tuan_1_nam_hoc_20.docx
Nội dung tài liệu: Kế hoạch bài dạy Giáo dục thể chất Lớp 1-4 - Tuần 1 - Năm học 2024-2025 - Nguyễn Thị Thùy Dung
- KHBD Môn GDTC Năm học: 2024-2025 KẾ HOẠCH BÀI DẠY TUẦN 01 Môn: Giáo dục thể chất Lớp 4 CHỦ ĐỀ 1: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ Tên bài: Bài 1: ĐỘNG TÁC ĐI ĐỀU MỘT HÀNG DỌC VÒNG BÊN PHẢI Số tiết thực hện: 3 tiết Thời gian thực hiện: Từ thứ 2 ngày 09/ 09 đến thứ 2 ngày 16/ 09/ 2024. I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT - Biết chương trình môn GDTC lớp 4; biết khẩu lệnh và cách thức thực hiện được động tác đi đều một hàng dọc vòng bên phải, biết cách chơi trò chơi, để thực hiện nhiệm vụ học tập. - Hình thành và phát triển năng lực tự chủ và tự học: Thông qua việc tự xem trước khẩu lệnh, quan sát tranh ảnh cách thực hiện động tác đi đều một hàng dọc vòng bên phải trong sách giáo khoa. - Hình thành và phát triển năng lực giao tiếp và hợp tác: Biết phân công, hợp tác trong nhóm để thực hiện các động tác và trò chơi. - Hình thành và phát triển năng lực chăm sóc sức khỏe: Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân trước, trong và sau khi tập để đảm bảo an toàn trong tập luyện, biết điều chỉnh chế độ dinh dưỡng đảm bảo cho cơ thể. - Hình thành và phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sang tạo: Thông qua việc thực hiện được động tác đi đều một hàng dọc vòng bên phải. Biết quan sát tranh, tự khám phá bài và quan sát động tác làm mẫu của giáo viên để tập luyện. - Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinh các phẩm chất. - Nghiêm túc, tích cực, hăng hái, đoàn kết trong tập luyện và hoạt động tập thể. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Còi, Sân TD hoặc nhà đa chức năng III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TIẾT 1: Phương pháp, tổ chức và yêu cầu Nội dung LV Đ Hoạt động GV Hoạt động HS I. Phần mở đầu 6-10 phút 1. Nhận lớp 1-2 phút - Nghe cán bộ lớp báo - Cán sư tập trung lớp, cáo. điểm số, báo cáo sĩ số, GV: Nguyễn Thị Thùy Dung Trường TH Cẩm Lộc
- KHBD Môn GDTC Năm học: 2024-2025 - Hỏi về sức khỏe của Hs. tình hình lớp học cho Gv. - Thầy trò chúc nhau. - Phổ biến nội dung, nhiệm vụ và yêu cầu giờ học. - GV di chuyển và quan 2. Khởi động 3-5 phút sát, chỉ dẫn cho HS thực - Cán sự điều khiển lớp - Chạy nhẹ nhàng 1 vòng hiện. khởi động . quanh sân tập. * Lưu ý: Khi khởi động - Xoay các khớp cổ tay, cổ 2Lx8N GV nên kết hợp với âm chân, vai, hông, gối,... kéo nhạc nhằm tạo sự hưng dãn cơ. phấn, tích cực hơn cho HS trong giờ học. - Tập bài võ cổ truyền 27 -Gv tổ chức Hs chơi trò động tác. chơi. 3. Trò chơi. 1-3 phút - Hs chơi đúng luật, nhiệt - Trò chơi “Làm ngược yêu tình sôi nổi và đảm bảo cầu” an toàn. II. Phần cơ bản. 1. Động tác đi đều một 5-7 phút - Cho HS quan sát tranh hàng dọc vòng bên phải. - GV làm mẫu động tác + CB: ĐH một hàng dọc đi kết hợp phân tích kĩ thuật - Hs lắng nghe, tiếp thu đều. động tác. và ghi nhớ. + Khẩu lệnh: “Vòng bên - Hô nhịp và thực hiện - Tập luyện theo sự phải Bước!” động tác mẫu, hướng dẫn hướng dẫn của Gv. + Động tác: Dự lệnh “Vòng Hs thực hiện đt. bên phải” và động lệnh - Gv quan sát, uốn nắm “Bước!” đều rơi vào chân và sửa sai cho Hs. phải. Khi nghe động lệnh “Bước!”, học sinh đầu hàng GV: Nguyễn Thị Thùy Dung Trường TH Cẩm Lộc
