Kế hoạch bài dạy Hoạt động trải nghiệm 1+2 - Tuần 4 - Năm học 2024-2025 - Trịnh Thị Đào

Nội dung tài liệu: Kế hoạch bài dạy Hoạt động trải nghiệm 1+2 - Tuần 4 - Năm học 2024-2025 - Trịnh Thị Đào

1. Kế hoạch bài dạy Tuần 4 - Lớp 2A, 1C Năm học: 2024-2025 Môn Tự học Lớp: 2A Tên bài: LUYỆN TẬP CHUNG LUYỆN TNXH : GIỮ VỆ SINH NHÀ Ở Số tiết: 1 tiết Thời gian thực hiện: Thứ Sáu ngày 4 tháng 10 năm 2024 I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT - Nhận biết được thế nào là nhà ở sạch sẽ, ngăn nắp. - Giải thích được tại sao phải giữ sạch nhà ở (bao gồm cả nhà bếp và nhà vệ sinh). - Làm được một số việc phù hợp để giữ sạch nhà ở (bao gồm cả nhà bếp và nhà vệ sinh). II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Tranh ảnh III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1. Khởi động GV tổ chức cho HS hát HS hát - GV đánh giá HS chơi, giới thiệu bài. HS lắng nghe 2. Luyện tập Hoạt động 1: Một số nguyên nhân HTQC làm cho nơi ở bẩn - Gv cho HS quan sát một số hình ảnh - HS quan sát nơi ở bẩn - Các em nhận xét thế nào về những bức - HS trả lời. tranh đó? - Gv cho HS quan sát một số bức tranh nhà ở sạch sẽ và hỏi HS: Các con thấy - HS quan sát, so sánh, nhận xét thích những bức tranh trên hay dưới. - GV kết luận: Nhà ở là nơi chúng ta sinh hoạt hằng ngày nên cần giữ gìn vệ - HS lắng nghe sinh sạch sẽ hằng ngày. Trịnh Thị Đào Trường Tiểu học Cẩm Lộc
2. Kế hoạch bài dạy Tuần 4 - Lớp 2A, 1C Năm học: 2024-2025 Hoạt động 2: Những việc làm để giữ gìn vệ sinh nơi ở sạch sẽ - Vậy để giữ gìn vệ sinh sạch sẽ chúng ta cần làm gì? - HS nêu - GV đưa ra một số giải pháp - HS lắng nghe, rút kinh nghiệm. - GV giáo dục HS luôn giữ vệ sinh sạch sẽ ở nhà, ở lớp, nơi công cộng cũng như bất kì nơi nào. - HS lắng nghe, ghi nhớ. - Gv cho HS thực hành dọn lớp, bàn học, cặp gọn gàng. Môn học: Tự học Lớp 1C Tên bài học: LUYỆN TẬP TỔNG HỢP Số tiết: 1 Thời gian thực hiện: Ngày4 tháng 10 năm 2024 I. Yêu cầu cần đạt - Đọc đúng và ghi nhớ các âm, tiếng đã học. - Viết đúng các chữ ghi âm, tiếng đã học. - Rèn kĩ năng nghe đọc viết lại đúng các tiếng đã học. II. Đồ dùng dạy học Bảng con III. Các hoạt động dạy và học chủ yếu Hoạt động dạy của giáo viên Hoạt động học của học sinh 1. Hoạt động khởi động - Ổn định tổ chức. - Gv giới thiệu nội dung luyện tập. 2. Hoạt động luyện tập a. HD luyện đọc 1. Luyện đọc các âm, tiếng đã hoc - Cá nhân, N2, Tổ, ĐT (Lưu ý HS chưa HT) b. Luyện viết Trịnh Thị Đào Trường Tiểu học Cẩm Lộc
3. Kế hoạch bài dạy Tuần 4 - Lớp 2A, 1C Năm học: 2024-2025 - Đọc cho HS viết các chữ đã học vào bảng con - CN (vở ô li): nh, ng, ngh, r, s, t, th, rổ, su su (Theo dõi sửa sai) -CN - Nhận xét khen một số bài viết đẹp. 3.Tổng kết: Tiếp tục đọc viết các chữ đã học và đọc các bài trong SGK. IV. Điều chỉnh sau bài dạy: Trịnh Thị Đào Trường Tiểu học Cẩm Lộc