Bài giảng Toán 6 (Chân trời sáng tạo) - Chương 1 - Bài 1: Tập hợp

Nội dung tài liệu: Bài giảng Toán 6 (Chân trời sáng tạo) - Chương 1 - Bài 1: Tập hợp

1. PHỊNGTỐN GIÁO 6: DỤC CHÂN VÀ ĐÀO TRỜI TẠO HUYỆN SÁNG CHÂU TẠO ĐỨC TRƯỜNG THCS QUANG TRUNG
2. Số tự nhiên thường được sử dụng trong các giao dịch hành ngày.
3. Bạn cĩ thuộc tập hợp những học sinh thích học mơn Tốn trong lớp hay khơng?
4. BÀI 1: TẬP HỢP. PHẦN TỬ CỦA TẬP HỢP 1. Làm quen với tập hợp: Các đồ vật trên bàn tạo thành một tập hợp. Mỗi đồ vật trên bàn được gọi là một phần tử của tập hợp.
5. 2. Các kí hiệu: - Người ta dùng các chữ cái in hoa A, B, C, . để đặt tên cho tập hợp. - Các phần tử của một tập hợp được viết trong hai dấu ngoặc nhọn { } - Các phần tử là số thì viết cách nhau bởi dấu ; nếu là chữ cái thì viết cách nhau bởi dấu phẩy “,”. Ví dụ: A là tập hợp các đồ vật cĩ trên bàn. Ta cĩ: A = {Thước thẳng; êke; vở; bút} Hãy viết tập hợp B gồm các số tự nhiên vừa lớn hơn 3, vừa nhỏ hơn 12? B = {4;5;6;7;8;9;10;11} -Phần tử x thuộc tập hợp A được kí hiệu là , đọc là “x thuộc A”. Phần tử y khơng thuộc tập hợp A được kí hiệu là đọc là “y khơng thuộc A” Ví dụ:
6. Chọn câu trả lời đúng Hết0:00:100:00:090:00:080:00:070:00:060:00:050:00:040:00:030:00:020:00:010:00:00 giờ! 1. Tập hợp M các số tự nhiên nhỏ hơn 6 là. 1 A M={0, 1, 2, 3, 4, 5} B M=[0; 1; 2; 3; 4; 5] C M={0; 1; 2; 3; 4; 5} Đáp án đúng là: C
7. Cho B là tập hợp các số tự nhiên lẻ và lớn hơn 30. Trong các khẳng định sau, khẳng định nào đúng, Hết0:00:100:00:090:00:080:00:070:00:060:00:050:00:040:00:030:00:020:00:010:00:00 giờ! 2 khẳng định nào là sai? A Đúng B Sai C D Sai
8. Thực hành 1: Gọi M là tập hợp các chữ cái tiếng Việt cĩ mặt trong từ “gia đình”. a) Hãy viết tập hợp M bằng cách liệt kê các phần tử. b) Các khẳng định sau đúng hay sai? Giải b)
9. 3. Cách cho tập hợp Để cho một tập hợp, thường cĩ hai cách: a) Liệt kê các phần tử của tập hợp. b) Chỉ ra tính chất đặc trưng cho các phần tử của tập hợp. VD 2: Cho tập hợp E gồm các số tự nhiên vừa lớn hơn 5, vừa khơng vượt quá 8. a) Viết tập hợp E theo hai cách. Cách 1: E = {6;7;8} Cách 2: E = {x|x là số tự nhiên, 5 < x ≤ 8} b) Điền kí hiệu hay vào ơ trống. 6 E 10 E 8 E 9 E
10. Thực hành 2: a) Cho tập hợp E = {0;2;4;6;8}. Hãy chỉ chỉ ra tính chất đặc trưng cho các phần tử của tập hợp E và viết tập hợp E theo cách này. b) Cho tập hợp P = {x|x là số tự nhiên và 10 < x < 20 }. Hãy viết tập hợp P theo cách liệt kê tất cả các phần tử. Giải: a) Tập hợp E gồm các số tự nhiên chẵn nhỏ hơn 10. E = {x|x là số tự nhiên chẵn , x < 10} b) P = {11;12;13;14;15;16;17;18;19}
11. Thực hành 3: Cho tập hợp A gồm các số tự nhiên vừa lớn hơn 7 vừa nhỏ hơn 15. a) Hãy viết tập hợp A theo cách liệt kê tất cả các phần tử. b) Kiểm tra xem trong những số 10; 13; 16; 19, số nào là phần tử thuộc tập hợp A, số nào khơng thuộc tập hợp A. c) Gọi B là tập hợp các số chẵn thuộc tập hợp A. Hãy viết tập hợp B theo hai cách. Giải: a) A = {8;9;10;11;12;13;14} 10 A 13 A 16 A 19 A c) B = {8; 10; 12; 14} B = {x x là số tự nhiên chẵn , 7< x < 15}
12. VẬN DỤNG Dưới đây là quảng cáo khuyến mãi cuối tuần của siêu thị “Bách hĩa xanh” Hãy viết tập hợp A các sản phẩm được giảm giá trên 12 000 đồng mỗi ki-lơ-gam. A = {xồi tượng; cá chép; gà}
13. HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ - Hiểu và ghi nhớ hai cách viết một tập hợp. - Nhận biết được một phần tử thuộc (khơng thuộc) một tập hợp. - Biết sử dụng kí hiệu thuộc và khơng thuộc. - Vận dụng hồn thành các bài tập: 1, 2, 3, 4 (SGK-tr.9); - Chuẩn bị bài mới “ Bài 2-Tập hợp số tự nhiên. Ghi số tự nhiên”