- KHBD Môn GDTC Năm học: 2024-2025 chuyển hướng vòng bên phải; khi đã vòng đúng hướng, tiếp tục đi đều. HS đi sau thực hiện như HS đi trước. 2. Luyện tập 10-15 phút Tập đồng loạt - Gv hô nhịp 1 lần và giao cán sự lớp hô. - Hs tập theo Gv. - Gv quan sát, sửa sai cho Hs. - Hs tiến hành tập luyện Tập theo tổ nhóm - Yêu cầu Tổ trưởng cho theo sự hướng dẫn của các bạn luyện tập theo Gv và cán sự lớp. khu vực. - Gv quan sát, uốn nắn, - Hs thay phiên nhau hô sửa sai cho Hs. nhịp. Thi đua giữa các tổ - GV tổ chức cho HS thi đua giữa các tổ. -Tuyên dương tổ tập đều, đúng nhất. - Từng tổ lên thi đua - trình diễn 2.Trò chơi “Vòng tròn vui 4-6 phút nhộn” - GV nêu tên trò chơi, phổ biến luật chơi, cách chơi. - Cùng hs nhắc lại luật - Hs nhắc lại luật chơi, chơi và cách chơi. cách chơi. - Cho Hs chơi thử. - Hs tiến hành chơi trò - Tổ chức cho Hs chơi. chơi dưới sự chỉ huy của Gv. GV: Nguyễn Thị Thùy Dung Trường TH Cẩm Lộc
- KHBD Môn GDTC Năm học: 2024-2025 - Chơi trò đúng luật, IV. Phần kết thúc. nhiệt tình, sôi nổi và an - Thả lỏng cơ toàn thân. 1-3 phút toàn. - GV hướng dẫn. - Củng cố hệ thống bài học. 2L x 8N - Nhận xét và hướng dẫn - HS thực hiện thả lỏng tập luyện ở nhà. - Gv cùng hs hệ thống lại bài. - Nhận xét kết quả, ý - Hs cùng Gv hệ thống lại thức, thái độ học của Hs. bài. - HD sử dụng SGK để Hs - Xuống lớp. ôn lại bài và chuẩn bị bài sau. - HS tập chung thực hiện - GV hô “giải tán”. theo hướng dẫn của GV và nhận hướng dẫn tập luyện ở nhà. - HS hô “khỏe”. TIẾT 2 Phương pháp, tổ chức và yêu cầu Nội dung LV Đ Hoạt động GV Hoạt động HS I. Phần mở đầu 6-10 phút 1. Nhận lớp 1-2 phút - Nghe cán bộ lớp báo cáo. - Cán sư tập trung lớp, - Hỏi về sức khỏe của Hs. điểm số, báo cáo sĩ số, - Thầy trò chúc nhau. tình hình lớp học cho Gv. - Phổ biến nội dung, nhiệm vụ và yêu cầu giờ học. - GV di chuyển và quan sát, chỉ dẫn cho HS thực GV: Nguyễn Thị Thùy Dung Trường TH Cẩm Lộc
- KHBD Môn GDTC Năm học: 2024-2025 2. Khởi động 3-5 phút hiện. - Cán sự điều khiển lớp - Chạy nhẹ nhàng 1 vòng * Lưu ý: Khi khởi động khởi động . quanh sân tập. GV nên kết hợp với âm - Xoay các khớp cổ tay, cổ 2Lx8N nhạc nhằm tạo sự hưng chân, vai, hông, gối,... kéo phấn, tích cực hơn cho HS dãn cơ. trong giờ học. -Gv tổ chức Hs chơi trò - Tập bài võ cổ truyền 27 chơi. động tác. 3. Trò chơi. 1-3 phút - Hs chơi đúng luật, nhiệt - Trò chơi “Làm ngược yêu tình sôi nổi và đảm bảo cầu” an toàn. II. Phần cơ bản. 18-22 phút - Gv quan sát, giúp đỡ, sửa 1. Động tác đi đều một 12-15 phút sai. hàng dọc vòng bên phải. Tập cá nhân. - Hs tự tạp luyện. - Gv quan sát, giúp đỡ, sửa sai. Tập cặp đôi. - Hs thay phiên nhau hô nhịp. - Yêu cầu Tổ trưởng cho - Qun sát, nhận xét, giũp các bạn luyện tập theo khu đỡ bạn sửa sai. vực. Tập theo tổ nhóm. - Gv quan sát, uốn nắn, - Hs thay phiên nhau hô sửa sai cho Hs. nhịp. * * * * * * * * GV: Nguyễn Thị Thùy Dung Trường TH Cẩm Lộc
