Kế hoạch bài dạy Hoạt động trải nghiệm 2 - Tuần 13 - Năm học 2024-2025 - Trường Tiểu học Cẩm Lộc

Nội dung tài liệu: Kế hoạch bài dạy Hoạt động trải nghiệm 2 - Tuần 13 - Năm học 2024-2025 - Trường Tiểu học Cẩm Lộc

1. Kế hoạch bài dạy Tuần 13 - Năm học: 2024-2025 Môn : Tự học Lớp: 2A Tên bài: HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM STEM ALBUM ẢNH TẶNG THẦY CÔ Số tiết: 1 tiết Thời gian thực hiện: Thứ Sáu ngày 6 tháng 12 năm 2024 ( Đã soạn ở thứ Sáu, 29/11/2024) Môn học: Tự học Lớp: 1C Tên bài học: LUYỆN TẬP TỔNG HỢP Số tiết: 1 Thời gian thực hiện: Ngày 6 tháng 12 năm 2024 I. Yêu cầu cần đạt: - Rèn kĩ năng nhớ, đọc thành tiếng, đọc hiểu các âm, tiếng, từ đã học. - Tập trung rèn kĩ năng nghe viết. - Rèn kĩ năng viết đúng chính tả. II. Đồ dùng dạy học - Bảng con. II. Các hoạt động dạy và học chủ yếu: Hoạt động dạy của giáo viên Hoạt động học của học sinh 1. Hoạt động khởi động: - Ổn định tổ chức. - Gv giới thiệu nội dung luyện tập. 2. Hoạt động luyện tập: a. Luyện đọc: 1. Luyện đọc các vần ,tiếng đã học: up, - HS đọc các vần GV đưa ra(Cá ươp, iêp, ang, ăng, âng, ong, ông, ung, ưng nhân, N2, Tổ, ĐT) ( Lưu ý HS chưa HT) b. Luyện viết - Đọc cho HS viết các chữ đã học vào bảng con: up, ươp, iêp, ang, ăng, âng, ong, ông, ung, ưng, túp lều, giàn mướp, diếp cá, sáng sớm, măng non, nhà tầng, mong muốn, Trịnh Thị Đào Trường Tiểu học Cẩm Lộc
2. Kế hoạch bài dạy Tuần 13 - Năm học: 2024-2025 trồng cây, bông sung, .. - HS viết vào vở những vần, từ GV ( Theo dõi sửa sai) đọc(Thực hiện cá nhân) - Nhận xét 3.Tổng kết: Tiếp tục đọc viết các chữ đã học và đọc các bài trong SGK. - HS lắng nghe IV. Điều chỉnh sau bài dạy Trịnh Thị Đào Trường Tiểu học Cẩm Lộc