- KHBD Môn GDTC Năm học: 2024-2025 * * * * GV * * * * - GV tổ chức cho HS thi * * * đua giữa các tổ. * * * * * -Tuyên dương tổ tập đều, đúng nhất. - Từng tổ lên thi đua - trình diễn Thi đua giữa các tổ - GV nêu tên trò chơi, phổ biến luật chơi, cách chơi. - Cùng hs nhắc lại luật 4-6 phút chơi và cách chơi. - Hs nhắc lại luật chơi, - Cho Hs chơi thử. cách chơi. 2.Trò chơi “Vòng tròn vui - Tổ chức cho Hs chơi. - Hs tiến hành chơi trò nhộn” chơi dưới sự chỉ huy của Gv. - Chơi trò đúng luật, - Gv nêu câu hỏi. nhiệt tình, sôi nổi và an + Khi thực hiện động tác toàn. vòng bên phải thì dự lệnh “Vòng bên phải bước !” dự lệnh và động lệnh rơi - HS quan sát tranh ảnh vào chân nào? và trả lời câu hỏi của Gv. a, Chân trái. 1-3 phút b. Chân phải III. Phần kết thúc. - GV hướng dẫn. - Thả lỏng cơ toàn thân. - Gv cùng hs hệ thống lại - HS thực hiện thả lỏng - Củng cố hệ thống bài học. bài. - Nhận xét và hướng dẫn - Nhận xét kết quả, ý thức, tập luyện ở nhà. thái độ học của Hs. - HD sử dụng SGK để Hs ôn lại bài và chuẩn bị bài - Hs cùng Gv hệ thống lại 2L x 8N sau. bài. GV: Nguyễn Thị Thùy Dung Trường TH Cẩm Lộc
- KHBD Môn GDTC Năm học: 2024-2025 - GV hô “giải tán”. - Xuống lớp. - HS tập chung thực hiện theo hướng dẫn của GV và nhận hướng dẫn tập luyện ở nhà. - HS hô “khỏe”. TIẾT 3 Phương pháp, tổ chức và yêu cầu Nội dung LV Đ Hoạt động GV Hoạt động HS I. Phần mở đầu 6-10 phút 1. Nhận lớp 1-2 phút - Nghe cán bộ lớp báo cáo. - Cán sư tập trung lớp, - Hỏi về sức khỏe của Hs. điểm số, báo cáo sĩ số, - Thầy trò chúc nhau. tình hình lớp học cho Gv. - Phổ biến nội dung, nhiệm vụ và yêu cầu giờ học. - GV di chuyển và quan sát, chỉ dẫn cho HS thực 2. Khởi động 3-5 phút hiện. - Chạy nhẹ nhàng 1 vòng * Lưu ý: Khi khởi động - Cán sự điều khiển lớp quanh sân tập. GV nên kết hợp với âm khởi động . - Xoay các khớp cổ tay, cổ 2Lx8N nhạc nhằm tạo sự hưng chân, vai, hông, gối,... kéo phấn, tích cực hơn cho HS dãn cơ. trong giờ học. -Gv tổ chức Hs chơi trò - Tập bài võ cổ truyền 27 chơi. động tác. 3. Trò chơi. 1-3 phút - Trò chơi “Làm ngược yêu - Hs chơi đúng luật, nhiệt cầu” tình sôi nổi và đảm bảo an toàn. GV: Nguyễn Thị Thùy Dung Trường TH Cẩm Lộc
- KHBD Môn GDTC Năm học: 2024-2025 18-22 phút - Gv quan sát, giúp đỡ, sửa II. Phần cơ bản. 12-15 phút sai. 1. Động tác đi đều một hàng dọc vòng bên phải. Tập cá nhân. - Hs tự tập luyện. - Gv quan sát, giúp đỡ, sửa sai. Tập cặp đôi. - Hs thay phiên nhau hô - Yêu cầu Tổ trưởng cho nhịp. các bạn luyện tập theo khu - Qun sát, nhận xét, giũp vực. đỡ bạn sửa sai. - Gv quan sát, uốn nắn, Tập theo tổ nhóm. sửa sai cho Hs. - Hs thay phiên nhau hô nhịp. * * * * * * * * * * * * GV * * - GV tổ chức cho HS thi * * đua giữa các tổ. * * * -Tuyên dương tổ tập đều, * * * * * đúng nhất. Thi đua giữa các tổ - Từng tổ lên thi đua - trình diễn - GV nêu tên trò chơi, phổ biến luật chơi, cách chơi. 4-6 phút - Cùng hs nhắc lại luật 2.Trò chơi “Vòng tròn vui chơi và cách chơi. nhộn” - Cho Hs chơi thử. - Hs nhắc lại luật chơi, - Tổ chức cho Hs chơi. cách chơi. - Hs tiến hành chơi trò GV: Nguyễn Thị Thùy Dung Trường TH Cẩm Lộc
- KHBD Môn GDTC Năm học: 2024-2025 chơi dưới sự chỉ huy của Gv. - Gv nêu câu hỏi. - Chơi trò đúng luật, + Đâu là hình ảnh thực nhiệt tình, sôi nổi và an hiện động tác đi đều vòng toàn. 1-3 phút bên phải? - HS quan sát tranh ảnh III. Vận dụng và trả lời câu hỏi của Gv. * Vận dụng kiến thức: - Hs quan sát tranh, ảnh. - GV hướng dẫn. 4-6 phút 2L x 8N - Gv cùng hs hệ thống lại - HS thực hiện thả lỏng bài. IV. Phần kết thúc. - Nhận xét kết quả, ý thức, - Thả lỏng cơ toàn thân. thái độ học của Hs. - HD sử dụng SGK để Hs ôn lại bài và chuẩn bị bài sau. - HS tập chung thực hiện theo hướng dẫn của GV - Củng cố hệ thống bài học. và nhận hướng dẫn tập - Nhận xét và hướng dẫn - GV hô “giải tán”. luyện ở nhà. tập luyện ở nhà. - HS hô “khỏe”. - Xuống lớp. IV. ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY ________________________________________________________ Môn: Giáo dục thể chất Lớp 4 CHỦ ĐỀ 1: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ Tên bài: Bài 1: ĐỘNG TÁC ĐI ĐỀU MỘT HÀNG DỌC VÒNG BÊN PHẢI(TIẾT 2) GV: Nguyễn Thị Thùy Dung Trường TH Cẩm Lộc
- KHBD Môn GDTC Năm học: 2024-2025 Số tiết : 1 tiết Thời gian thực hiện: Thứ 6 ngày 13/ 09/ 2024. Đã lên KH vào thứ 2 ngày 09/ 09/ 2024 ĐIỀU CHỈNH SAU TIẾT DẠY(NẾU CÓ) ______________________________________________________ Môn: Giáo dục thể chất Lớp 3 CHỦ ĐỀ 1: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ Tên bài: Bài 1: BIẾN ĐỔI ĐỘI HÌNH TỪ MỘT VÒNG TRÒN THÀNH HAI, BA VÒNG TRÒN VÀ NGƯỢC LẠI. Số tiết thực hiện: 3 tiết Thời gian thực hiện: Từ thứ 2 ngày 09/ 09 đến thứ 2 ngày 16/ 09/2024 I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT - Giới thiệu chương trình môn GDTC lớp 3; Biên chế tổ tập luyện; Học động tác biến đổi đội hình từ một vòng tròn thành hai vòng tròn và ngược lại. Hs biết khẩu lệnh và cách thức thực hiện động tác để thực hiện nhiệm vụ học tập. - Đoàn kết, nghiêm túc, tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể. - Tích cực tham gia các trò chơi vận động, có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi và hình thành thói quen tập luyện TDTT. - Tự xem trước khẩu lệnh, cách thực hiện biến đổi đội hình từ một vòng tròn thành hai vòng tròn và ngược lại trong sách giáo khoa. - Thông qua các hoạt động nhóm để thực hiện các động tác và trò chơi. - Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân để đảm bảo an toàn trong tập luyện. Biết điều chỉnh trang phục để thoải mái và tự tin khi vận động, biết điều chỉnh chế độ dinh dưỡng đảm bảo cho cơ thể. - Thông qua việc học tập tích cực, chủ động tiếp nhận kiến thức và tập luyện. - Tự giác, tích cực trong tập luyện; Yêu nước, chăm chỉ, trách nhiệm và trung thực. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Còi, Sân TD hoặc nhà đa chức năng III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TIẾT 1 LV Đ Phương pháp, tổ chức và yêu cầu Nội dung TG SL Hoạt động GV Hoạt động HS GV: Nguyễn Thị Thùy Dung Trường TH Cẩm Lộc
- KHBD Môn GDTC Năm học: 2024-2025 I. Phần mở đầu 6- 1. Nhận lớp 10’ - Nghe cán bộ lớp báo cáo. - Cán sư tập trung lớp, - Hỏi về sức khỏe của Hs. điểm số, báo cáo sĩ số, - Cô trò chúc nhau. tình hình lớp học cho Gv. - Phổ biến nội dung, nhiệm vụ và yêu cầu giờ học. GV * * * * * * * * * * * * * * * 2. Khởi động 3-5’ 1- - GV di chuyển và quan * * * * * * * - Chạy nhẹ nhàng 1 vòng 2L sát, chỉ dẫn cho HS thực * * * * * * * quanh sân tập. hiện. - Xoay các khớp cổ tay, cổ - Cán sự điều khiển lớp chân, vai, hông, gối,... khởi động . 3. Trò chơi. 1-2’ 1- - Trò chơi “Làm theo lời 2L -Gv tổ chức Hs chơi trò nói không làm theo hành chơi. động” - Hs chơi đúng luật, nhiệt tình sôi nổi và đảm bảo an toàn. II. Phần cơ bản. 1. Biến đổi đội hình từ 5-7’ 2- - GV làm mẫu động tác kết một vòng tròn thành hai 3L hợp phân tích kĩ thuật vòng tròn và ngược lại. động tác. - Từ một vòng tròn thành - Hô nhịp và thực hiện hai vòng tròn: động tác mẫu, hướng dẫn + CB: ĐH một vòng tròn. Hs thực hiện đt. + Khẩu lệnh: Bạn A làm - Gv quan sát, uốn nắm và chuẩn, theo 1-2, 1-2, sửa sai cho Hs. điểm số. + Động tác: Lần lượt từ - Hs lắng nghe, tiếp thu bạn A quay mặt qua trái, hô và ghi nhớ. to số của mình theo thứ tự - Tập luyện theo sự 1-2, 1-2 , rồi quay mặt về hướng dẫn của Gv. tư thế ban đầu. Bạn cuối GV cùng hô to số của mình và * * * * * * * * hô “hết”. * * * * * * * + Động tác biến đổi: Số 1 GV: Nguyễn Thị Thùy Dung Trường TH Cẩm Lộc
- KHBD Môn GDTC Năm học: 2024-2025 làm chuẩn; số 2 bước chân * * * * * * * phải lùi một bước chếch * * * * * * * sang phải về sau số 1, sau đó thu chân trái xuống thành tư thế đứng nghiêm. - Từ hai vòng tròn trở về một vòng tròn: + Khẩu lệnh: “Về vị trí cũ Bước!”. + Động tác: Số 1 làm chuẩn; số 2 bước chân trái lên một bước chếch sang trái về vị trí cũ, sau đó thu chân phải lên thành tư thế đứng nghiêm. 2. Luyện tập. - Gv hô nhịp 1 lần và giao Tập đồng loạt 10- 1- cán sự lớp hô. 15’ 3L - Hs tập theo Gv. - Gv quan sát, sửa sai cho Hs. Tập theo tổ nhóm - Yêu cầu Tổ trưởng cho * * * * * * các bạn luyện tập theo khu * * * * * * vực. * * * * * * - Gv quan sát, uốn nắn, sửa * * * * * * Thi đua giữa các tổ sai cho Hs. GV - GV tổ chức cho HS thi - Hs tiến hành tập luyện đua giữa các tổ. theo sự hướng dẫn của -Tuyên dương tổ tập đều, Gv và cán sự lớp. đúng nhất. - Hs thay phiên nhau hô 3.Trò chơi “Kết bạn” nhịp. 1-3 - GV nêu tên trò chơi, phổ * * * * * phú biến luật chơi, cách chơi. * * * t - Cùng hs nhắc lại luật * * chơi và cách chơi. * * GV * * - Cho Hs chơi thử. * * - Tổ chức cho Hs chơi. * * * * * * * * - Từng tổ lên thi đua - trình diễn GV: Nguyễn Thị Thùy Dung Trường TH Cẩm Lộc
- KHBD Môn GDTC Năm học: 2024-2025 III. Phần kết thúc - Thả lỏng cơ toàn thân. - GV hướng dẫn. Hs nhắc lại luật chơi, - Củng cố hệ thống bài học cách chơi. - Nhận xét và hướng dẫn - Hs tiến hành chơi trò tập luyện ở nhà. 4-6 chơi dưới sự chỉ huy của phú - Gv cùng hs hệ thống lại Gv. t bài (đưa câu hỏi). - Chơi trò đúng luật, - Nhận xét kết quả, ý thức, nhiệt tình, sôi nổi và an thái độ học của Hs. toàn. - HD sử dụng SGK để Hs - HS thực hiện thả lỏng ôn lại bài và chuẩn bị bài - Hs cùng Gv hệ thống lại sau. bài (HS quan sát SGK (tranh) trả lời) GV * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * - HS tập chung thực hiện theo hướng dẫn của GV và nhận hướng dẫn tập luyện ở nhà. TIẾT 2: LV Đ Phương pháp, tổ chức và yêu cầu Nội dung TG SL Hoạt động GV Hoạt động HS I. Phần mở đầu 6- 1. Nhận lớp 10p - Nghe cán bộ lớp báo cáo. - Cán sư tập trung lớp, 1-2p - Hỏi về sức khỏe của Hs. điểm số, báo cáo sĩ số, - Cô trò chúc nhau. tình hình lớp học cho Gv. - Phổ biến nội dung, nhiệm vụ và yêu cầu giờ học. GV 2. Khởi động 3-5p * * * * * * * * - Chạy nhẹ nhàng 1 vòng - GV di chuyển và quan * * * * * * * quanh sân tập. sát, chỉ dẫn cho HS thực * * * * * * * - Xoay các khớp cổ tay, cổ hiện. * * * * * * * chân, vai, hông, gối,... 3. Trò chơi. 1-2 1- - Cán sự điều khiển lớp GV: Nguyễn Thị Thùy Dung Trường TH Cẩm Lộc
- KHBD Môn GDTC Năm học: 2024-2025 - Trò chơi “Làm theo lời phút 2L khởi động . nói không làm theo hành -Gv tổ chức Hs chơi trò động” chơi. - Hs chơi đúng luật, nhiệt tình sôi nổi và đảm bảo an toàn. II. Phần cơ bản. 1. Biến đổi đội hình từ 5-7 một vòng tròn thành ba phút - GV làm mẫu động tác kết vòng tròn và ngược lại. hợp phân tích kĩ thuật - Từ một vòng tròn thành động tác. ba vòng tròn: - Hô nhịp và thực hiện + CB: ĐH một vòng tròn. 1- động tác mẫu, hướng dẫn + Khẩu lệnh: Bạn A làm 2L Hs thực hiện đt. chuẩn, theo 1-2-3, 1-2-3, - Gv quan sát, uốn nắm và điểm số. sửa sai cho Hs. + Động tác: Lần lượt từ bạn A quay mặt qua trái, hô to số của mình theo thứ tự - Hs lắng nghe, tiếp thu 1-2-3, 1-2-3 , rồi quay và ghi nhớ. mặt về tư thế ban đầu. Bạn - Tập luyện theo sự cuối cùng hô to số của hướng dẫn của Gv. mình và hô “hết”. GV + Động tác biến đổi: Số 2 * * * * * * * * làm chuẩn; số 1 bước chân * * * * * * * trái lên trước số 2, đồng * * * * * * * thời số 3 bước chân phải về * * * * * * * sau số. Sau đó, số 1 và số 3 thu chân còn lại về tư thế đứng nghiêm. - Từ ba vòng tròn trở về một vòng tròn: + Khẩu lệnh: “Về vị trí cũ Bước!”. + Động tác: Số 2 làm chuẩn; số 1 bước chân phải, đồng thời số 3 bước tiến chân trái về vị trí cũ. Sau GV: Nguyễn Thị Thùy Dung Trường TH Cẩm Lộc
- KHBD Môn GDTC Năm học: 2024-2025 đó số 1 và số 3 thu chân còn lại về tư thế đứng nghiêm. 2. Luyện tập. 10- Tập đồng loạt 15 1- phút 2L - Gv hô nhịp 1 lần và giao cán sự lớp hô. - Hs tập theo Gv. - Gv quan sát, sửa sai cho * * * * * * Hs. * * * * * * Tập theo tổ nhóm - Yêu cầu Tổ trưởng cho * * * * * * các bạn luyện tập theo khu * * * * * * vực. GV - Gv quan sát, uốn nắn, sửa - Hs tiến hành tập luyện sai cho Hs theo sự hướng dẫn của Thi đua giữa các tổ Gv và cán sự lớp. - GV tổ chức cho HS thi đua giữa các tổ. - Hs thay phiên nhau hô -Tuyên dương tổ tập đều, nhịp. đúng nhất. * * * * * 3. Trò chơi “Kết bạn” * * * - GV nêu tên trò chơi, phổ * * biến luật chơi, cách chơi. * * GV * * 1- - Cùng hs nhắc lại luật * * 3L chơi và cách chơi. * * * - Cho Hs chơi thử. * * * * * - Tổ chức cho Hs chơi. - Từng tổ lên thi đua - trình diễn Hs nhắc lại luật chơi, III. Phần kết thúc cách chơi. - Thả lỏng cơ toàn thân. 1-5 - GV hướng dẫn. - Hs tiến hành chơi trò - Củng cố hệ thống bài học phút - Gv cùng hs hệ thống lại chơi dưới sự chỉ huy của - Nhận xét và hướng dẫn bài (đưa câu hỏi). Gv. tập luyện ở nhà. - Nhận xét kết quả, ý thức, - Chơi trò đúng luật, thái độ học của Hs. nhiệt tình, sôi nổi và an - HD sử dụng SGK để Hs toàn. ôn lại bài và chuẩn bị bài - HS thực hiện thả lỏng sau. - Hs cùng Gv hệ thống lại bài (HS quan sát SGK GV: Nguyễn Thị Thùy Dung Trường TH Cẩm Lộc
- KHBD Môn GDTC Năm học: 2024-2025 (tranh) trả lời) GV * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * - HS tập chung thực hiện theo hướng dẫn của GV và nhận hướng dẫn tập luyện ở nhà. TIẾT 3 LV Đ Phương pháp, tổ chức và yêu cầu Nội dung TG SL Hoạt động GV Hoạt động HS I. Phần mở đầu 6-10 1- 1. Nhận lớp phút 2L - Nghe cán bộ lớp báo - Cán sư tập trung lớp, 1-2 cáo. điểm số, báo cáo sĩ số, phút - Hỏi về sức khỏe của Hs. tình hình lớp học cho Gv. - Cô trò chúc nhau. - Phổ biến nội dung, GV nhiệm vụ và yêu cầu giờ * * * * * * * * 2. Khởi động học. * * * * * * * - Chạy nhẹ nhàng 1 vòng - GV di chuyển và quan * * * * * * * quanh sân tập. sát, chỉ dẫn cho HS thực * * * * * * * - Xoay các khớp cổ tay, cổ 3-5 hiện. chân, vai, hông, gối,... phút 1- - Cán sự điều khiển lớp 3. Trò chơi. 2L khởi động . - Trò chơi “Chim bay, cò bay” -Gv tổ chức Hs chơi trò chơi. II. Phần cơ bản. 1. Biến đổi đội hình từ 1-2 - Hs chơi đúng luật, nhiệt một vòng tròn thành hai phút tình sôi nổi và đảm bảo (ba) vòng tròn và ngược an toàn. lại. Tập đồng loạt 1- 18- 2L 22 - Gv hô nhịp 1 lần và giao GV: Nguyễn Thị Thùy Dung Trường TH Cẩm Lộc
- KHBD Môn GDTC Năm học: 2024-2025 phút cán sự lớp hô. 12- - Hs tập theo Gv. 15 - Gv quan sát, sửa sai cho * * * * * * phút Hs. * * * * * * * * * * * * * * * * * * Tập theo tổ nhóm GV 2-4 - Hs tiến hành tập luyện phút - Yêu cầu Tổ trưởng cho theo sự hướng dẫn của các bạn luyện tập theo Gv và cán sự lớp. khu vực. - Gv quan sát, uốn nắn, - Hs thay phiên nhau hô sửa sai cho Hs. nhịp. * * * * * * * * * * Thi đua giữa các tổ * * GV * * 6-8 * * phút - GV tổ chức cho HS thi * * * đua giữa các tổ. * * * * * -Tuyên dương tổ tập đều, 2.Trò chơi “Kết bạn” đúng nhất. - Từng tổ lên thi đua - trình diễn - GV nêu tên trò chơi, phổ 1- biến luật chơi, cách chơi. 2L - Cùng hs nhắc lại luật chơi và cách chơi. Hs nhắc lại luật chơi, - Cho Hs chơi thử. cách chơi. 1-3 - Tổ chức cho Hs chơi. - Hs tiến hành chơi trò phút chơi dưới sự chỉ huy của III. Vận dụng Gv. Theo em khi biến đổi đội - GV hướng dẫn. - Chơi trò đúng luật, hình từ 1 vòng tròn thành - Gv cùng hs hệ thống lại nhiệt tình, sôi nổi và an 2(3) vòng trong và ngược bài (đưa câu hỏi). toàn. lại thì cần chú ý ở điểm 4-6 - Nhận xét kết quả, ý thức, nào? phút thái độ học của Hs. - HS thực hiện thả lỏng IV. Phần kết thúc - HD sử dụng SGK để Hs - Hs cùng Gv hệ thống lại - Thả lỏng cơ toàn thân. ôn lại bài và chuẩn bị bài bài (HS quan sát SGK - Củng cố hệ thống bài học sau. (tranh) trả lời) GV: Nguyễn Thị Thùy Dung Trường TH Cẩm Lộc
- KHBD Môn GDTC Năm học: 2024-2025 - Nhận xét và hướng dẫn GV tập luyện ở nhà. * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 4-6 - HS tập chung thực hiện phút theo hướng dẫn của GV và nhận hướng dẫn tập luyện ở nhà. IV. ĐIỀU CHỈNH SAU TIẾT DẠY: ..................................................................................................................................... ________________________________________________________ Môn: Giáo dục thể chất Lớp 3 CHỦ ĐỀ 1: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ Tên bài: Bài 1: BIẾN ĐỔI ĐỘI HÌNH TỪ 1 VÒNG TRÒN THÀNH HAI, BA VÒNG TRÒN VÀ NGƯỢC LẠI. (TIẾT 2) Số tiết : 1 tiết Thời gian thực hiện: Thứ 6 ngày 13/ 09/ 2024. Đã lên KH vào thứ 2 ngày 09/ 09/ 2024 ĐIỀU CHỈNH SAU TIẾT DẠY(NẾU CÓ) ______________________________________________________ Môn: Giáo dục thể chất Lớp 2 CHỦ ĐỀ 1: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ Tên bài: Bài 1: BIẾN ĐỔI ĐỘI HÌNH TỪ MỘT HÀNG DỌC THÀNH HAI, BA HÀNG DỌC VÀ NGƯỢC LẠI. Số tiết thực hiện: 3 tiết Thời gian thực hiện: Từ thứ 3 ngày 10/ 09 đến thứ 3 ngày 17/ 09/ 2024 I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT: - Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinh các phẩm chất cụ thể: - Đoàn kết, nghiêm túc, tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể. GV: Nguyễn Thị Thùy Dung Trường TH Cẩm Lộc
- KHBD Môn GDTC Năm học: 2024-2025 - Tích cực tham gia các trò chơi vận động, có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi và hình thành thói quen tập luyện TDTT. - Tự xem trước khẩu lệnh, cách thực hiện biến đổi đội hình từ một hàng dọc thành hai, ba hàng dọc và ngược lại trong sách giáo khoa. - Biết phân công, hợp tác trong nhóm để thực hiện các động tác và trò chơi. - Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân để đảm bảo an toàn trong tập luyện. - Thực hiện được khẩu lệnh, cách thực hiện biến đổi đội hình từ một hàng dọc thành hai, ba hàng dọc và ngược lại II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Còi, Sân TD hoặc nhà đa chức năng. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TIẾT 1: Lượng Phương pháp, tổ chức và yêu cầu VĐ Nội dung T. S. gian lần Hoạt động GV Hoạt động HS I. Phần mở đầu 5 – 7’ Gv nhận lớp, thăm hỏi sức Đội hình nhận lớp Nhận lớp khỏe học sinh phổ biến nội GV dung, yêu cầu giờ học * * * * * * * * Khởi động 2x8 - GV HD học sinh khởi động. * * * * * * * N * * * * * * * - Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, vai, hông, gối,... - GV hướng dẫn chơi 2-3’ - HS khởi động theo - Trò chơi “bịt mắt bắt dê” GV. - HS Chơi trò chơi. Cho HS quan sát tranh II. Phần cơ bản: GV: Nguyễn Thị Thùy Dung Trường TH Cẩm Lộc
- KHBD Môn GDTC Năm học: 2024-2025 1.Kiến thức. 16- GV làm mẫu động tác kết hợp 18’ phân tích kĩ thuật động tác. - Biến đổi đội hình từ một - Đội hình HS quan sát hàng dọc thành hai hàng Hô khẩu lệnh và thực hiện dọc và ngược lại. 2 động tác mẫu * * * * * * * lần * * * * * * * Cho 1 tổ lên thực hiện cách HS quan sát GV làm chuyển đội hình. mẫu GV cùng HS nhận xét, đánh giá tuyên dương HS tiếp tục quan sát 2. Luyện tập - Đội hình tập luyện Tập đồng loạt đồng loạt. * * * * * * * Tập theo tổ nhóm Tập theo cặp đôi * * * * * * * Thi đua giữa các tổ ĐH tập luyện theo tổ 3. Trò chơi “rồng rắn lên - GV hô - HS tập theo GV. GV chia vị trí cho các tổ mây”. 2lần - Gv quan sát, sửa sai cho HS. tập - Y,c Tổ trưởng cho các bạn GV: Nguyễn Thị Thùy Dung Trường TH Cẩm Lộc

